【摘要】本章整合一二三四一、利用不等式的基本性質(zhì)進(jìn)行不等式的變形【例1】利用不等式的性質(zhì),填“”或“b,則2a+1 2b+1;?(3)若a0,則ac+c bc+c;?(4)若a0,b0,c0,則(a-b)c
2025-06-15 05:09
【摘要】主要知識(shí)點(diǎn):1、不等關(guān)系2、不等式的基本性質(zhì)3、解一元一次不等式4、解一元一次不等式組1、不等關(guān)系用符號(hào)“>、≥、<、≤、≠”連接的式子叫做不等式.如:用不等式表示(1)a是非負(fù)數(shù);(2)a與b的平方和不大于3;(3)x除以2的商與4的和,至多為5;(
2024-11-12 02:48
【摘要】《不等式的性質(zhì)》教案[教學(xué)目標(biāo)]1.理解不等式的性質(zhì),掌握不等式的解法2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,滲透數(shù)形結(jié)合的思想.[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]重點(diǎn):不等式的性質(zhì)和解法.難點(diǎn):不等號(hào)方向的確定.[教學(xué)過(guò)程]一.問(wèn)題探知,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:?jiǎn)栴}1:用“”“3,
2024-12-09 12:27
【摘要】【基礎(chǔ)訓(xùn)練】[來(lái)源:Zxxm]1.將數(shù)軸上x(chóng)的范圍用不等式表示:(1);(2);(3);(4);(5)x應(yīng)取大于-2且小于1的值或x等于:()A.-3x9的解集為x-1的整數(shù)解有無(wú)數(shù)多
2024-12-08 12:54
【摘要】《不等式的性質(zhì)》教案教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生熟練掌握一元一次不等式的解法,初步認(rèn)識(shí)一元一次不等式的應(yīng)用價(jià)值;2、對(duì)比一元一次不等式的解法與一元一次方程的解法,讓學(xué)生感知不等式和方程的不同作用與內(nèi)在聯(lián)系,體會(huì)其中滲透的類(lèi)比思想;3、讓學(xué)生在分組活動(dòng)和班級(jí)交流的過(guò)程中,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)并感受成功的喜悅,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心.教學(xué)難點(diǎn):
【摘要】《不等式的性質(zhì)》教案[教學(xué)目標(biāo)]1、經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)不等式性質(zhì)的探索過(guò)程;2、理解不等式的性質(zhì).[重點(diǎn)]不等式的性質(zhì).[難點(diǎn)]運(yùn)用不等式的性質(zhì)進(jìn)行判斷.[教學(xué)過(guò)程]一、問(wèn)題導(dǎo)入對(duì)于比較簡(jiǎn)單的不等式,我們可以直接想出它們的解集,但是對(duì)于比較復(fù)雜的不等式,要直接想出解集來(lái)就困難了.因些,有必要討論怎樣解不
【摘要】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第8章一元一次不等式2.解一元一次不等式第8章一元一次不等式2.解一元一次不等式知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)1.不等式的解集學(xué)習(xí)指南教學(xué)目
2025-06-12 03:26
【摘要】第九章不等式與不等式組1.(廣西中考)若mn,則下列不等式正確的是(B)A.m-2??4C.6m-8n2.(海南中考)下列四個(gè)不等式組中,解集在數(shù)軸上表示如圖所示
2025-06-12 00:01
【摘要】第1頁(yè)共3頁(yè)七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)不等式與不等式組綜合題人教版一、單選題(共10道,每道10分)ax<2a(a≠0)是關(guān)于x的不等式,那么它的解集是()<2>-2a>0時(shí),x<2a>0時(shí),x<2;當(dāng)a<0時(shí),x>2答案:D試題難度:三顆星知識(shí)
2025-08-10 14:17
【摘要】很多人在自己的童年生活中,都做過(guò)蹺蹺板的游戲,當(dāng)一個(gè)大人和一個(gè)小孩同時(shí)坐上等臂長(zhǎng)的蹺蹺板的兩邊時(shí)會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢?請(qǐng)思考65千克26千克從圖片中我們看到姚明的個(gè)頭比小朋友高許多地球上海洋的面積大于陸地的面積,…….以上這些例子中都蘊(yùn)含著
2024-11-07 02:27
【摘要】利用不等式性質(zhì)解一元一次不等式憶一憶說(shuō)一說(shuō)不等式的基本性質(zhì)不等式性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變.(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變.(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.8g5g2g2g8__58+
2024-11-07 02:55
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 不等式及其解集說(shuō)課稿 不等式及其解集說(shuō)課稿 作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,往往需要進(jìn)行說(shuō)課稿編寫(xiě)工作,說(shuō)課稿有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展...
2025-04-15 00:32
【摘要】本章整合123456789101.(2018·湖南長(zhǎng)沙中考)不等式組??+20,2??-4≤0的解集在數(shù)軸上表示正確的是()答案答案關(guān)閉C123456789102.(2018·山東臨沂中考)不等
2025-06-18 01:10
【摘要】第九章不等式與不等式組導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)不等式不等式的性質(zhì)第1課時(shí)不等式的性質(zhì);,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較問(wèn)題的能力,會(huì)用不等式的基本性質(zhì)解簡(jiǎn)單的不等式.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)等式的基本性質(zhì)(1)等
2025-06-21 05:01
【摘要】第九章不等式與不等式組導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)不等式不等式的性質(zhì)第2課時(shí)含“≤”“≥”的不等式,認(rèn)識(shí)幾種不等號(hào)的含義;,形成在表達(dá)中滲透數(shù)形結(jié)合的思想.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)問(wèn)題前面學(xué)過(guò)哪幾種形式的不等式?xa,x≠a.
2025-06-12 12:05