713兩棲動物的生殖和發(fā)育word學案-資料下載頁

【摘要】初二年級生物學科·學案課題：第一章生物的生殖和發(fā)育第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育學習目標：1、兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點2、與環(huán)境的關(guān)系重難點：1、兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及其與環(huán)境的關(guān)系。2、早期蝌蚪與成蛙在外部形態(tài)上的不同點一、自主學習知識點1：青蛙的生殖和發(fā)育

2024-12-09 00:58

20xx春冀教版生物八下612動物的生殖發(fā)育兩棲類的生殖和發(fā)育ppt課件-資料下載頁

【摘要】兩棲類的生殖和發(fā)育春天來了，池塘邊，青蛙在高聲鳴叫，所有的青蛙都會鳴叫嗎？青蛙的鳴叫有什么意義？只有雄蛙會鳴叫。雄蛙在求偶召喚雌蛙。雌雄抱對蛙的受精卵雌蛙排的卵和雄蛙排出的精子在水中結(jié)合成受精卵。青蛙的受精方式：體外受精青蛙的發(fā)育

2024-11-17 00:04

北師大版八上兩棲動物的生殖與發(fā)育-資料下載頁

【摘要】討論1、描述青蛙生殖和發(fā)育的大體過程。2、在兩棲動物的繁殖季節(jié)里，雌雄抱對行為有什么意義？3、在青蛙或蟾蜍的生殖和發(fā)育過程中，哪些事件必須在水中進行？描述青蛙生殖和發(fā)育的大體過程1、青蛙的發(fā)育經(jīng)過了哪幾個時期？?青蛙的發(fā)育經(jīng)過了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期。2、蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生

2024-11-30 08:27

濟南版生物八上第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育之五-資料下載頁

【摘要】滕州市尚賢中學陳亞軍獨坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養(yǎng)精神。春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲。兩棲動物的生殖和發(fā)育第二節(jié)1、描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程2、培養(yǎng)收集和處理信息的能力3、認同保護青蛙、保護環(huán)境的重要性學習目標

2024-11-30 05:32

濟南版生物八上第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育之一-資料下載頁

【摘要】雌雄蛙抱對雄蛙鳴叫蛙的卵塊⑴⑶⑵思考：青蛙受精卵的顏色上面較深有什么意義？能夠吸收較多的熱量，有利于受精卵的發(fā)育。青蛙的抱對抱對有利于精液直接排在卵上，這樣就會提高卵的受精率。?1、閱讀課本第47頁“兩棲動物的生殖”部分

2024-11-30 05:32

兩棲動物的生殖和發(fā)育參考教案2-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育●教學目標知識目標，描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。，關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。能力目標，訓練學生分析問題，敢于發(fā)言的能力。，訓練學生收集信息，處理信息的能力。，訓練學生的畫圖能力。情感目標，培養(yǎng)學生保護環(huán)境，關(guān)注環(huán)境變化的意識。，培養(yǎng)學

2024-12-09 00:55

兩棲動物的生殖和發(fā)育參考教案1-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育課型：新授課課時：1教材分析：從學生生活實際出發(fā)，通過觀察、分析和討論，了解兩棲動物的生殖和發(fā)育過程的特點，進而明確生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。學情分析：學生對兩棲動物比較熟悉，但對什么是兩棲動物？其生殖和發(fā)育過程有什么特點？與環(huán)境有關(guān)嗎？等問題還比較模糊。

2024-12-09 11:09

濟南版生物八上第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育之六-資料下載頁

【摘要】蛙聲十里出山泉想一想：這幅名畫名不副實嗎？學習目標?及特點.?處,認識兩棲動物生殖發(fā)育過程受到水的束縛.?,認識青蛙的變態(tài)發(fā)育.“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?！薄暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片”請思考：1、你可以從以上兩句詩中獲取什么信息？

2024-12-08 13:37

濟南版生物八上第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育之三-資料下載頁

【摘要】兩棲動物的生殖發(fā)育臨邑三中劉光武濟南版生物（八）上第二章第二節(jié)學習目標:知識目標：描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。能力目標：培養(yǎng)學生收集、分析、處理信息的能力。情感目標：關(guān)注兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系，增強學

2024-11-30 05:32

濟南版生物八上第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育之四-資料下載頁

【摘要】棗莊市第三十五中學公麗觀看：你看到了什么？聽到了什么？你對青蛙有哪些了解？交流：學習目標?。?，關(guān)注生物的生殖發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。蛙的生殖思考：雌雄蛙都能鳴叫嗎？青蛙的叫聲有什么意義呢？青蛙的生殖特點是什么？口述：蛙的生殖過程。受精卵蝌蚪蛙的發(fā)育

2024-11-30 05:31

吉林省八年級生物下冊713兩棲動物的生殖和發(fā)育課件新人教版-資料下載頁

【摘要】想一想議一議：?江南進入梅雨季節(jié)后，細雨淅淅瀝瀝，潤及千家萬戶；梅子也黃了熟了，因此也稱這段時期為“黃梅時節(jié)”。?蛙進行繁殖活動離不開水，此時江南雨水充沛，正是蛙繁衍后代的好時節(jié)。雄蛙以鳴叫聲吸引雌蛙，因此在水草豐茂的環(huán)境里，青蛙群聚，也就充滿了蛙鳴。通過本節(jié)課學習，你將知道……?青蛙的生殖和發(fā)育過程

2025-06-16 18:35

內(nèi)蒙古八年級生物下冊713兩棲動物的生殖和發(fā)育課件新人教版-資料下載頁

【摘要】一、四、教材分析學情分析教學模式二、三、教學設(shè)計說課流程五、六、七、板書設(shè)計課堂評價資源開發(fā)一、教材分析雌雄抱對產(chǎn)卵標目學教了解環(huán)境與兩棲動物的生殖和發(fā)育之間的關(guān)系知識目標

2025-06-19 12:00

吉林省八年級生物下冊713兩棲動物的生殖和發(fā)育課件新人教版-資料下載頁

【摘要】想一想議一議：?江南進入梅雨季節(jié)后，細雨淅淅瀝瀝，潤及千家萬戶；梅子也黃了熟了，因此也稱這段時期為“黃梅時節(jié)”。?蛙進行繁殖活動離不開水，此時江南雨水充沛，正是蛙繁衍后代的好時節(jié)。雄蛙以鳴叫聲吸引雌蛙，因此在水草豐茂的環(huán)境里，青蛙群聚，也就充滿了蛙鳴。通過本節(jié)課學習，你將知道……?青蛙的生殖和發(fā)育過程

2025-06-16 18:38

兩棲動物ppt課件-資料下載頁

【摘要】陸生外溫脊椎動物?動物依賴于吸收周圍環(huán)境的熱能進行體溫調(diào)節(jié)，缺乏完善的代謝產(chǎn)熱調(diào)節(jié)機制，體溫接近于環(huán)境溫度，稱為外溫動物（ectotherm）或變溫動物（poikilotherm）。?包括爬行類、兩棲類、魚類、原索動物和無脊椎動物。定義：個體發(fā)育中經(jīng)歷幼體水生和成體水陸兼棲生活的變溫脊椎動物。兩棲動物的生活區(qū)域

2024-11-25 20:09

八年級生物上冊422兩棲動物的生殖和發(fā)育課件新版濟南版-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育春末夏初,蛙“呱,呱,呱”的叫聲此起彼伏。蛙的叫聲有什么意義呢?雌蛙和雄蛙都能鳴叫嗎?約客黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花.。。、分析、處理信息的能力。?；?，認識青蛙的變態(tài)發(fā)育。（難點），增強環(huán)境保

2025-06-19 08:55

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人教版生物八下兩棲動物的生殖和發(fā)育ppt說課課件(已改無錯字)

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