班級工作管理制度(存儲版)
【正文】 臟物、不向室內(nèi)、走廊、樓下亂倒水。教師要文明執(zhí)教，衣著整潔，儀表端莊，公共場合不準(zhǔn)穿拖鞋、短褲、背心，不拖留課堂。學(xué)期結(jié)束時(shí)按學(xué)校要求上交各種工作總結(jié)，總結(jié)中要包括本學(xué)期該項(xiàng)工作的主要成績和經(jīng)驗(yàn)、工作中失誤教訓(xùn)的主要原因及解決辦法、下一步工作的主要思路等項(xiàng)目。做完操后，聽口令解散隊(duì)伍。②課間操集合隊(duì)形、紀(jì)律、動作、班主任等。（2）學(xué)生服裝穿戴要整齊，在校內(nèi)穿小背心、小褲頭及拖鞋者一人次扣1分，光背半裸或打赤腳者一人次扣1分。在教學(xué)樓及校園內(nèi)打架或橫沖直撞引起嚴(yán)重后果者一次扣10分。四、安全值周：三、四、五年級必須按政教處安排進(jìn)行安全和禮儀值周，每出現(xiàn)一次因人員安排不到位不能正常值周的扣5分，影響嚴(yán)重的扣8分。第四篇：幼兒園班級工作管理制度班級工作管理制度、班級成員愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新。時(shí)刻保障幼兒安全，消除不安全隱患，戶外活動時(shí)應(yīng)細(xì)心觀察照顧幼兒，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。每天早上清掃班級公共衛(wèi)生區(qū)。勞動委員：安排和監(jiān)督好每天各小組清潔衛(wèi)生。協(xié)助班主任老師組織各項(xiàng)文娛活動。協(xié)助班主任老師組織好班級兩操，并做好記錄。班長責(zé)任：多關(guān)心學(xué)生，起帶頭作用，幫助老師管理班級，老師不在時(shí)起到老師的作用，待人和善，不偏心。班級提出“自己的事情自己做,自己的規(guī)范自己守,要求每一位學(xué)生都能自理自律,自我督促,相互提醒,互相監(jiān)督。區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意，符合幼兒特點(diǎn)，活動區(qū)不少于6個(gè)，各類區(qū)角的材料豐富，并隨時(shí)補(bǔ)充更新。每少交一次得星情況扣2分，星級評選記錄本少記一次扣2分，平時(shí)抽查時(shí)有一次不合格現(xiàn)象扣2分，期末不交評選記錄本扣5分。（8）學(xué)校需要調(diào)個(gè)別班級集體完成臨時(shí)性任務(wù)時(shí)，一次加5分（9）各項(xiàng)班級工作開展情況較好受到通報(bào)表揚(yáng)的班級一次加有效量化分5分，受到批評的班級一次扣5分。在墻壁上亂寫亂畫或爬墻、爬窗、爬護(hù)欄、爬籃球架一人次扣5分。（3）學(xué)校將組織政教有關(guān)人員對班級常規(guī)工作的開展情況進(jìn)行不定期地抽查，抽查時(shí)每發(fā)現(xiàn)一處明顯不合格的地方扣1分?？己宿k法（1）政教處將組織有關(guān)人員對各項(xiàng)班級工作的開展情況進(jìn)行常規(guī)檢查，評定相應(yīng)級或分?jǐn)?shù)。課間操：上午第二節(jié)下課后，班主任要迅速組織學(xué)生在教室前站好隊(duì)，并在隊(duì)伍的排頭處帶領(lǐng)學(xué)生下樓，走到指定做操位置后，再讓確實(shí)需要解手的學(xué)生去廁所。第三篇：班級工作量化管理制度彭家小學(xué)班級班級工作量化管理制度一、文字材料：計(jì)劃總結(jié)：本學(xué)期只要求班級工作計(jì)劃、待優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃、少先中隊(duì)工作計(jì)劃、班級工作總結(jié)、待優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)和少先中隊(duì)工作總結(jié)。9．全體學(xué)生要樹立衛(wèi)生保持的意識，形成發(fā)現(xiàn)臟物就清理的良好風(fēng)氣。做到學(xué)校環(huán)境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾，泡泡糖渣等?！傲凇睘椋呵谒⒀?、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥。、黑板玻璃、燈管、燈泡、開關(guān)、插座和其它教學(xué)、辦公設(shè)備者，一律按原價(jià)賠償。公安機(jī)關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校，必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并同通知學(xué)生家長，方可將學(xué)生帶離學(xué)校。班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門維修，并告之學(xué)生注意安全。（二）班級管理民主化班級管理要“兩手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。講究衛(wèi)生，不在校外小攤點(diǎn)逗留、購物、購買零食。路隊(duì)長帶隊(duì)出校門，按規(guī)定路線行進(jìn)。有始有終，眼操音樂響立即進(jìn)入預(yù)備姿勢，直至音樂停止動作才結(jié)束。動作規(guī)范，節(jié)奏合拍，穴位準(zhǔn)確，全身放松，雙目閉合，兩腳平放，預(yù)備姿勢和結(jié)束前雙臂相疊，放在桌上（左下右上）。五、路隊(duì)放學(xué)各班按時(shí)排好路隊(duì)，每班設(shè)正副班長各一名，分別在隊(duì)伍的首尾。團(tuán)結(jié)友愛，幫助弱小及有困難的同學(xué)。除其之外，要處理好制度管理與班級管理體制創(chuàng)新的
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