人教版生物八下兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育ppt說課課件-資料下載頁

【摘要】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和發(fā)育八年級(jí)下冊(cè)說教材說教法說教學(xué)過程說教材作用與地位：本節(jié)內(nèi)容出自人教版八年級(jí)下冊(cè)第七單元第一章第三節(jié)。教材以青蛙為例，介紹了兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育以及環(huán)境條件，強(qiáng)調(diào)人與生物圈的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生物，形成保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行為說教材教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：描述兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育過程和特

2024-11-18 20:52

人教版生物八下兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育同步測(cè)試3-資料下載頁

【摘要】生物：《兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育》同步練習(xí)3（人教版八年級(jí)下）1．大多數(shù)兩棲動(dòng)物的生殖方式為（），異體受精，受精必須在陸地上進(jìn)行，異體受精，受精必須在水中完成，體外受精，受精必須在陸地上進(jìn)行，體外受精，受精必須在水中完成2．青蛙既能在水中生活，又能在陸地生活的主要原因是（

2024-11-29 22:23

人教版生物八下兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育同步測(cè)試2-資料下載頁

【摘要】生物：《兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育》同步練習(xí)2（人教版八年級(jí)下）趣味導(dǎo)讀“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。詩中描繪了田園生活的其景其聲，然而“蛙聲一片”從生物學(xué)的角度來說有什么意義嗎？通過蛙這種兩棲動(dòng)物，我們會(huì)洞悉它們生殖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。智能點(diǎn)撥例題：既能在水中生活又能在陸上生活的動(dòng)物，就叫兩棲動(dòng)物。（判斷正誤）解析：上述

2024-11-16 00:03

濟(jì)南版生物八上第二節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育二-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。?！緦W(xué)習(xí)過程】（自主·合作·探究）兩棲動(dòng)物的生殖自主學(xué)習(xí)：（仔細(xì)閱讀課文內(nèi)容，相信你一定能完成下列題目！）1.“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，說明青蛙的繁殖季節(jié)是。，常見的生殖現(xiàn)象有、等。

2024-12-09 06:18

人教版生物八下兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育同步測(cè)試1-資料下載頁

【摘要】生物：《兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育》同步練習(xí)1（人教版八年級(jí)下）趣味導(dǎo)讀“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。詩中描繪了田園生活的其景其聲，然而“蛙聲一片”從生物學(xué)的角度來說有什么意義嗎？通過蛙這種兩棲動(dòng)物，我們會(huì)洞悉它們生殖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。智能點(diǎn)撥例題：既能在水中生活又能在陸上生活的動(dòng)物，就叫兩棲動(dòng)物。（判斷正誤）解析：上述說法是不

2024-11-16 00:03

人教版生物八下兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育同步測(cè)試4-資料下載頁

【摘要】生物：《兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育》同步練習(xí)4（人教版八年級(jí)下）點(diǎn)撥：例題：既能在水中生活又能在陸上生活的動(dòng)物，就叫兩棲動(dòng)物。（判斷正誤）解析：上述說法是不對(duì)的。這種說法容易被誤認(rèn)為是對(duì)的，原因是沒有正確理解兩棲動(dòng)物的特征，而單純地認(rèn)為凡是“水陸兩棲”的動(dòng)物就是兩棲動(dòng)物。從特征上講，兩棲動(dòng)物是指：幼年生活在水中，用鰓呼吸，成年生活在陸上

2024-11-15 14:39

兩棲類的生殖和發(fā)育-資料下載頁

【摘要】“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?！彼伎即耗┫某酰嗤堋斑?、呱、呱”的叫聲此起彼伏。青蛙的叫聲有什么意義呢？雌雄蛙都能叫嗎？外表生活方式生活環(huán)境食物1、who：哪一方發(fā)出交配信號(hào)？2、when：交配一般發(fā)生在什么時(shí)候？3、where：蛙的生殖與發(fā)育在何處進(jìn)行？4、how：

2025-07-23 03:25

兩棲類的生殖和發(fā)育-資料下載頁

【摘要】?jī)蓷惖纳撑c發(fā)育青蛙的發(fā)育經(jīng)過了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)時(shí)期，蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性等方面有顯著的不同————變態(tài)發(fā)育

2025-11-01 05:31

人教版生物八下713兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育同步測(cè)試題-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育趣味導(dǎo)讀“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。詩中描繪了田園生活的其景其聲，然而“蛙聲一片”從生物學(xué)的角度來說有什么意義嗎？通過蛙這種兩棲動(dòng)物，我們會(huì)洞悉它們生殖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。智能點(diǎn)撥例題：既能在水中生活又能在陸上生活的動(dòng)物，就叫兩棲動(dòng)物。（判斷正誤）解析：上述說法是不對(duì)的。這種說法容易被誤認(rèn)為是對(duì)的

2024-11-16 00:04

濟(jì)南版生物八上第二節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育之五-資料下載頁

【摘要】滕州市尚賢中學(xué)陳亞軍獨(dú)坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養(yǎng)精神。春來我不先開口，哪個(gè)蟲兒敢作聲。兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育第二節(jié)1、描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程2、培養(yǎng)收集和處理信息的能力3、認(rèn)同保護(hù)青蛙、保護(hù)環(huán)境的重要性學(xué)習(xí)目標(biāo)

2024-11-30 05:32

濟(jì)南版生物八上第二節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育之一-資料下載頁

【摘要】雌雄蛙抱對(duì)雄蛙鳴叫蛙的卵塊⑴⑶⑵思考：青蛙受精卵的顏色上面較深有什么意義？能夠吸收較多的熱量，有利于受精卵的發(fā)育。青蛙的抱對(duì)抱對(duì)有利于精液直接排在卵上，這樣就會(huì)提高卵的受精率。?1、閱讀課本第47頁“兩棲動(dòng)物的生殖”部分

2024-11-30 05:32

兩棲動(dòng)物附答案-資料下載頁

【摘要】?jī)蓷珓?dòng)物和爬行動(dòng)物的習(xí)題一、選擇題1、在動(dòng)物的進(jìn)化歷程中，最早成為真正的陸生脊椎動(dòng)物的是（）A魚類B兩棲動(dòng)物C爬行動(dòng)物D哺乳動(dòng)物2、下列動(dòng)物中屬于兩棲動(dòng)物的是（）A魷魚B海蟄C娃娃魚D鯨魚3、青蛙的一生的呼吸器官的變化依次是（）

2025-06-07 13:53

兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物-資料下載頁

【摘要】青蛙和龜既能水中生活，又能陸地生活，然而青蛙屬于兩棲動(dòng)物，龜屬于爬行動(dòng)物，這是為什么呢？1、理解并掌握兩棲動(dòng)物的主要特征。2、了解兩棲動(dòng)物與人類生活的關(guān)系。結(jié)合插圖和觀察與思考，認(rèn)真默讀25-29頁的內(nèi)容，5分鐘后，先獨(dú)立完成下列檢測(cè)題，然后對(duì)子互查，小組內(nèi)進(jìn)行展示預(yù)演。（1）青蛙屬于

2025-05-01 23:06

兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物-資料下載頁

【摘要】?jī)蓷珓?dòng)物和爬行動(dòng)物通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：1、兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征是什么？2、它們與人類的生活有什么關(guān)系？1、想一想，議一議p25頁青蛙和龜既可以在水中游泳，也可以在陸地上生活，然而，青蛙屬于兩棲動(dòng)物，而龜屬于爬行動(dòng)物，這是為什么呢？一、兩棲動(dòng)物兩棲動(dòng)物

2024-11-22 00:37

兩棲類鳥類的生殖和發(fā)育-資料下載頁

【摘要】二、兩棲類、鳥類的生殖和發(fā)育“黃梅時(shí)節(jié)家家雨青草池塘處處蛙”雌雄蛙抱對(duì)排精產(chǎn)卵根據(jù)圖片，回答下列問題：1、青蛙在生殖季節(jié)，雌雄蛙抱對(duì)，分別將和排入水中,結(jié)合形成受精卵，完成受精作用。這種受精方式叫做。2、青蛙和蝌蚪相比，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有很大差別，屬于

2025-07-26 00:24

兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育教材分析-wenkub.com

兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育教材分析(已改無錯(cuò)字)

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兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育教材分析(參考版)

兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育教材分析-文庫(kù)吧資料