【正文】 、學(xué)生適時評議并進(jìn)一步探究緣由。教學(xué)準(zhǔn)備：搜集其他安全標(biāo)志的資料，了解其特征和作用；搜集因為沒有注意安全標(biāo)志的提示而引發(fā)的安全事故案例、圖片，制作內(nèi)容豐富、生動形象的課件以輔助課堂教學(xué)。教師在小組匯報的過程中，引導(dǎo)學(xué)生從形狀、圖案、色彩三三進(jìn)行分類識記，提高學(xué)生識記的效果。四、安全標(biāo)志伴我行師：我們認(rèn)識了這么多的安全標(biāo)志，知道了這些標(biāo)志的作用，在生活中我們應(yīng)該怎么做呢？ 學(xué)生談自己的做法。教學(xué)準(zhǔn)備：收集衛(wèi)生安全事故的典型實例及相關(guān)的視頻資料。牙膏的選擇也應(yīng)適當(dāng)，氟化物牙膏有預(yù)防齲齒的作用，很適宜兒童。談話：生活中不少人在其他方面也存在著許多不良的衛(wèi)生習(xí)慣，你們知道哪些呢？這些不良的衛(wèi)生習(xí)慣有哪些危害呢？下面請同學(xué)們以小組為單位交流你找到的自己和周圍人的不良衛(wèi)生習(xí)慣及其危害，為他們改掉不良衛(wèi)生習(xí)慣提出合理化建議。購買食品時，應(yīng)讓孩子學(xué)會看標(biāo)簽上的內(nèi)容，增強自我保護意識。建議：口腔有痰后要將其吐到紙中，包好后扔到垃圾箱中；擰鼻涕的紙也要扔到垃圾箱中。醫(yī)生建議2：飯后進(jìn)行劇烈的體育運動會適應(yīng)性地使肌肉內(nèi)的血液量增加，而流經(jīng)消化器官的血液量減少，會影響消化的正常進(jìn)行，經(jīng)常這樣容易得病。搶答的規(guī)則是題目出現(xiàn)后第一個站起來的同學(xué)取得搶答權(quán)（課件）1）書寫、閱讀時，眼和書本的距離應(yīng)是多少？（30至35厘米或一尺左右）2）為什么不能喝生水？（生水中含有病菌、蟲卵，可引起腸道傳染病[腸炎、痢疾、傷寒等]和腸道寄生蟲[蛔蟲病等]）3）每天應(yīng)該刷幾次牙？什么時間刷牙？（每天議論刷兩次牙，早晚各一次。，確保自己身體健康 教學(xué)準(zhǔn)備：表現(xiàn)冬季寒冷的圖片 教學(xué)過程：一、談話活動，引出主題？冬季給我們的感覺是怎樣的？ ，會發(fā)生什么？,？ 老師小結(jié)：冬季最冷的時節(jié)已然到來了。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們，讓他們也增加一些知識。三年級安全教材內(nèi)容圖文并茂，直觀性強，非常適合小學(xué)生的閱讀和觀察。知道一些常規(guī)的衛(wèi)生安全知識，學(xué)會選擇健康文明的生活方式，學(xué)習(xí)識別食品安全的知識和方法，學(xué)會安全飲食。知道一些常規(guī)的衛(wèi)生安全知識，識別食品安全的知識和方法，學(xué)會安全飲食。面向全體學(xué)生，通過普遍開展教育活動，使學(xué)生對安全教育有深刻的認(rèn)識。教學(xué)方法：自讀自悟、交流討論教學(xué)準(zhǔn)備： 搜集小學(xué)生在上(放)學(xué)路上發(fā)生的交通安全事故案例文字資料、圖片資料和視頻資料，制作內(nèi)容豐富、生動形象的課件以輔助課堂教學(xué)。請大家閱讀課文的“聽故事、明道理”部分，想一想，這個故事講述了什么內(nèi)容?你有什么感想? 引導(dǎo)學(xué)生通過讀、悟、談，認(rèn)識交通安全事故的慘痛教訓(xùn)和提高安全自護意識的重要性。接下來，再了解一下小學(xué)生的生理特點。小組內(nèi)互相說說上節(jié)課你的收獲。了解行人交通事故應(yīng)急要點。教學(xué)目的： ，提高學(xué)生的安全意識。節(jié)假日里，同學(xué)們一定要正確使用各種家用電器。特別提醒。外出路途遠(yuǎn)，防盜防欺騙 要提醒同學(xué)們在節(jié)假日外出游玩時要征得家長同意。要指導(dǎo)學(xué)生不管選擇何種方式，都能夠珍惜時間、做好安排、有所收獲，度過安全、健康、快樂、有益的節(jié)假日。應(yīng)說明患者的年齡、性別、患病時間和典型癥狀，如胸痛、意識不清、嘔血、嘔吐不止、呼吸困難等。（4）留下姓名。三．其他求救方法短信求救。四、教學(xué)方法：生本教學(xué)法。經(jīng)初步審查，“陜D72231”自卸車駕駛員、犯罪嫌疑人樊軍剛涉嫌交通事故肇事罪，已于16日被公安機關(guān)刑事拘留；小博士幼兒園董事長、犯罪嫌疑人李軍剛因涉嫌重大責(zé)任事故罪，已于16日被公安機關(guān)刑事拘留?！比说纳挥幸淮?，我們每個人都應(yīng)該好好珍惜自己的生命。二、教學(xué)重難點通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。⑷不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。黃燈表示（a）A、警示B、禁止C、準(zhǔn)許1在道路上騎自行車必須年滿多少周歲？（a）A、14周歲B、16周歲C、18周歲1當(dāng)你需要乘坐出租車時，你可以（b）A、站在機動車道上攔乘B、站在路口攔乘C、站在人行橫道攔乘六、布置作業(yè)同學(xué)們說說馬路上應(yīng)注意的交通安全?第4課活動安全常識 一．教學(xué)目標(biāo)提高學(xué)生校園安全意識。五．教學(xué)方法 導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合 六．教學(xué)過程第一課時一、聽故事 明道理下課了，小朋友都在做課間游戲，有的跳繩，有的拍皮球，有的踢毽子，有的溜滑梯。大勇很后悔，他向老師表示，從今再也不玩危險的游戲了。3．防墜落。防電。6．防意外傷害。2．防滑、防摔。班長報告了班主任，班主任把小雄送到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷是胳膊脫臼。三．教學(xué)重點通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念。行人在沒有人行橫道信號燈的人行橫道應(yīng)如何通行？（b）A、在人行橫道內(nèi)快速通過B、兩面無來往車輛時從人行橫道內(nèi)通過C、按機動車信號燈指示通過。⑵走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。教師總結(jié)：再多的錢也換不回孩子的生命。截至20日，甘肅正寧幼兒園校車事故共造成2 人遇難，包括19名兒童，受傷的43名兒童還在接受救治。二、教學(xué)重難點通過這次主題活動，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。（7）記下車牌。（3）說明險情。（2）地點講清。由于甲型流感還存在隱患，請同學(xué)們盡可能不到人多場所。不傳播和下載帶有反動、影響社會安定團結(jié)或淫穢內(nèi)容的信息。要提醒同學(xué)們一定要注意飲食衛(wèi)生，以免產(chǎn)生意外。學(xué)生自由表達(dá)。布置作業(yè)：搜集安全標(biāo)志，了解其特征和作用。那我們來學(xué)習(xí)如何正確“走路”。小組內(nèi)交流討論：抽到的交通標(biāo)志上畫了什么？是什么標(biāo)志？在哪見過?有什么作用？匯報認(rèn)識情況。學(xué)生用自己喜歡的方式閱讀課文，思考后交流： 1)你了解了汽車的哪幾個秘密？2)學(xué)生交流討論，了解汽車在行駛中的秘密。板書課題。能積極主動參與活動，初步形成自我保護意識和安全意識，珍愛生命。六、教學(xué)措施：課前充分了解學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式，注重內(nèi)容的創(chuàng)新，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提升學(xué)生的行路安全意識，知道一些怎樣過馬路的觀察方法，實現(xiàn)學(xué)生能自主行路的目標(biāo)。了解常見的道路安全標(biāo)志的符號特點，知道各種道路安全符號的含義，養(yǎng)成遵守道路交通規(guī)則的的好習(xí)慣。通過這門課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得珍視身體安全和健康，學(xué)會愛生活，愛世界，愛自己，能夠健康、安全、快樂地成長。學(xué)生進(jìn)行冬季長跑等體育活動,既可增強體質(zhì),也可以提高人體對寒冷的忍耐性。,變得蓬松,不僅增加了空氣量,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。第四篇：三年級安全教育教案小學(xué)生三年級冬季安全教育教案濱州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)西海小學(xué) 田烈芬教學(xué)目標(biāo)：，它關(guān)系著我們身體的健康狀況。班級交流：1）生活中應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的衛(wèi)生習(xí)慣？ 2）養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣的方法有哪些？教師小結(jié)：小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的個人衛(wèi)生習(xí)慣有：1）每天早晨先開窗通風(fēng)；2）每天早晚刷牙，洗手洗臉，吃完東西要漱口；3）每天把垃圾放進(jìn)分類垃圾箱；4）每天堅持做眼保健操；5）勤換衣服；6）定期理發(fā)；7）勤剪指甲；8）經(jīng)常洗澡……在下列情況下一定要洗手：1）飯前便后要洗手；2）吃東西前應(yīng)洗手；3）勞動后應(yīng)洗手；4）玩游戲后應(yīng)洗手；5）觸摸臟東西后應(yīng)洗手；6）觸摸傳染病人的東西后應(yīng)洗手；7）到公共場所回來后應(yīng)洗手；8）拿碗筷前應(yīng)洗手…… 活動五：好習(xí)慣行為常識搶答。學(xué)生匯報：1）丁丁在公交車上看書的行為有什么危害？ 2）飯后進(jìn)行劇烈運動的行為有什么危害？教師小結(jié)：剛才同學(xué)們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗交流了上述兩種行為對身體的傷害，下面我們來聽聽醫(yī)生是怎么說的（老師播放課件）醫(yī)生建議1：“在運動環(huán)境中看書、打游戲容易對眼睛產(chǎn)生疲勞，嚴(yán)重的情況會使人頭暈眼花。有些病菌如肝炎病毒、痢疾桿菌等，在 7 自然環(huán)境中可以戚幾個到十幾個小時，如果觸摸到又沒有洗手，不僅自己容易被傳染，還會成為病菌的傳播者，所以我們要防止病從口入。建議：抵住誘惑，不吃小攤上的食品。不要用牙咬核桃、酒瓶等堅硬的東西，以牙齒受損，難以彌補。學(xué)生匯報：1）丁丁的牙齒出了什么問題？ 2）牙齒損壞了會給我們帶來哪些危害？ 3）生活中你是怎樣保護自己的牙齒的？ 4）生活中哪些行為會損害牙齒？ 5）你還知道哪些保護牙齒的好辦法？教師小結(jié)：生活中很多小學(xué)生喜歡把鋼筆等硬物放在嘴巴里咬著，容易形成牙齒局部的畸形……這些都是不良的衛(wèi)生習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生了解日常衛(wèi)生保健常識，樹立關(guān)注衛(wèi)生安全、關(guān)愛自我、珍愛生命的意識。師：生活中還有許多安全標(biāo)志，希望同學(xué)們做生活中的有心人，觀察并認(rèn)識更多的安全標(biāo)志，以 4 便更好地指導(dǎo)自己的行動，保證自己的安全。小組交流整理。板書設(shè)計：教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生在多樣化的活動中初步認(rèn)識各種常用的安全標(biāo)志，了解它們的特征和作用。老師也搜集了一部分關(guān)于交通安全事故的資料，請大家觀看后在小組內(nèi)交流感受和體會。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，揭示課題課件展示“警示臺”內(nèi)容：請大家自由閱讀這段話，想想你有什么感受和體會。燃放時要認(rèn)真檢查附近是否有易燃可燃物，認(rèn)真清理火災(zāi)隱患。嚴(yán)禁在陽臺、室內(nèi)、倉庫、場院等地方燃放鞭 炮。）用淘米水浸泡 農(nóng)藥多 酸性，遇堿性物質(zhì)會因中和作用失去部分毒性。教師和學(xué)生輪流當(dāng)警察。（2）指名上講臺說給大家聽。（二）課堂小調(diào)查，研討上學(xué)路上應(yīng)注意哪些方面。請學(xué)生就故事內(nèi)容說說自己的看法。能認(rèn)識有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。點評。遭遇洪水如何逃生？生談。風(fēng)暴來臨之時，我們都應(yīng)該如果處理，如何躲避。生談：（1）地震來的時候，我們都能怎么做？（2）室內(nèi)避震的方法。第八課 面對自然災(zāi)害教學(xué)目標(biāo)：教會學(xué)生在地震到來時，如何避震，如何自救，如何逃生。如果這樣腸胃負(fù)擔(dān)過大，容易引起消化不良。五、滲透思想同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。：（1）不會游泳；（2）游泳時間過長，疲勞過度；（3）在水中突發(fā)病尤其是心臟??；（4）盲目游入深水漩渦。教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入，教師講有關(guān)故事。報火警時要注意以下幾點：（1）說明失火地點。不在教室瘋打鬧、耍弄教鞭等教具。在做體育運動之前，要先熱身避免扭傷或拉傷。第五課 校內(nèi)活動安全教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)校內(nèi)活動安全知識，讓同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)會正確使用學(xué)具，確保自身安全。進(jìn)衛(wèi)生間和廚房時要留意地上有沒有水，以防打滑、摔倒；不要盲目模仿電影、電視劇中的危險動作；不要隨意玩火和觸碰擺弄帶電設(shè)施以免造成人員傷亡事故。教給學(xué)生用電常識，正確使用家用電器，熟練掌握觸電后的應(yīng)急措施，遇事不急不躁，沉著老練，做到防患于未然。（2）將病人的衣物、用具進(jìn)行徹底消毒。：主要發(fā)生于兒童身上的急性傳染病，冬、春季發(fā)病較多。如果乘船過程中遇到事故不幸溺水，應(yīng)學(xué)會的現(xiàn)場急救知識。生：下車后，如果想到馬路對面去，不要在車前、車后突然橫穿馬路，車子開走以后，看清有無車輛行駛，再穿行；乘坐小型車時，要系好安全帶；乘坐摩托車時，要戴好頭盔等。我們現(xiàn)在大部分的同學(xué)都是步行上下學(xué)，步行安全關(guān)系我們每一個人的切身利益，那么你都知道哪些步行時應(yīng)該注意的問題呢？請結(jié)合實際交流一下自己的觀點。當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。學(xué)生騎車時不載人載物。②活動的強度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動。上下樓梯要注意什么？①不要因為趕時間而奔跑。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。三、教學(xué)目的要求通過本的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解安全的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)；關(guān)注自己和同學(xué)的身心健康，講究哪些衛(wèi)生保健，健康地度過青春期；能正確認(rèn)識自己，培養(yǎng)良好的性格，保持健康的心理狀態(tài)，學(xué)會調(diào)節(jié)情緒的有效方法；了解食品衛(wèi)生安全知識，養(yǎng)成良好的飲食、體育鍛煉習(xí)慣；在日常生活中注意保護視力，預(yù)防近視，樹立自覺保護視力的觀念；學(xué)會如何在特定的環(huán)境中采取正確的自我保護措施；通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道一些流行性疾病的預(yù)防及危害。第二篇：三年級安全教育教案安全教育計劃一、學(xué)生基本情況分析本學(xué)期本人教的學(xué)生都來自不同的家庭，受到不同的教育，身體素質(zhì)各不相同，學(xué)習(xí)習(xí)慣不同，養(yǎng)成習(xí)慣也不同。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入同學(xué)們注意到了嗎？在街上我們經(jīng)常能看到一個牌子，上面畫著一個大大的感嘆號，像這樣（出示圖片），你們知道它代表什么意思嗎？其實生活中還有很多像它那樣的標(biāo)志，它們都屬于危險標(biāo)志一類，讓我們一起來認(rèn)識它們吧！二、教授新課禁止標(biāo)志這類標(biāo)志用紅色來表示，形狀呈圓形，里面有圖案或者表示“禁止”“強制”意思的文字。認(rèn)識交通安全標(biāo)志（1）出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)。三、師生共同總結(jié)為了我們的安全，我們一定要遠(yuǎn)離危險，高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入我們已經(jīng)上一年級了，有的同學(xué)能夠獨自一個人或者和小伙伴上學(xué)、回家了，但是從家到學(xué)校的路上會有很多的危險，同學(xué)們一定要注意安全，做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。同學(xué)們一定要記住，千萬不要搶紅燈。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入平平是一名小學(xué)一年級的學(xué)生了。（3）機動車車道是道路中間的車道，供汽車等機動車行駛。（2）出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志：三角形里面有一個感嘆號，表示要注意安全。認(rèn)真計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真執(zhí)行課程計劃。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。（請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。④上下樓時不要將手放在兜里。三、學(xué)生飲食方面的安全注意事項。學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。六、小結(jié)生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。生辨證，交流自主學(xué)習(xí)橫穿馬路的交通規(guī)則學(xué)生自主表演橫穿馬路的情景短劇。三、鐵路交通安全師：咱們同學(xué)有乘坐過火車的嗎？你能給大家描述一下乘坐火