20xx冀教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第1課社戲1(存儲(chǔ)版)
【正文】 失起來(lái)”“仿佛要彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。 。 ? ：魯迅，原名（ ），（ ）家、（ ）家、（ ）家，代表作品有小說(shuō)《 》《 》，散文集《 》。） 2．根據(jù)板書(shū)，討論詳略安排的用意 :圍繞“社戲” 選材。 銜接：釣蝦放牛與“看社戲”的銜接“而我最大的樂(lè)事是到趙莊看戲”，吃“六一公公”送的豆時(shí)覺(jué)得不好吃銜接到最后一段“再?zèng)]有吃到那夜的好豆了。 鋪墊：“兩岸豆麥”為偷豆做鋪墊，釣蝦放牛為最大樂(lè)事“看社戲”做鋪墊。使學(xué)生明白課文的層次，對(duì)課文能整體把握。） ? 。 今天，我重點(diǎn)就第一課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)流程及設(shè)計(jì)意圖、板書(shū)做說(shuō)明?！彪m然都在講豆不好吃，但結(jié)尾這一聲感嘆已在幾十年后，巧妙銜接，跳脫出記憶，令人驚嘆。通過(guò)閱讀，我們可以從中看到作家對(duì)藝術(shù)的體驗(yàn)與感悟，以及由此生發(fā)的對(duì)人生的思考和認(rèn)識(shí)，可以提高自己的文化素養(yǎng)、豐富自己的人生閱歷、陶冶自己的情操。下面我開(kāi)始說(shuō)課，今天我說(shuō)課的題目是《社戲》，我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程及設(shè)計(jì)意圖、板書(shū)幾方面說(shuō)課。 ? 先談情節(jié)精妙之處，本文情節(jié)曲折、波瀾起伏，有多處呼應(yīng)、鋪墊，段落間的銜接緊密，為學(xué)生學(xué)習(xí)小說(shuō)結(jié)構(gòu)安排做了很好的示范?！边€有比喻擬人修辭的恰當(dāng)運(yùn)用 ,”如踴躍的鐵的獸脊都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了”、“那航
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