【摘要】學(xué)案3專題總結(jié)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)歸納·重點(diǎn)跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)一、思維的特征間接性思維能夠憑借獲得的感性材料、已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),透過事物的現(xiàn)象,揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,從而實(shí)現(xiàn)對未知事物的認(rèn)識(shí)概括性
2024-11-17 20:00
【摘要】學(xué)案9專題總結(jié)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)歸納·重點(diǎn)跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)一、形式邏輯的基本規(guī)律區(qū)別名稱內(nèi)容公式違反其要求的邏輯錯(cuò)誤不矛盾律在同一思維過程中,兩個(gè)互
2024-11-17 17:45
【摘要】階段一階段二階段三學(xué)業(yè)分層測評3呵護(hù)人類共有的家園[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.理解全球環(huán)境問題以及解決這一問題的基本原則。2.了解國際環(huán)保合作取得的成果。重難點(diǎn):解決全球環(huán)境問題的基本原則。一、只有一個(gè)地球1.全球環(huán)境問題的含義:全球環(huán)境問題指的是全人類共同面臨的環(huán)境問題。
2024-11-18 07:23
【摘要】學(xué)業(yè)分層測評(六)工作崗位上的職業(yè)道德(建議用時(shí):45分鐘)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]1.在下列觀點(diǎn)的表述中,屬于職業(yè)道德特點(diǎn)范疇的是()A.職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中所遵循的行為準(zhǔn)則B.職業(yè)道德不是從來就有的,是社會(huì)分工的產(chǎn)物C.職業(yè)道德具有較強(qiáng)的強(qiáng)制性D.職業(yè)道德對保證各類生產(chǎn)和各項(xiàng)工作順利進(jìn)行起著重要作用【解析】
2024-12-09 13:00
【摘要】專題綜合測評(五)對環(huán)境的倫理關(guān)懷(時(shí)間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題5分,共40分)1.對環(huán)境危機(jī)的出現(xiàn)具有重要影響的觀念有()①片面的發(fā)展觀②可持續(xù)發(fā)展觀③科技萬能論④狹隘的人類主宰論⑤享樂主義與消費(fèi)主義的幸福觀⑥地球——人類共同的家園A.①②③④⑤
2024-12-09 09:21
【摘要】學(xué)業(yè)分層測評(五)和諧社會(huì)里的社會(huì)公德(建議用時(shí):45分鐘)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]1.社會(huì)公德不同于家庭道德和職業(yè)道德的一個(gè)顯著特點(diǎn)是()A.具有特別的強(qiáng)制性和約束力B.是全體公民都要遵守的道德規(guī)范C.具有鮮明的時(shí)代性D.是國家明文規(guī)定的道德規(guī)范【解析】社會(huì)公德與家庭道德和職業(yè)道德一樣具有鮮明的時(shí)代性,其強(qiáng)制性和約
【摘要】學(xué)案2學(xué)會(huì)科學(xué)思維走進(jìn)生活準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)是成功應(yīng)對氣象災(zāi)害的重要條件。2020年10月,福建氣象部門利用天氣雷達(dá)網(wǎng)、自動(dòng)站網(wǎng)和海上觀測網(wǎng)等先進(jìn)信息技術(shù)設(shè)備,根據(jù)過去積累下的經(jīng)驗(yàn)和歷史資料,綜合分析了鲇魚臺(tái)風(fēng)的風(fēng)向、風(fēng)速、氣壓等氣象要素,對鲇魚在福建省的登陸地點(diǎn)、登陸時(shí)間和登陸時(shí)的風(fēng)情、雨情量級進(jìn)行了成功預(yù)測,為政府部門開展防災(zāi)減災(zāi)工作提供了科
【摘要】學(xué)案2準(zhǔn)確把握概念走進(jìn)生活《三國演義》中,侍者夜間為曹操拾被,被曹操所殺。曹操殺了侍者并說自己追悔夢中殺人。楊修說:“丞相非在夢中,君乃在夢中耳!”思考:你怎樣理解楊修的話?提示:楊修利用同一語詞可以表達(dá)不同概念的規(guī)律,一語雙關(guān),指出曹操所謂夢中殺人是假,批評侍者死都不知道自己是怎么死的。楊修話中的“夢”這個(gè)語詞,前后表達(dá)
2024-11-18 01:05
【摘要】本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點(diǎn)撥·合作探究區(qū)領(lǐng)悟·自我檢測區(qū)學(xué)案1思維力求創(chuàng)新走進(jìn)生活美國的一個(gè)南極探險(xiǎn)隊(duì)首次準(zhǔn)備在南極過冬時(shí),遇到了這樣一個(gè)難題:隊(duì)員們打算把船上的汽油輸送到基地上,但由于輸油管的長度不夠,當(dāng)時(shí)又沒有備用的管子,無法輸送。正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)
【摘要】學(xué)案3駕馭聚合思維走進(jìn)生活1960年英國某農(nóng)場主為節(jié)約開支,購進(jìn)一批發(fā)霉花生喂養(yǎng)農(nóng)場的10萬只火雞和小雞,結(jié)果這批火雞和小雞都得癌癥死了。不久,在我國某研究單位和一些農(nóng)民用發(fā)霉花生長期喂養(yǎng)雞和豬等家禽,也產(chǎn)生了上述結(jié)果。1963年澳大利亞又有人用發(fā)霉花生喂養(yǎng)白鼠、魚、雪貂等動(dòng)物,結(jié)果被喂養(yǎng)的動(dòng)物也大都患癌死了。研究人員從收集到的這些資
2024-11-17 17:44
【摘要】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學(xué)業(yè)分層測評4經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)和諧[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.明確建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)涵及根本途徑。2.理解實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和正義的意義。3.正確理解效率與公平的協(xié)調(diào)發(fā)展,樹立“注重效率,維護(hù)公平”的價(jià)值觀念。重點(diǎn):正確處理效率與公平的關(guān)系。難點(diǎn):實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正
2024-11-16 22:11
【摘要】階段一階段二階段三學(xué)業(yè)分層測評4經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)和諧[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.明確建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)涵及根本途徑。2.理解實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和正義的意義。3.正確理解效率與公平的協(xié)調(diào)發(fā)展,樹立“注重效率,維護(hù)公平”的價(jià)值觀念。重點(diǎn):正確處理效率與公平的關(guān)系。難點(diǎn):實(shí)現(xiàn)社會(huì)
【摘要】政治選修3專題4綜合檢測一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分,共48分)1.2021年2月15日,美國國務(wù)卿希拉里在喬治華盛頓大學(xué)演講時(shí)談:“網(wǎng)絡(luò)自由”,連番指責(zé)中國。美國等西方國家利用互聯(lián)網(wǎng)對我國實(shí)施政治上的全方位打壓,其根本目的是為了()A.維護(hù)廣大網(wǎng)民的利益B.維護(hù)國家利益
2024-12-03 08:40
【摘要】學(xué)案4學(xué)會(huì)運(yùn)用復(fù)合判斷走進(jìn)生活烏龜約仙鶴一起到遠(yuǎn)方旅游。烏龜不會(huì)飛,要兩只仙鶴各叼住一根樹枝的一端,它咬住樹枝的中間。臨行前,仙鶴提醒烏龜?shù)搅丝罩胁灰f話:“如果你一張嘴,就會(huì)掉下來。”當(dāng)它們飛過一個(gè)小鎮(zhèn)時(shí),有個(gè)小孩喊道:“看哪,仙鶴綁架了烏龜!”烏龜想解釋一下,剛說“不??”,就從空中掉了下來。思考:仙鶴話中使用的判斷與
【摘要】2生命科技與生命倫理[學(xué)習(xí)目標(biāo)]。研究和實(shí)踐中應(yīng)信守的倫理原則。重點(diǎn):當(dāng)代生命科技面臨的倫理難題。難點(diǎn):信守生命倫理的原則。一、生命科技的新貢獻(xiàn)1.表現(xiàn):器官移植、試管嬰兒、克隆技術(shù)和基因工程,都是現(xiàn)代生命科技的新貢獻(xiàn)。2.作用(1)器官移植解決了一些人類有史以來無能為力的難題,挽救了許多人的生命。
2024-12-09 12:59