班子“四風(fēng)”問題[合集五篇](存儲(chǔ)版)
【正文】 ”。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)一些廉政風(fēng)險(xiǎn)防范環(huán)節(jié)抓得不夠緊，對(duì)《廉政建設(shè)九不準(zhǔn)》執(zhí)行不夠嚴(yán)格。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)理論文件多，學(xué)習(xí)心得體會(huì)讀書筆記少；規(guī)定學(xué)習(xí)動(dòng)作多，獨(dú)立一線調(diào)研深入思考少；理論知識(shí)掌握多，聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作少。班子學(xué)習(xí)的整體意識(shí)還不夠強(qiáng)。有時(shí)深入基層，與群眾見面，出于目的性、針對(duì)性的多，真正與群眾溝通思想的少；聽匯報(bào)的多，直接傾聽群眾意見的少；看先進(jìn)典型的多，了解落后情況的少；了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問題少；對(duì)重點(diǎn)工作研究多，對(duì)群眾身邊的一些小問題關(guān)心少、關(guān)心不夠。沒有完善的干部培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案。面對(duì)艱巨繁重的工作任務(wù)，特別是面對(duì)一些扶貧突發(fā)群體性事件，畏難厭戰(zhàn)情緒有時(shí)在班子成員中或多或少的存在，有時(shí)希望組織上調(diào)整到其他部門工作。二是存在畏難厭戰(zhàn)情緒，情緒低迷。扶貧資金管理辦法和工作流程等制度建設(shè)滯后。深入基層調(diào)查研究不夠。表現(xiàn)在對(duì)工作上提出的目標(biāo)要求高，而在任務(wù)的分解以及實(shí)施反饋上給予跟蹤關(guān)注較少。特別是在學(xué)習(xí)把握貫徹黨的群眾路線上，下的功夫不夠深，沒有能夠?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為日常工作的重要組成部分，缺乏深挖一步鉆研理論的自覺性和主動(dòng)性，致使學(xué)習(xí)制度難以堅(jiān)持，學(xué)習(xí)時(shí)間有時(shí)難以保證。一些辦公用品購(gòu)置不完全符合財(cái)務(wù)制度規(guī)定，個(gè)別經(jīng)費(fèi)支出不符合財(cái)務(wù)要求；在會(huì)議時(shí)間、會(huì)議規(guī)模等方面把關(guān)不嚴(yán)，存在不節(jié)約現(xiàn)象；對(duì)市縣xx隊(duì)財(cái)務(wù)管理和專項(xiàng)資金監(jiān)管使用上，檢查監(jiān)督、查處糾錯(cuò)力度不夠，對(duì)個(gè)別單位專項(xiàng)審計(jì)不及時(shí)。在調(diào)動(dòng)干部工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性方面，缺乏有效措施和手段。第五篇：黨委班子四風(fēng)問題在形式主義方面，領(lǐng)導(dǎo)班子有些時(shí)候存在好人思想，不敢管理，不敢碰硬，怕得罪人；有的領(lǐng)導(dǎo)干部工作飄浮，不夠扎實(shí)，按主觀想法辦事；有的領(lǐng)導(dǎo)班子成員基層xx不深入、不細(xì)致，xx意識(shí)不強(qiáng)，存在機(jī)關(guān)化作風(fēng)，只知面上情況，不知點(diǎn)上情況，好多新情況新問題知之甚少。在節(jié)水節(jié)電等方面，還缺乏系統(tǒng)有效的管理措施，個(gè)別辦公室、個(gè)別人存在浪費(fèi)水電的現(xiàn)象。召開會(huì)議時(shí)，在車輛使用，會(huì)場(chǎng)布臵等方面存在追求場(chǎng)面的奢華問題。在中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)前，班子成員存在與其它單位攀比的心理，時(shí)有追求場(chǎng)面、要面子的意識(shí)。工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，更缺乏深入的思考和探索，有效。主要表現(xiàn)在滿足于現(xiàn)有成績(jī)，思想有些懈怠，進(jìn)取心沒有以前強(qiáng)了，互相攀比，不同程度存在追求物質(zhì)享受，辦公室面積整改不到位、有公車私用現(xiàn)象。沒有完全在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的意識(shí)，導(dǎo)致工作上群眾觀念相對(duì)淡薄，對(duì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員忙于各自分管工作，互相溝通較少，主觀能動(dòng)作用和整體效能發(fā)揮不夠充分，對(duì)單位長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的方向集體研究探討不夠。主要表現(xiàn)在全局觀念不夠強(qiáng)、深入基層不夠、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，考慮問題有時(shí)多以“。比如，在抓職工勞動(dòng)紀(jì)律方面，做到了定時(shí)定期檢查或抽查，但是有時(shí)對(duì)不良行為的處理不到位，無(wú)意姑息使工作流于形式，帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。比如，對(duì)單位前瞻性思考不夠，下一步發(fā)展思考不足，全員參與管理的自覺意識(shí)還不夠強(qiáng)，單位管理水平還有潛力提檔升級(jí)。班子成員常忙于業(yè)務(wù)，自行學(xué)習(xí)時(shí)間不充分、學(xué)習(xí)內(nèi)容不深入，未能真正系統(tǒng)、透徹地學(xué)習(xí)，停留在“要我學(xué)”的被動(dòng)局面，沒有上升到“我要學(xué)”的思想境界。7．堅(jiān)持原則、嚴(yán)格遵守制度，敢于管理，一視同仁，不循私情，嚴(yán)格要求每位教職工，凡事不遷就，克服怕得罪人的思想8．牢固樹立勤儉節(jié)約的思想意識(shí)。（四）奢靡之風(fēng)方面。第三篇：系班子四風(fēng)問題自查報(bào)告礦業(yè)工程系班子集體存在“四風(fēng)”問題自查報(bào)告 礦業(yè)工程系通過召開教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、發(fā)放民主評(píng)議表、班子成員自評(píng)互評(píng)等形式，對(duì)系班子集體存在的“四風(fēng)”問題認(rèn)真自查，對(duì)存在的問題進(jìn)行梳理，制定了初步的整改措意見，具體如下。Xx
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