【正文】 次加3分。，積極參加學(xué)校和班級組織的活動，培養(yǎng)多方面能力：（1）參加班級文化長廊或校報編輯的同學(xué)一次加3分。說明：扣分情況每周由班委會組織統(tǒng)計，并公布于班級公示欄內(nèi)。量化管理包括生活和學(xué)習(xí)兩個方面，每小組每月基礎(chǔ)積分為100分。罵人者一次扣2分，打架者一次扣5分，上網(wǎng)者扣5分。每天按時、保質(zhì)保量地完成語文、數(shù)學(xué)和英語等學(xué)科的作業(yè)。作業(yè)按時完成受到老師表揚者一科一次獎5分。考評對象：考核以班級為單位，對象為班主任及全班學(xué)生。班主任請假（含公、私假）未找人代理按每天扣5分。．體育課不穿運動鞋，而穿皮鞋、高跟鞋、涼鞋、佩帶不必要的飾品等，每出現(xiàn)一人次扣 1 分；不給老師請假，隨意出操場上廁所、去商店、上街道買東西、打電話、與外界聯(lián)系等，每出現(xiàn)一人次扣 12 分；翻墻外跑 1 人次扣 15 分。．做眼操時有一人次睜眼不做或不認(rèn)真做扣 分；．眼操操無人管理，紀(jì)律較亂扣 12 分；．若有約 10 人以上不認(rèn)真做眼保健操者，扣 35 分；14 西丁莊小學(xué)班級量化管理制度（20072008學(xué)年）一個學(xué)校能否具有良好的校風(fēng)，關(guān)鍵在于是否建立了良好的班風(fēng)。二、考核辦法定期檢查、量化考核。檢查時若發(fā)現(xiàn)教室或清潔。班風(fēng)(20分)(1)班內(nèi)學(xué)生是否遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》，按其要求做事，如愛護(hù)公物、保護(hù)花草樹木等，否則酌情扣1—5分。集體獎校級第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分，后面名次不加分。課堂上傳紙條、講笑話、亂扔雜物；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座者扣5分。同學(xué)之間友好相處，不打架，發(fā)現(xiàn)一次打架扣5分。（由謝淑妮負(fù)責(zé)）四、作業(yè)，作業(yè)檢查每缺一次扣5分，缺簽字扣2分，未全部完成的視情節(jié)嚴(yán)重扣1—4分。第五篇：班級量化管理制度班級量化管理制度一、出勤、儀表（責(zé)任人：劉虹玲）【考勤紀(jì)律基本要求】第一條：所有同學(xué)必須按照學(xué)校的規(guī)定，準(zhǔn)時進(jìn)班參加早自習(xí)等；第二條：副班長對全班同學(xué)每天的出勤情況登記；每遲到一次扣5分，不請假者未到校的每次扣5分，班級量化管理制度。上課期間在課堂上打瞌睡或因不專心聽講而影響上課老師情緒的，被任課老師點名或課代表登記的扣5分。三、衛(wèi)生，逃跑者重新2天值日，并扣5分；值日工作不認(rèn)真，敷衍了事，被組長發(fā)現(xiàn)的，每人每次扣1～2分。家庭作業(yè)認(rèn)真，全對者加5分。（由謝淑妮負(fù)責(zé)）四、作業(yè)，作業(yè)檢查每缺一次扣5分，缺簽字扣2分，未全部完成的視情節(jié)嚴(yán)重扣1—4分。同學(xué)之間友好相處，不打架，發(fā)現(xiàn)一次打架扣5分。課堂上傳紙條、講笑話、亂扔雜物；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座者扣5分。六、特殊獎勵：如當(dāng)天的學(xué)習(xí)活動中，由于默寫或勞動其他原因被老師表揚者可每次加5分（此項可重復(fù)加分）小組長、課代表、班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)加2分。、倒水的，扣5分。做操能做到快靜齊，進(jìn)入場地踏步排隊伍，做操動作整齊到位，退場時要不要推拉，整齊退場，否則扣5分。凡被領(lǐng)讀的點名一次能主動改正不再犯不予扣分，凡被點名第二次仍不改正的同學(xué)扣5分。(2)為迎接各種檢查，學(xué)校布置的應(yīng)急任務(wù)，按規(guī)定時間完成。班級勞動(5分)積極參加學(xué)校組織的各項勞動，認(rèn)真完成任務(wù)，否則酌情扣3—5分。(5)按規(guī)定少先隊員不佩帶紅領(lǐng)巾，每發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。班級活動情況。．按規(guī)定早晨留人值日打掃衛(wèi)生時，教室 2 人，清潔區(qū) 3 人，若無故超出一人次扣 1 分。．上音樂課、微機課、實驗課等課程，遲到扣 1 分，曠課扣 2 分，上課不守紀(jì)律扣 1 分，破壞公物扣 15 分。每月至少組織召開一次科任老師聯(lián)系會，未召開扣5分。（2）實行月量化考核制度。上課積極認(rèn)真受到老師表揚者一科一次獎5分。二、學(xué)習(xí)管理積極做好上課準(zhǔn)備，準(zhǔn)備課本、草稿本、文具盒等學(xué)習(xí)用品。干部和同學(xué)每天做好值日工作。此制度自頒布之日起生效。，參考平時表現(xiàn)。一個月內(nèi)沒有違反任何條規(guī)，沒有任何扣分者，加5分。注：班級出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)事件，受到學(xué)校警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍處分，分別減班委成員2分、4分、6分、8分、10分。個人紀(jì)律：罵人、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學(xué)反感的，每次扣1分；不服從安排，無故不參加體育活動的，扣1分；敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。，責(zé)任到組上的全部人，相關(guān)責(zé)任人相應(yīng)扣分2分。個人受到老師批評扣3分。課上交頭接耳，小聲說話，接教師話茬、起哄，無理取鬧，頂撞任課教師，發(fā)生師生沖突等行為的，或被逐出教室的，扣2分；外出學(xué)校不請假的，每次扣1分。，各學(xué)科比賽獲的名次，為班級爭的榮譽者加510分。五、安全紀(jì)律，注意防水，防電，注意交通安全，不推拉，不追打等，違者扣13分。二、課堂紀(jì)律，積極回答老師提出的問題，積極提出自己的問題，認(rèn)真記筆記。三項成績的平均值和班級進(jìn)入年級120名學(xué)生得分之和即為每次檢測班級最后考績分。六、安全工作（10分）按學(xué)校要求對學(xué)生進(jìn)行安全教育，材料積累齊全。三、班級學(xué)生鞏固率（5分）（此項由教導(dǎo)處提供）每班準(zhǔn)許正常流失率為5%，達(dá)到防流控輟正常范圍得10分，超過正常范圍此項得5分。學(xué)生在考試中嚴(yán)守考生守則，如有作弊、弄虛作假現(xiàn)象，每人次扣2分。自行車擺放自行車擺放要求做到定點、定序、定線、定向。好人好事每次獎勵5分。（二）衛(wèi)生：，不合格者，；，必須保持教室地面清潔，及時清理垃圾，否則每人次扣2分，情節(jié)嚴(yán)重者，罰多值日一周；、黑板邊緣干凈，否則每人次扣1分；、粉筆頭者每人次扣2分；，否則每人次扣2分；，衛(wèi)生負(fù)責(zé)人安排不到位，檢查不細(xì)致，每人次扣2分，被安排同學(xué)不負(fù)責(zé)者，每人次扣2分?！睓z查員的回答是：“頭發(fā)掉多少不屬于我管，衛(wèi)生區(qū)只要有葉子就扣分。一次，查到某班語文課上有兩名學(xué)生趴著，當(dāng)記錄反饋到班主任時，班主任竟為其中一人開脫說他身體不舒服，家長打電話來說明過，并讓語文老師證明該生上課時一直在聽講（實際上學(xué)生是故意趴著的），要求教導(dǎo)處把兩人趴著改成一人。出現(xiàn)了“為班級掙分是硬道理”的畸形“集體主義”。二、一周內(nèi)扣分達(dá)20分者，或連續(xù)兩周扣分達(dá)10分以上者由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討?。ú簧儆?00字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)請家長到校，與班主任商討教育方法！罰抄班級管理制度20遍。8．被教師表揚者，每次加2分。3. 說臟話，不講文明禮貌者，每人次扣1分。集會：。，責(zé)任到組上的全部人，相關(guān)責(zé)任人相應(yīng)扣分2分。9班干管理班級時，不服從班干管理者，每次扣5分。班級量化管理制度5為使我班學(xué)生有一個更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，本著責(zé)任到人的原則149班制定了一份班級個人平時表現(xiàn)獎懲制度，以保證班級工作順利進(jìn)行。查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄并向老師匯報，督促損壞圖書的同學(xué)粘補或賠償。有偷竊圖書的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的510倍進(jìn)行賠償。班級量化管理制度4為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，針對本班實際，特制定以下管理制度：一、班級圖書管理制度：班級圖書為班級同學(xué)捐獻(xiàn)，同學(xué)捐獻(xiàn)時請寫好姓名，書名，單價以便日后歸還。衛(wèi)生區(qū)清掃不及時不到位，有廢紙垃圾物，扣班主任量化分1—2分。如出現(xiàn)事故情節(jié)嚴(yán)重上交中心校處理的扣班主任1—5分。升旗：各班學(xué)生按時到達(dá)操場，隊列要整齊。管理好本寢室晚寢的紀(jì)律。調(diào)解同學(xué)間的矛盾。負(fù)責(zé)兩操期間的紀(jì)律管理和記錄。組織同學(xué)們早讀和下午的自主學(xué)習(xí)，并配合紀(jì)律委員做好紀(jì)律方面的管理和記錄。主持召開班委會會議，討論改進(jìn)班級工作。一、班委會工作職責(zé)班委會由班長、團(tuán)支部書記、紀(jì)律檢查副班長、衛(wèi)生委員、勞動委員、學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員、宣傳委員、文娛文娛組成；配合班主任教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動，介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量；協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強組織性、紀(jì)律性，遵守學(xué)校和班級規(guī)章制度，保證各項規(guī)定和措施順利進(jìn)行；協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動，提高同學(xué)的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強勞動觀念；堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護(hù)集體榮譽；關(guān)心全班同學(xué)的生活，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動的困難，共同進(jìn)步；維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，反映同學(xué)們的建議、意見和要求，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團(tuán)結(jié)；協(xié)助班主任并組織好班會，經(jīng)常開展批評與自我批評；積極主動完成好學(xué)校、班主任、科任教師安排的各項工作。關(guān)心愛護(hù)同學(xué)，起表率作用。班長是班級代表，對外代表班級，維護(hù)班級聲譽；對內(nèi)起表率作用，關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)生活，在班主任不在時代表班主任。班級大會可以選舉和罷免班干部。附錄：《班級量化管理考核表》 《上月工作內(nèi)容表》第二篇：班級量化管理制度班級量化管理制度13篇班級量化管理制度1總則說明：第一條:為使班級管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例。第六條 班級衛(wèi)生和設(shè)備訓(xùn)練完畢，安排打掃班級衛(wèi)生，做到桌椅擺放整齊，桌面、地面、墻壁清潔無污漬。對本班級出現(xiàn)問題的學(xué)員要及時反饋，和心靈咨詢師溝通，及時制定解決方案。第九條 本制度自 年 月 日起施行。班級大會有對班主任的提議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，可以否決班主任不恰當(dāng)?shù)臎Q定。班級競選每學(xué)期一次。小組長是小組代表，小組事務(wù)的組織者和管理者，執(zhí)行班主任、班委會、科代表布置和傳達(dá)的任務(wù)。班級量化管理制度2為加強班級建設(shè)，發(fā)揮班委會及班干部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，各負(fù)其責(zé)，各盡所能，調(diào)動班干部工作的積極性，使班級工作有條不紊地進(jìn)行，特制定此工作職責(zé)。組織本班同學(xué)準(zhǔn)時參加年級、學(xué)校的各項活動，維持本班的紀(jì)律。組織交流，不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。做好學(xué)校集體活動的集隊和安全管理工作。記載各種違紀(jì)情況，發(fā)現(xiàn)情況及時向班主任報告。（十二）、寢室長：主負(fù)責(zé)寢室的清潔、紀(jì)律工作安排、監(jiān)督本寢室每天的清潔衛(wèi)生。特制定如下管理制度。中途有亂隊無教師護(hù)送扣班主任量分化1—2分。教室內(nèi)衛(wèi)生不整潔，張貼物不規(guī)范，三表有漏洞，三簿跟不上。各條按扣分按比例再計算，計入位次管理中，是評優(yōu)樹先的依據(jù)。借閱的圖書若被遺失，應(yīng)按原價賠償，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況，利用課間整理，管理圖書。初一四班20xx年9月初一四班班委成員（暫定）班長：王博寧紀(jì)律檢查班長：李佳睿學(xué)習(xí)委員：張東晁郁焓生活委員：國雅俊劉詠團(tuán)支書：陳佳彤衛(wèi)生委員：程靈寶王驍翰宣傳委員：左