人教版物理八下121運動的描述6(存儲版)
【正文】 研究問題時，如何選取參考系。 知道質(zhì)點是具有物體全部質(zhì)量的點。 …… （ 3）老師總結(jié)：參考系是可任意選取，但選擇的原則要使運動和描述盡可能簡單。 （ 2）能否把物體看作質(zhì)點，與物體的大小、形狀有關(guān)嗎？ （ 3）研究一輛汽車在平直公路上的運動，能否把汽車看作質(zhì)點？要研究這輛汽車車輪的轉(zhuǎn)動情況，能否把汽車看作質(zhì)點？ （ 4）原子核很小，可以把原子核看作質(zhì)點嗎？ （ 5）運動的質(zhì)點通過的路線，叫質(zhì)點的運動 ； 是直線，叫直線運動； 是曲線，叫 。 學(xué)生回答非常踴躍： 幾點鐘開會，幾時上課，幾點發(fā)車 …… 這都是時刻，而會議長達 2個小時，這是從開始到結(jié)束的實踐間隔等等。然后在返回，返回時又經(jīng)過 D、 C、 B、 A 村。 五、板書設(shè)計： ???????? ??選取參考系的原則不同不同參照物，結(jié)果可能同一物體的運動，選取概念參考系研究物體的運動 必須選取 ??? 看作質(zhì)點何種情況下，可把物體描述質(zhì)點文字 時刻、時間的區(qū)別 位移、路程的區(qū)別 六、教學(xué)總結(jié)： 這節(jié)課主要采用學(xué)生自己從實際出發(fā)，啟發(fā)學(xué)生自己討論、鑒別，培養(yǎng)了學(xué)生自己分析問題，解決問題的能力。 位移和路程 同學(xué)們閱讀課本，思考下列問題，并討論位移和路程的區(qū)別。
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