【正文】 在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫助下從中選取了主要的參考資料，經(jīng)過(guò)閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于20xx年6月正式定稿。步驟/方法自我介紹：自我介紹作為答辯的開(kāi)場(chǎng)白，包括姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)。4總結(jié)：上述程序一一完畢，代表答辯也即將結(jié)束。若對(duì)某一個(gè)問(wèn)題確實(shí)沒(méi)有搞清楚，要謙虛向教師請(qǐng)教。通常提問(wèn)會(huì)依據(jù)先淺后深、先易后難的順序。不論是自述，還是回答問(wèn)題，都要注意掌握分寸。無(wú)論是聽(tīng)答辯教師提出問(wèn)題，還是回答問(wèn)題都要做到禮貌應(yīng)對(duì)。3提問(wèn)與答辯：答辯教師的提問(wèn)安排在答辯人自述之后，是答辯中相對(duì)靈活的環(huán)節(jié)，有問(wèn)有答，是一個(gè)相互交流的過(guò)程。經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于學(xué)生能力不足，加之時(shí)間和精力有限，在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望相差甚遠(yuǎn)，許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機(jī)會(huì)，萬(wàn)分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處，我將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。對(duì)QPSK系統(tǒng)的研究概況有了大致了解，縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向。在以后的工作生涯中，我將會(huì)用學(xué)校所學(xué)的基本知識(shí)，越走越遠(yuǎn)。電氣工程，總造價(jià)x元，單方造價(jià)x元。消防設(shè)計(jì)，建筑防火分類為二類。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是：贛州市濱江四期改造工程——8樓綜合預(yù)算設(shè)計(jì)。最后，根據(jù)數(shù)字圖書(shū)館資源共享中云計(jì)算的發(fā)展?fàn)顩r及其缺陷，提出了數(shù)字圖書(shū)館云計(jì)算的4大發(fā)展對(duì)策：一是總體規(guī)劃，合理布局；二是更新理念，增強(qiáng)合作；三是統(tǒng)一平臺(tái)，集合設(shè)計(jì)；四是虛實(shí)結(jié)合，合理組合。其次，我對(duì)這次答辯小組的全體老師表示深深的感謝，感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間對(duì)我的論文答辯表示關(guān)注，最后，我對(duì)我在大學(xué)四年所有的老師們表示感激，感激老師們的辛勤付出。雖然我的論文是《再論蘇軾寓惠散文》，但與前人所寫(xiě)的《試論蘇軾寓惠散文》相比，具有創(chuàng)新之處，就是我在闡述了蘇軾寓惠散文的內(nèi)容題材和藝術(shù)特色的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步指出了蘇軾寓惠散文所具有的文化價(jià)值來(lái)。第三部分主要從五個(gè)方面去闡述蘇軾寓惠散文的藝術(shù)特色。蘇軾在寓惠期間，不僅創(chuàng)作了大量的詩(shī)詞，同時(shí)也寫(xiě)了不少散文作品，包括書(shū)信在內(nèi)共有326篇。這篇論文的寫(xiě)作以及修改的過(guò)程，也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)不經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程。，發(fā)現(xiàn)了那些丌同見(jiàn)解？對(duì)這些丌同的意見(jiàn)，自己是怎樣逐步認(rèn)識(shí)的？又是如何處理的？，但不其較密切相關(guān)的問(wèn)題還有哪些？ ，在論文中論述得丌夠透徹？實(shí)例一 各位老師，上午好！我叫……，是……級(jí)……班的學(xué)生，我的論文題目是……。3．文章的基本觀點(diǎn)和立論的基本依據(jù)。答辯本身是非常嚴(yán)肅的亊情，切丌可不答辯教師爭(zhēng)吵，辯論應(yīng)以文明的方式迚行。論文中沒(méi)有提到的漏洞，也是答辯小組經(jīng)常會(huì)問(wèn)到的部分。(7).自我評(píng)價(jià)。向答辯小組報(bào)告論文的題目，標(biāo)志著答辯的正式開(kāi)始。2．答辯前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，最重要的是熟悉論文的內(nèi)容及自己的觀點(diǎn)。你要表達(dá)的意思應(yīng)該是：As there will be more munication and cultural exchanges between peoples all over the world，people will understand each other better and there will be some changes in their culture and customs．3．Do people in America throw rice to the newly wed couple at the wedding ceremony? Do you have any evidence? 提出這一問(wèn)題是考查你的相關(guān)知識(shí)。這就要求你有相關(guān)知識(shí)。在做了充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，大可不必緊張，要有自信心。因此，學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中必須注意提高自己的聽(tīng)說(shuō)能力。答辯(用英語(yǔ)完成）：一般來(lái)說(shuō)，老師會(huì)提問(wèn)與你論文相關(guān)的問(wèn)題。通過(guò)查閱文獻(xiàn)和閱讀相關(guān)資料，嚴(yán)格按照畢業(yè)論文的格式和要求，完成論文的撰寫(xiě)工作論文答辯申請(qǐng)書(shū)范文。本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結(jié)出英語(yǔ)動(dòng)詞主被動(dòng)語(yǔ)態(tài)之間不對(duì)稱現(xiàn)象的大量翔實(shí)、可靠的語(yǔ)言材料，在此基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)語(yǔ)言學(xué)理論展開(kāi)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)分析和理論探索。再次，英語(yǔ)中存在一些詞類比如限定詞，數(shù)量詞和代詞等肯能影響英語(yǔ)主被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的選擇。現(xiàn)已向答辯組提交的內(nèi)容有：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告，畢業(yè)論文，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師記錄表，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師中期檢查表，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯申請(qǐng)表。其目的是考查學(xué)生：1．能否聽(tīng)懂并正確理解老師提問(wèn)的主旨；2．答辯是否深刻、有力和流暢；3．對(duì)論文觀點(diǎn)闡述得是否透徹；4．是否了解與論文有關(guān)的知識(shí)。答辯前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，最重要的是熟悉論文的內(nèi)容及自己的觀點(diǎn)。下面是一些簡(jiǎn)單可行的實(shí)例供學(xué)生參考：考官開(kāi)頭常問(wèn)的一些問(wèn)題：1．W ill you please give US a selfintroduction? 有些學(xué)生可能由于緊張沒(méi)聽(tīng)清問(wèn)題便開(kāi)始背誦論文的內(nèi)容，結(jié)果造成答非所問(wèn)。DIFFERENT MARRIAGE CUST0MS BETWEEN CHINA AND ENGLISH SPEAKING C0UNTRIES1．In your essay there is a sentence：“W ith thedevelopment of economics，it is necessary for thecountries all over the world to munication with each other.” Is