人教版四年級上冊第三單元同步作文(存儲版)
【正文】 那樣，勤勞地工 作，人們才不會討厭你?；ê对谀莾?，想：“人們?yōu)槭裁粗徊蹲轿?，而不去捕捉小蜜蜂呢？? 這時候，一只喜鵲飛過來對她說：“你看人家小蜜蜂，給人類釀出甜美的蜜汁，而你，只知道在外面玩耍，因而人們當(dāng)然不要你這樣沒有用的人。 森林的花草樹木被這美妙的歌吸引了。 該百靈鳥為大家演唱了，它的歌聲悅耳動聽，動物們?nèi)急惶兆砹恕！痹谝魂嚐崃业恼坡曋?，孔雀先生拖著美麗的長尾巴出場了。 范文 6： 奇妙的歌舞會 春天，陽光燦爛，百花盛開。每天出去獵食，她總是把美味的食物帶回家，不是小鳥，就是小兔；不是小青蛙，就是小蟲子?！? 狼說：“好，我放了你。 烏鴉想和他做朋友，可是他看不上。把心一橫，聽不懂人話不打緊，反正我和人 一樣還有點良知。 我抬頭看看女主人，她正睡得香呢，我在她懷里拱了拱，她還是不醒。女主人對我極為寵愛，不過鄰居家的長輩大黑狗卻對我說：“別看她現(xiàn)在喜歡你，時間一長說不定把你給扔了。 呼呼拔腿跑到嚕嚕的木房子里，大灰狼惡狠狠地說：“我要吃掉你們！”大灰狼又“呼”的幾聲，木房子不一會兒也被大灰狼吹散了?！? ??的好朋友。 【寫作指導(dǎo)】 童話的特點 ： 一、奇妙豐富的想象 二、曲折有趣的情節(jié) 三、健康積極的意義 四、來自現(xiàn)實生活 寫動物童話的步驟 一、選動物 —— 熟悉的 你最熟悉的是什么動物？他們有什么特點？ 母雞會下蛋 鴨子會游泳 孔雀會開屏 馬會拉車 青蛙吃害蟲 烏龜爬得慢 兔子短尾巴 狐貍很聰明 大象鼻子長 你選誰？ 二、想情趣 —— 有趣、有意義 生日送禮 —— 贊美友誼 互相比美 —— 贊揚心靈美 比誰聰明 —— 稱贊有智慧 長處和短處 —— 要正確看待自己 我來幫你 —— 贊揚助人為樂 環(huán)境保護、文明禮貌、團結(jié)友愛、戰(zhàn)勝邪惡、勤奮努力、孝敬父母、知錯能改 三、編故事 —— 發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)果（一波三折） 主要動物：青蛙、蛤蟆 內(nèi)容：青蛙過生日，蛤蟆送禮物 情趣：朋友的真情最可貴 故事情節(jié)：青蛙過生日 —— 蛤蟆
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