20xx春人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)2721相似三角形的判定三(存儲(chǔ)版)
【正文】 教學(xué)難點(diǎn) 三角形相似的判定方法 3的運(yùn)用． 教學(xué)準(zhǔn)備 教師 多媒體課件 學(xué)生 “五個(gè)一” 課 堂 教 學(xué) 程 序 設(shè) 計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 一、課堂引入 1．復(fù)習(xí)提問： （ 1）我們已學(xué)習(xí)過(guò)哪些判定三角形相似的方法？ （ 2）如圖，△ ABC中，點(diǎn) D在 AB上，如果 AC2=AD?AB， 那么△ ACD與△ ABC相似嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由． （ 3）如（ 2）題圖，△ ABC中，點(diǎn) D在 AB上，如果∠ ACD=∠ B， 那么△ ACD與△ A
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