【正文】 師隊(duì)伍；加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，推動教學(xué)質(zhì)量整體提高，努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。（3）搞好教科研工作。（4）協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第一學(xué)期政治教研組工作計劃6一、總體思路：在校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處具體指導(dǎo)下，貫徹落實(shí)衛(wèi)校長在新學(xué)期動員大會上的講話精神，圍繞教育教學(xué)工作，充分發(fā)動全組老師，積極做好各項(xiàng)具體工作，不斷提高教學(xué)和科研實(shí)效，為學(xué)校爭創(chuàng)全國首批特色高中，實(shí)現(xiàn)學(xué)校更高水平發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。各個備課組在原則上每個單元都應(yīng)安排一次綜合訓(xùn)練，備課組要專人負(fù)責(zé)，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真批改，及時講評，并注重積累資料，分析對比，以提高實(shí)效。各備課組要按照學(xué)校統(tǒng)一要求，結(jié)合本組特色，依據(jù)“個人先行、集體討論、整合資源、形成特色、求實(shí)創(chuàng)新、反思提高”的基本原則，運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)理念，合理制訂好備課計劃并落實(shí)到人，根據(jù)分擔(dān)主題準(zhǔn)備好各種資料；全組老師群策群力，互相補(bǔ)充，形成整體優(yōu)勢。充分體現(xiàn)科學(xué)與人文相融合的學(xué)校課程特色，做好必修課程和必選課程的教學(xué)工作，同時，進(jìn)一步完善自選課程“模塊”結(jié)構(gòu)，做好拓展性課程的開發(fā)與講授，不斷優(yōu)化充實(shí)講座內(nèi)容，力爭使拓展性課程成為充分體現(xiàn)揚(yáng)中特色和本組老師水平，并在全市能夠產(chǎn)生一定影響的校本課程。②備課要充分，要認(rèn)真研究《課標(biāo)》、《考綱》以及所教學(xué)生的實(shí)際情況，來備寫有質(zhì)量、有價值的“三案”，切忌缺乏實(shí)用性。批改次數(shù)要求：七、八年級不少于10次，高一、高二年級不少于15次，學(xué)校安排專人隨時抽查，每月進(jìn)行一次大型檢查，特別是“預(yù)習(xí)案”、“探究案”也要督促和檢查。沒有最好，只有更好，在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)、提高。本學(xué)期繼續(xù)編寫學(xué)案，能者多勞，共同參與，早日健全完善我校的學(xué)案資料庫，早日投入使用。備課組要搞好自編資料的積累和整理，做到分工協(xié)作，共同受益，逐步完善本組的教學(xué)資料庫。目標(biāo)：加強(qiáng)管理，創(chuàng)建一流教研組。要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段來為教育服務(wù)，以加強(qiáng)政治課教育的生動、形象性，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在內(nèi)容上控制難度、提高效度，在組織上控制強(qiáng)度，在講評上控制深度、力求廣度。針對本組教師年紀(jì)輕、創(chuàng)新精神強(qiáng)的資源特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)科資源庫建設(shè)，以本組信息員為中心，以備課長為主要責(zé)任人，努力使每個備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化，在此基礎(chǔ)上，努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以備課組為基本單位，積極開展組內(nèi)相互聽課，提高政治教研組在我校的知名度，為爭創(chuàng)先進(jìn)教研組增加籌碼。在內(nèi)容上控制難度、提高效度，在組織上控制強(qiáng)度，在講評上控制深度、力求廣度。，深化課程改革。，要求每位教師每學(xué)期上一節(jié)公開課，并且要求評課時要多提不足和建議。、市的高三教學(xué)研討會，及時汲取外部信息，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效性、針對性。以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)為根本任務(wù)，啟發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣、方法和能力，加強(qiáng)教研組、備課組的教學(xué)研究，全面提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、思想性、及時總結(jié)素質(zhì)教育課題研究成果，積極撰寫教學(xué)論文及組織學(xué)生開展地理小論文的寫作、全面提高各年級地理教育教學(xué)質(zhì)量，高一，高二打好地理基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣；。我們要牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)和落實(shí)新課程實(shí)驗(yàn)，加大學(xué)科課程改革、課堂教學(xué)改革和教學(xué)評價改革的力度，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究和檢查，努力提高思想政治課教育實(shí)效和教學(xué)質(zhì)量。，提高教師教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐水平。，可充分利用學(xué)校有利的信息手段，制作教學(xué)課件，爭取經(jīng)過一學(xué)年的努力形成有特色的系列課件。四、完成教務(wù)處和學(xué)校的教研組信息平臺工作努力發(fā)揮政治教研組的優(yōu)勢，全員參與，全員投入，將政治教研組的案例教學(xué)與信息技術(shù)有效地結(jié)合在一起。、市的高三教學(xué)研討會，及時汲取外部信息，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效性、針對性。，要求每位教師每學(xué)期上一節(jié)公開課，并且要求評課時要多提不足和建議。，深化課程改革。.在學(xué)校教導(dǎo)處和年級組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織學(xué)生開展多種形式的地理課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，在今年的研究工作中，本科研組成員信心十足，爭取在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，各指導(dǎo)組成員的悉心指導(dǎo)下，相信我教研組的教科研工作能有更大突破，達(dá)到真正科研興校興組的目的。為此，特擬定教研組工作計劃。三、認(rèn)真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作，明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。各備課組要切實(shí)落實(shí)好集體備課工作，明確集體備課時間，確立中心發(fā)言人，重點(diǎn)討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)的處理方法和教學(xué)活動的設(shè)計。為此，教師必須清醒認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立新型的、符合時代需要的教育觀念。強(qiáng)調(diào)科學(xué)訓(xùn)練、有效訓(xùn)練，精選習(xí)題，提倡自己編題、改題、變題等。要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段來為教育服務(wù)，以加強(qiáng)政治課教育的生動、形象性，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。目標(biāo)：加強(qiáng)管理，創(chuàng)建一流教研組。強(qiáng)調(diào)科學(xué)訓(xùn)練、有效訓(xùn)練，精選習(xí)題，提倡自己編題、改題、變題等。措施：抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。利用集體活動時間，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性。鼓勵教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn)，提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力，爭取在各類課件比賽中有部分教師獲獎。為把數(shù)學(xué)教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍，根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合本組的實(shí)際情況，特制定本學(xué)期的教研組工作計劃如下：本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行集體備課制，切實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié)：編寫教案；議課，精改教案；溫課，優(yōu)化教學(xué)；省課，反思教學(xué)。積極探索和優(yōu)化教學(xué)改革，打造高效課堂。②落實(shí)“四不允許”：不允許不備課上課、課堂上不管理學(xué)生、放看電影、隨意曠課和私自調(diào)課。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，做好“備、上、輔、批、考”等工作。重視學(xué)習(xí)，凝聚共識，形成特色，推進(jìn)教研組建設(shè)（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)教務(wù)處制訂的《優(yōu)秀教研組評比條例》，明確學(xué)校對教研組活動的具體要求，對照實(shí)際找差距，促進(jìn)教研組工作再上新臺階。做好集體備課、聽評課和教學(xué)科研工作，打造學(xué)習(xí)科研共同體（1）認(rèn)真落實(shí)集體備課制度，提高教學(xué)有效性。（3）加強(qiáng)訓(xùn)練檢測。實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制，按學(xué)校制定的命題標(biāo)準(zhǔn)確定試卷，易、中、難的比例控制為7：2：1。在此基礎(chǔ)上，打造精品，以信息員為主要代表，參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。措施：（1）加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)，繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實(shí)、實(shí)效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以教研組長為中心，以備課組長為關(guān)鍵，加強(qiáng)交流，盡量把本組建設(shè)成團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組。（5）搞好教科研工作。第二，具體教研活動安排（1）研討會（2）基本功競賽為： PPT制作和命題大賽。（3）統(tǒng)籌三年教學(xué)，提高教學(xué)效率——高一年級注重打好基礎(chǔ)，理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)政治的`積極性；知識點(diǎn)講透講清，讓學(xué)生從高一的學(xué)習(xí)中真正掌握一些經(jīng)濟(jì)常識和政治常識，提高學(xué)生的政治素養(yǎng)。（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。我若精彩，天自安排。四、有的放矢，開發(fā)特色政治教學(xué)模式。從我組教師組成來看，中青年教師占一半以上，因此計劃在本學(xué)期期中考試后組織一次組內(nèi)的教學(xué)競賽，參加成員以35周歲以下教師為主，開展“同題異構(gòu)”教學(xué)競賽，不斷提升教學(xué)基本功。配合學(xué)校“名師工程”，做好新老教師結(jié)對子活動，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長。（5）作業(yè)布置和批改完全依照學(xué)校的要求。各學(xué)科備課組保證每周至少一次集體備課，實(shí)行“中心發(fā)言人”的集體備課制，并展開小組討論，每次主講教師及備課組長要做好記錄，做到集思廣益，資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，將集體備課落到實(shí)處，同時也促進(jìn)備課組整體教學(xué)實(shí)力的增強(qiáng)。發(fā)揚(yáng)組內(nèi)同志的39。、全新華、潘盈明三位老師參與的常州市級課題，作好階段性總結(jié)，并所實(shí)地搞好本學(xué)期的研究。、常州市高三教學(xué)研討會，及時汲取外部信息，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效性的針對性。動員青年教師參加學(xué)校10月上旬的校青年教師基本功大賽，促進(jìn)青年教師成長。，深化課程改革。實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制，按學(xué)校制定的命題標(biāo)準(zhǔn)確定試卷，易、中、難的比例控制為7：2：1。在實(shí)踐中堅(jiān)持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式，備課組長負(fù)責(zé)制為基本核心，教研組長加強(qiáng)監(jiān)督為基本功能，把“六認(rèn)真”落實(shí)到位。本學(xué)期以《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《教育評價的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》等為主要內(nèi)容。近階段以來開展的課題研究，較重視學(xué)科本身的研究及動向，忽視了在校本研究中解決實(shí)際問題。關(guān)注高考、積極研討2009年高考，為高三復(fù)習(xí)備考工作盡心盡力。政治常規(guī)教學(xué)是提高政治教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的必經(jīng)之路，沒有良好的基本功的教師不可能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，因此科組要求每個老師按以下教學(xué)常規(guī)辦事：學(xué)生作業(yè)全收批改一半以上，每周至少2節(jié)。在教研活動的推動下，教研組成員的教育教學(xué)能力不斷增強(qiáng)，課堂教學(xué)效率不斷提高。通過師德建設(shè)，全組教師工作勤奮踏實(shí)，面向全體學(xué)生?；仡櫧萄薪M的工作現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)師德建設(shè)，貫徹新課程理念，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)教研組始終以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為立足點(diǎn)，經(jīng)常開展師德建設(shè)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本組在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動中，采用集體學(xué)習(xí)討論和平時鉆研思考相結(jié)合的方法，要求組內(nèi)成員在每周的周四參加本年級學(xué)科組集體備課，平時每天關(guān)注新聞，及時總結(jié)。我們教研組的許多老師長期擔(dān)任班主任工作，以自己的專業(yè)知識和德育工作相結(jié)合，形成自己所特有的帶班風(fēng)格；充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主渠道作用，“寓德于教”?？平M活動時間安排在星期二上午的第二節(jié)課。如：楊先增、劉洪婷、劉政老師等。③對新教師開展“以老帶新”外，還應(yīng)制定更合理可行的培訓(xùn)計劃，力爭盡快提高他們的教學(xué)水平。（2）針對本組教師年紀(jì)輕、創(chuàng)新精神強(qiáng)的資源特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)科資源庫建設(shè)，以本組信息員為中心，以備課長為主要責(zé)任人，努力使每個備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化，在此基礎(chǔ)上，努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（3）以備課組為基本單位，積極開展組內(nèi)相互聽課，提高政治教研組在我校的知名度，為爭創(chuàng)先進(jìn)教研組增加籌碼。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。教研組將結(jié)合學(xué)校開展的“聘請專家來校講學(xué)、外出參觀學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)電視錄像、剖析典型教學(xué)實(shí)例”等有關(guān)活動，組織全組教師積極參與，在實(shí)踐中不斷提高自己，促進(jìn)教師個人特別是青年教師更新觀念，樹立新型的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀和協(xié)作觀。同時，為加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)，按照學(xué)