人教版四年級(jí)上冊(cè)第三單元同步作文-全文預(yù)覽
【正文】 地張開了笑臉。這時(shí)，老鼠大聲叫起來(lái)：“狐貍媽媽，狼鉆進(jìn)你的家，去叼你的娃娃啦！ 狐貍媽媽一聽(tīng)，不顧一切地跑去救她的孩子。老鼠好不容易帶著自己的一群孩子躲進(jìn)洞里，狐貍緊接著就追到了洞邊，她蹲在洞口，得意地跟洞里的老鼠說(shuō)： “老鼠，你一定會(huì)從洞里出來(lái)的，你們一出來(lái)，我就抓住你們?！? 狼在樹下呆呆地回味著松鼠的話，半天沒(méi)弄明白，可能它永遠(yuǎn)也不會(huì)明白。我看你們總是在樹上玩呀，跳呀，而我，卻連一個(gè)朋友也沒(méi)有。狼被驚醒了，它猛地跳起來(lái)，要吃掉小松鼠。 他告訴媽媽，他找不到朋友很孤獨(dú)。我很高興我作的這種選擇，讓我做了只有人類才能做的事?！蔽也皇抢匣?，但我希望能擁有一點(diǎn)救人于危困的人性?！蔽疫@一叫，不就是聽(tīng)不懂女主人的話嘛？惹出了事可糟糕。我若一叫，要是給女主人惹來(lái)了麻煩，那我不就闖了禍，女主人要是把我扔了，我下半輩子的生活 可就沒(méi)著落了。坐在我旁邊的一個(gè)小青年也在四處看呢，記得鄰居家大黑狗說(shuō)過(guò)：“越是道貌岸然的人你越得提防，這世界往往是反著來(lái)的。”我聽(tīng)了之后，立即貫徹到行動(dòng)當(dāng)中，現(xiàn)在女主人不管到哪兒，都樂(lè)意帶著我。 呼呼和嚕嚕很慚愧，決心以后一定向嘟嘟學(xué)習(xí)，再也不偷懶了。三只小豬都躲在嘟嘟的磚房子里，大灰狼追過(guò)來(lái)，用盡了全身的力氣，“呼！呼！”磚房子卻一動(dòng)也不動(dòng)。 只有嘟嘟想好好地建造一個(gè)堅(jiān)實(shí)的磚房子，呼呼和嚕嚕來(lái)找嘟嘟玩，嘟嘟都不理他們，繼續(xù)造房 子。祝你??！” 青蛙接過(guò)禮物，（??）地說(shuō)：“??” 蛤蟆的禮物是??的禮物，因?yàn)樗柡?? 【優(yōu)秀范文】 范文 1： 三只小豬 豬媽媽有三個(gè)孩子，呼呼、嚕嚕和嘟嘟。它越想越??，就??起來(lái)，眼睛??。 【作文要求】 自己選擇幾種動(dòng)物，或者幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯?，想像一下，它們之間可能會(huì)發(fā)生一些什么事，編成一個(gè)故事寫下來(lái)，也可以寫你續(xù)編的小木偶的故事。 小白兔看著鏡子里??的尾巴，難過(guò)地想：??。青蛙的生日快到了，蛤蟆想：（心理活動(dòng)用自言自語(yǔ)的方法來(lái)寫） 青蛙生日那天，蛤蟆給青蛙送上自己的禮物，（??）地說(shuō)：“本來(lái)??可是??只好??。 嚕嚕也想偷懶，拾來(lái)幾根木棍，很快的建了一個(gè)木房子。 呼呼和嚕嚕敲開了嘟嘟的房門。大
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