20xx人教版高中物理選修1-144-45信息化社會課題研究社會生活中的電磁波ppt同步課件-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)信息化社會第五節(jié)課題研究：社會生活中的電磁波電磁波及其應(yīng)用因特網(wǎng)因特網(wǎng)是連接千百萬臺用于商店、學(xué)校及研究機(jī)構(gòu)的計算機(jī)的全球性網(wǎng)絡(luò)，是延伸到整個世界的主計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)．因特網(wǎng)和其他小網(wǎng)絡(luò)連在一起，被稱為信息高速公路.因特網(wǎng)創(chuàng)建于1969年，當(dāng)時它作為軍用通信系統(tǒng)，用來連接軍用計算機(jī)．后來

2025-11-10 17:19

20xx人教版高中物理選修1-1第四章電磁波及其應(yīng)用過關(guān)檢測題-資料下載頁

【摘要】第四章過關(guān)檢測(時間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分.在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確)()、法拉第、奧斯特、普朗克、赫茲答案:D解析:本題的解答應(yīng)對物理史實

2025-11-19 20:07

新課標(biāo)人教版3-4選修三143電磁波的發(fā)射和接收2-資料下載頁

【摘要】高中物理新人教版選修３-4系列課件《電磁波的發(fā)射和接收》教學(xué)目標(biāo)?1、知識與技能：?了解無線電波的波長范圍．?了解無線電波的發(fā)射過程和調(diào)制的簡單概念．?了解調(diào)諧、檢波及無線電波的接收的基本原理．?2、過程與方法：?理解無線電波發(fā)射的過程?3、情感態(tài)度與價值觀：?體會科學(xué)

2025-11-09 10:57

20xx人教版高中物理選修1-1生活中的靜電現(xiàn)象-資料下載頁

【摘要】一、放電現(xiàn)象一、放電現(xiàn)象二、雷電和避雷1、尖端放電問題2如果電荷在帶電導(dǎo)體表面分布是均勻的，在各次測試中，驗電器張開的角度應(yīng)該是相同的。實際情況如何呢？2、避雷針工作原理：我國是一個歷史悠久的文明古國，有許多建于避雷針發(fā)明之前的古建筑，它們?nèi)绾伪倮啄?？現(xiàn)在，保護(hù)世界文化遺產(chǎn)

2025-11-07 22:16

20xx人教版高中物理選修1-1信息化社會-資料下載頁

【摘要】一、信息的拾取和傳感器1、人的五種感覺：視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺。2、傳感器：將其他各種信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕膬x器3、傳感器作用：代替、補(bǔ)充、延伸人的感覺器官4、人的感覺器官和對應(yīng)的傳感器圖5、使用廣泛：許多地方需要傳感器。傳感器的使用，使我們的生活更加方便、安全和舒適。一、信息的拾

2025-11-07 22:16

20xx人教版高中物理選修1-133摩擦力-資料下載頁

【摘要】第三課時摩擦力相互作用在日常生活中，摩擦現(xiàn)象隨處可見．擦黑板的時候，你感覺到摩擦力的存在了嗎？行走的時候你體會到摩擦力的作用了嗎？在柏油路上行走與在冰面上行走的感覺是不是大不相同？在體育運動中我們靠摩擦控制乒乓球、排球等球類的旋轉(zhuǎn)和運動，滑冰時也會受到摩擦力，其實，皇家馬德里的當(dāng)家球星克里斯蒂亞諾·羅納爾多的任意球絕技也是巧妙的利用

2025-11-08 08:17

20xx人教版高中物理選修1-1電荷庫侖定律-資料下載頁

【摘要】電荷庫侖定律把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來?萊頓大學(xué)穆欣布羅克:把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來萊頓瓶法國諾萊特700修道士電擊表演美國富蘭克林風(fēng)箏實驗天電和摩擦產(chǎn)生的電一樣生活中的電現(xiàn)象◆公元前600年,希臘泰勒斯：摩擦過的琥

2025-11-08 15:40

20xx人教版高中物理選修1-115電流和電源ppt同步課件-資料下載頁

【摘要】第五節(jié)電流和電源電場電流電擊槍這是一次十分冒險的特別試驗．美國的泰瑟國際公司從美軍特種部隊和特警隊請來了60位志愿者，讓他們“以身試槍”．技術(shù)人員手持一種新奇的槍向志愿者射擊，結(jié)果有效率為100%.中槍者像被點了要害穴位一樣，半秒鐘之內(nèi)全都動彈不得．這便是著名的電擊槍試驗．試驗的是M26型電擊槍.M26型電擊

2025-11-08 15:40

20xx人教版高中物理選修1-1法拉第電磁感應(yīng)定律-資料下載頁

【摘要】問題1：據(jù)前面所學(xué)，電路中存在持續(xù)電流的條件是什么？問題2：什么叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象？產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么？（1）閉合電路；（2）有電源產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：（1）閉合電路；（2）磁通量變化。利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象試從本質(zhì)上比較甲、乙兩電路的異

2025-11-07 22:16

20xx人教版高中物理選修1-112電場ppt同步課件-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)電場電場電流閃電為什么是彎彎曲曲的大家都知道，帶異種電荷的兩塊云接近時放出閃電，閃電中因高溫使空氣體積迅速膨脹，水滴汽化而發(fā)出強(qiáng)烈的爆炸聲，這就是我們常說的“電閃雷鳴”，閃電為什么總是彎彎曲曲的呢？美國國家氣象局的內(nèi)澤特·賴德爾認(rèn)為，每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨，雨點即能獲得額外的電子，電子是帶負(fù)電荷的，

2025-11-08 19:32

20xx教科版高中物理選修3-433-34電磁波譜電磁波的應(yīng)用無線電波的發(fā)射、傳播和接收對點練習(xí)-資料下載頁

【摘要】第2講電磁波譜電磁波的應(yīng)用無線電波的發(fā)射、傳播和接收電磁波的特點及應(yīng)用1．下面列出一些醫(yī)療器械的名稱和這些器械運用的物理現(xiàn)象，請將相應(yīng)的字母填寫在運用這種現(xiàn)象的醫(yī)療器械后面的空格上．(1)X光機(jī)，________.(2)紫外線燈，________.(3)理療醫(yī)用“神燈”照射傷口，可使傷口愈合得較好，這里的“神燈”

2025-11-18 22:23

20xx人教版高中物理選修1-131電磁感應(yīng)現(xiàn)象同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】第三章電磁感應(yīng)一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象課時訓(xùn)練12電磁感應(yīng)現(xiàn)象,下列說法中正確的是(),該處磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零,可以用通過這個平面的磁感線的條數(shù)的多少來形象地說明,磁通量越大答案:AB解析:磁感應(yīng)強(qiáng)度由磁場決定,而磁通量不僅與磁場有關(guān),還與面積及所研究面積與磁場方向的夾角有關(guān),所以A項正確

2025-11-19 20:08

20xx人教版高中物理選修1-1電場word教案-資料下載頁

【摘要】高一物理學(xué)案2（必修班）二、電場一、課前預(yù)習(xí)1、根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式E=F/q，在國際單位制中，電場強(qiáng)度的單位是（）A、牛/庫B、牛/焦C、焦/庫D、庫/牛2、關(guān)于電場

2025-11-19 20:11

高中物理第3章電磁波第1節(jié)電磁波的產(chǎn)生教案魯科版選修-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)電磁波的產(chǎn)生課堂互動三點剖析一、電磁振蕩LC回路產(chǎn)生振蕩電流的過程電容器（正向）放電過程中，振蕩電流增大，電場能向磁場能轉(zhuǎn)化，當(dāng)電容器放電完畢的瞬間，振蕩電流最大，電容器的帶電荷量、板間場強(qiáng)和電場能為零，線圈周圍的磁場最強(qiáng)，磁場能最大；電容器（反向）充電過程中，振蕩電流減?。ǚ较虿蛔儯?，磁場能向電場能轉(zhuǎn)化，當(dāng)電容器充電完畢的瞬間，振蕩電流為零，線圈周圍

2025-06-08 00:02

20xx人教版高中物理選修1-11-6電流的熱效應(yīng)-資料下載頁

【摘要】六、電流的熱效應(yīng)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實驗探究知道電流的熱效應(yīng)跟哪些因素有關(guān).2.能夠用焦耳定律解決一些實際問題.3.知道生活中應(yīng)用焦耳定律的例子.4.掌握節(jié)約電能的一些方法.體會能量守恒的普

2025-11-08 13:16

20xx人教版高中物理選修1-1電磁波的發(fā)射和接收-免費閱讀

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20xx人教版高中物理選修1-1電磁波的發(fā)射和接收(完整版)

20xx人教版高中物理選修1-1電磁波的發(fā)射和接收(更新版)