朗誦比賽活動策劃方案及擴(kuò)展資料(存儲版)
【正文】 學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)彩排：時間：四月二十四日地點：xx決賽：時間：四月二十六日地點：xx活動內(nèi)容：朗誦藝術(shù)表演：鼓勵作品原創(chuàng)，朗誦表演大方得體、自然生動、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征，在語言表達(dá)方面要吐字清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)。(一)初賽。(二)朗誦：個人朗誦，4—5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。七、活動獎項設(shè)置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。八、獎項設(shè)：在語文及其他教師分別設(shè)置一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書，并計入教師量化成績。個人賽決賽初步定為每個院選拔3—4人參加決賽，團(tuán)體賽決賽初步定為每個院選拔一個朗誦隊參加決賽。各參賽選手提前到場，到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀(jì)律。每班選拔一人參加，分別決出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名三個獎次。5分吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)。中華頌”經(jīng)典朗誦比賽策劃方案中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化經(jīng)典，作為傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規(guī)范言行、培養(yǎng)人格的功能。其他與此主題相關(guān)的內(nèi)容均可。朗誦內(nèi)容：主題鮮明、文字精煉、邏輯性強(qiáng)，有創(chuàng)新。決出參賽選手名次，舉行頒獎儀式。以歌頌國家、民族、中國共產(chǎn)黨為題材的詩詞、散文。參賽者必須遵守比賽規(guī)則參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請，請求解決。15分(2)情感豐富、有感染力。選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦，時間不超過3分鐘。九、注意事項同學(xué)們要緊扣活動主題，內(nèi)容積極向上，彰顯青春活力，展現(xiàn)靚麗自我、靚麗團(tuán)隊。感恩節(jié)即將臨近，青島理工大學(xué)校學(xué)生會新聞部決定舉辦一次以“感恩”為主題的朗誦比賽。七 比賽要求：朗讀內(nèi)容可為語文書上的課文，也可以是課外的作品。共30人，會計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計信系3人。定于xx年xx月30日舉行，具體時間、地點另行通知。二、主辦單位：xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委承辦單位：xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。表現(xiàn)形式不限，展示手法自擬。通過本次詩詞朗誦會，我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導(dǎo)他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會實踐，提高朗誦氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。朗誦比賽活動策劃方案3一、活動目的39。三、評委老師進(jìn)行打分，進(jìn)行統(tǒng)計。篩選出其中較優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽。獲獎?wù)邔@得ELAA頒發(fā)的榮譽(yù)獎狀。在預(yù)賽結(jié)束后，后有40%的的同學(xué)有機(jī)會晉級決賽。朗誦比賽活動策劃方案2比賽目的：本次ELAA短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學(xué)院新生英語和風(fēng)采。選手可在演講前先介紹自己。七、評分標(biāo)準(zhǔn)表情生動，口語表達(dá)流利。學(xué)生會部門組織參加，每部門1—2個節(jié)目。二、比賽形式各班組織學(xué)生參加，每班1—2個節(jié)目參加。六、活動過程前后由紀(jì)檢部、組織部管理好現(xiàn)場秩序，做好安全工作。比賽環(huán)節(jié)。因此，請各位參加的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。ELAA還將邀請在相關(guān)英語大賽獲獎的同學(xué)來擔(dān)任評委。獎項設(shè)置：比賽將設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，另有人氣獎和臺風(fēng)獎。活動細(xì)則：一、活動分初賽和決賽兩部分，初賽在博雅內(nèi)部舉行，由選手自備詩歌進(jìn)行朗誦，體裁不限，要求健康向上。二、進(jìn)入第一輪比賽。十、比賽結(jié)束。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進(jìn)行培訓(xùn)，這就極大的提高了我們活動的質(zhì)量，保證我們的活動更好的達(dá)到預(yù)期目的。形式多樣，要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。長沙》第一章：五四時期的代表作品《爐中煤》《太陽吟》 《冰心的故事》 《向曾經(jīng)的勇敢致意》第二章：現(xiàn)代的愛國詩篇《我驕傲，我是中國人》《孩子，快抓緊媽媽的手》《向五四青年敬禮》第三章：青年人的詩篇《我為少男少女們歌唱》 xx《冬天的雪》《春天花會開》：《祖國，用青春的名義為你歌唱》朗誦比賽活動策劃方案4一、活
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