【正文】 ，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理。（四）比賽程序1．評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)2．主持人致詞3．主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。形式可多樣，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)加分。設(shè)一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)(取選手平均分)獎(jiǎng)給年級(jí)組500元。朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。加深同學(xué)對(duì)英語(yǔ)國(guó)家文化的理解，豐富大學(xué)新生的課余生活。ELAA還將要求外教擔(dān)任評(píng)委。六、比賽形式： 比賽由初賽和決賽兩部分組成。三：在選手準(zhǔn)備即興朗誦期間，主辦方準(zhǔn)備一些節(jié)目或小游戲，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(二)初賽：x月x日：A449：(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。(3)每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。(三)復(fù)賽：x月x日：：(1)每名選手的有1分鐘的DV展示時(shí)間和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。(1分)。(2)第二輪。為了讓大家不忘國(guó)恥，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)精神。著裝合適，不能華麗花哨八、比賽要求：要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。十一、初賽程序：為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將各參賽選手中進(jìn)行嚴(yán)格審評(píng)，初賽（時(shí)間地點(diǎn)待定），進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺(tái)順序。三、比賽目的提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的熱愛，陶冶同學(xué)們的理想情操，活躍校園文化。（3分）藝術(shù)處理：感情充沛，能準(zhǔn)確的把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。（2分）精神面貌：自然大方，精神飽滿，衣著得體。朗誦比賽策劃書15一、比賽名稱“園藝杯”詩(shī)歌朗誦比賽。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購(gòu)員、拍照員。團(tuán)體分工要明確，不能亂成一團(tuán)。(1)由**主持(2)由**計(jì)分(3)由**負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序(4)由**負(fù)責(zé)寫黑板(5)準(zhǔn)備評(píng)委打分表(6)準(zhǔn)備選手號(hào)碼牌(7)請(qǐng)禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)(8)準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂(9)準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽(10)準(zhǔn)備第二輪視頻素材(11)邀請(qǐng)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)作評(píng)委六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算獎(jiǎng)狀12個(gè) 12元等。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī)，并進(jìn)行排名。寓意深刻，富有感召力。(6)由**負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。(1分)(2)精神飽滿,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(3分)(4)能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評(píng)委產(chǎn)生共鳴(3分)(5)自我介紹(1分)(1)由主持人對(duì)本次活動(dòng)、評(píng)委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。四、活動(dòng)對(duì)象學(xué)院大一、大二學(xué)生五、活動(dòng)流程(一)宣傳。第二部分為臨時(shí)朗誦，主辦方準(zhǔn)備一些英文詩(shī)歌，由參賽選手抽簽決定朗誦。四、參加人員： 全校英文詩(shī)歌愛好者，文學(xué)愛好者。接塞的賽制將發(fā)生改變，每位選手將要朗誦兩篇材料，分別為自選材料和待選材料。每個(gè)節(jié)目的比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),時(shí)間不足或超時(shí)扣3—5分。各年級(jí)組選派教師(不少于15人)、自主值日的班級(jí)選派50名學(xué)生作為觀眾，在賽前10分鐘入場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。懷化市振華職業(yè)學(xué)校校讀書會(huì)8月1日朗誦比賽策劃書11為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，迎接十年校慶，提升教師的人文素養(yǎng)，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)研究決定，特開展以“誦讀經(jīng)典，愛我二中”為主題的朗誦比賽活動(dòng)，為使活動(dòng)高效有序地進(jìn)行，特制定本方案。宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等。賽者必須遵守比賽規(guī)則。(2).感情飽滿真摯，動(dòng)作表情自然，聲音洪亮優(yōu)美，吐字清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。（1）個(gè)人組：以一人為單位進(jìn)行朗誦，朗誦可以有背景配樂增加氣氛，也可創(chuàng)新形式，作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦時(shí)感情飽滿真摯，表達(dá)自然。演講時(shí)間3——5分鐘。組織部：購(gòu)買決賽時(shí)使用的氣球、每場(chǎng)比賽評(píng)委所需的水及筆，和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。朗誦形式10分脫稿，配以適當(dāng)?shù)陌槲杌蚺錁?，或以其他富有?chuàng)意形式朗誦。（二）各環(huán)節(jié)不能超時(shí)，從選手開口時(shí)計(jì)時(shí)，超時(shí)要扣一定的分?jǐn)?shù)。其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題，前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評(píng)委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備）。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。寓意深刻，富有感召力。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī)，并進(jìn)行排名。（三）決賽時(shí)間：5月13日地點(diǎn)：c119決賽流程第一輪“閃亮登場(chǎng)”a、主持人簡(jiǎn)要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評(píng)委以及第一輪規(guī)則等。要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。八、評(píng)分規(guī)則：⑴作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣主題“喜迎百年校慶，魅力人教，詩(shī)意昂然”。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)按指定位置就坐，組織好學(xué)生的賽場(chǎng)紀(jì)律，確保比賽順利進(jìn)行。精神面貌（10分）：參賽人員服裝統(tǒng)一整潔，儀表大方，舉止得體，精神飽滿。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。(三)評(píng)委評(píng)分時(shí)請(qǐng)勿相互討論，以免影響評(píng)分的公正性。申請(qǐng)展板桌椅以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳。三、主辦單位：管理工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)四、活動(dòng)內(nèi)容：（一）時(shí)間：初賽：20xx年四月末旬決賽：20xx年5月4日（二）地點(diǎn)：具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳宣傳計(jì)劃一、展板(包括電子海報(bào))的宣傳（一）在學(xué)校人流較集中的地方放置宣傳展板，商家可以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳。不漏字、添字和錯(cuò)字，語(yǔ)速適合文章體裁的 需要。中年級(jí)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰。二、比賽時(shí)間：6月12日下午三、地點(diǎn)：三樓四、參賽人員：16年每班五名學(xué)生五、評(píng)委：六、評(píng)比方法：評(píng)委打分采用十分制，最高分10分，最低分6分，有效數(shù)字到小數(shù)點(diǎn) 后1位。)培訓(xùn)：時(shí)間：四月二十二日地點(diǎn)：xx形式：結(jié)合各位同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)彩排：時(shí)間：四月二十四日地點(diǎn)：xx決賽：時(shí)間：四月二十六日地點(diǎn)：xx活動(dòng)內(nèi)容：朗誦藝術(shù)表演：鼓勵(lì)作品原創(chuàng)，朗誦表演大方得體、自然生動(dòng)、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征，在語(yǔ)言表達(dá)方面要吐字清晰、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。每天播出一次宣傳廣告。：規(guī)格10m* 數(shù)量 2條內(nèi)容：“湖南師范大學(xué)新生朗誦賽火熱進(jìn)行中”、“…預(yù)祝湖南師范大學(xué)新生朗誦賽決賽圓滿成功等字樣（每條橫幅均出現(xiàn)商家名稱）宣傳計(jì)劃：賽前懸掛1條，懸掛到五舍廣嘗木蘭路、或歷史文化學(xué)院等人流較大的顯眼位置。（二）、通過校園媒體進(jìn)行跟蹤報(bào)道：校園廣播臺(tái)將連續(xù)進(jìn)行半個(gè)月的賽事相關(guān)報(bào)道和宣傳。（以上每項(xiàng)滿分各2分,評(píng)委酌情給分）（二）復(fù)賽階段（共30分）自我展示（滿分4分）：參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級(jí)興趣愛好個(gè)性特點(diǎn)等，充分展示自己的個(gè)人魅力。三、活動(dòng)流程（一）、11月10日至11月14日，開始前期宣傳工作（二）、11月17日至21日，在各社團(tuán)負(fù)責(zé)的院系及木蘭路設(shè)點(diǎn)報(bào)名朗誦比賽，并將報(bào)名選手分配至四個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)的初賽四個(gè)賽區(qū)。啟航”為主題的朗誦比賽。第五篇：朗誦比賽策劃書朗誦比賽策劃書15篇時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又迎來了一個(gè)新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。主持人：高瑋獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立十、獎(jiǎng)項(xiàng)：個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名集體獎(jiǎng)：按名次頒發(fā)獎(jiǎng)狀評(píng)委八年級(jí)：韓校長(zhǎng)、韓正軍、李雪梅、魏永霞、王雪梅九年級(jí)：刁校長(zhǎng)、劉小平、封勇、孫莉媛、任敏記分算分：孫承凱附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及辦法：遵守紀(jì)律，上下場(chǎng)迅速、有序。(二)科學(xué)進(jìn)行活動(dòng)評(píng)價(jià)：開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，要建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生、班級(jí)和學(xué)校三個(gè)層次的活動(dòng)水準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)中注重多角度、多層面、多主體。通過課內(nèi)閱讀指點(diǎn)方法，培養(yǎng)興趣，激發(fā)熱情，引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生在課外涉獵更寬闊的閱讀領(lǐng)域。可以開展“我與經(jīng)典有約”征文大賽、讀書明星評(píng)比，以及合唱、誦讀表演、相聲、課本劇表演等活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生用生動(dòng)活潑的形式來演繹經(jīng)典詩(shī)文，培養(yǎng)閱讀的創(chuàng)造性。誦讀內(nèi)容主要包括課程標(biāo)準(zhǔn)、教材規(guī)定篇目以及校本課程中的推薦篇目和學(xué)生的互薦篇目。為減輕學(xué)生背誦古詩(shī)的負(fù)擔(dān)，教師要提倡學(xué)生見縫插針，積少成多。各年級(jí)有所側(cè)重，七年級(jí)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)典誦讀的興趣和習(xí)慣，八年級(jí)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法和能力，九年級(jí)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)典誦讀的創(chuàng)造性。(二)通過誦讀經(jīng)典，陶冶高尚情操，養(yǎng)成健全人格，使學(xué)生形成積極的人生態(tài)度及正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感，樹立遠(yuǎn)大志向，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。b、節(jié)目形式(15分)：形式靈活新穎，令人耳目一新。三、誦讀內(nèi)容主要誦讀內(nèi)容為《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《百家姓》等。(三)提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生更新知識(shí)，活躍思維，提高綜合實(shí)踐能力。負(fù)責(zé)人員：各組成員負(fù)責(zé)比賽后的現(xiàn)場(chǎng)清理。采購(gòu)組購(gòu)買所需物品。?第二天：選手抽簽，確定比賽單，演講稿收集，主持人確定，制定主持稿。請(qǐng)負(fù)責(zé)本次比賽的負(fù)責(zé)人將報(bào)名表交至計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支辦公室，復(fù)賽報(bào)名表格見附件。Speak社團(tuán)成員負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。計(jì)劃在職教樓、綜合樓、以及部分公寓樓張貼通知。講究技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。四、活動(dòng)時(shí)間：2012年5月6日17點(diǎn)30分（職教樓105）五、報(bào)名方式：參賽人員請(qǐng)于5月2日至5月5日?qǐng)?bào)名。其他成員協(xié)助。初賽由Speak社團(tuán)組織，選拔出優(yōu)秀選手參加復(fù)賽。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳條幅——30元獎(jiǎng)品——200元一等：鍵盤3025元二等：鼠標(biāo)2025元三等：清潔套裝1520元優(yōu)秀：本10元以內(nèi)礦泉水——20元不可預(yù)計(jì)的——50元合計(jì)——300 元第二篇：朗誦比賽活動(dòng)策劃書“魅力新聲音，情頌教育系”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)策劃書為了更好地開展我院文化藝術(shù)節(jié)，魅力人教，詩(shī)意昂然，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，加深大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)，提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我系特舉行大型詩(shī)歌朗誦比賽。?比賽前兩日：場(chǎng)地布置，負(fù)責(zé)人員：各組成員布置場(chǎng)地。負(fù)責(zé)人員：禮儀組成員負(fù)責(zé)賽場(chǎng)接待工作及老師的茶水服務(wù)。⑦比賽日程結(jié)束第四篇：經(jīng)典朗誦比賽策劃書經(jīng)典朗誦比賽策劃書(一)中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。(三)保護(hù)學(xué)生的誦讀興趣，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。誦讀作品自選，但必須是中華經(jīng)典誦讀篇目。d、臨場(chǎng)表現(xiàn)(30分)：衣著得體，體態(tài)語(yǔ)適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方，感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。記憶力是可以通過鍛煉開發(fā)而不斷提高的。開展師生共讀活動(dòng)。以個(gè)人或小組為單位舉辦擂臺(tái)賽，激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的熱情。每個(gè)班級(jí)開辟“詩(shī)園”園地，為學(xué)生提供展示的舞臺(tái)。校外主要由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，指導(dǎo)和督促學(xué)生的誦讀。教育部推薦了初中階段必讀書目，《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》也規(guī)定了背誦古詩(shī)的篇目，教材規(guī)定了要求背誦的經(jīng)典詩(shī)詞、文言文和現(xiàn)代文。教務(wù)處制定各類比賽的評(píng)分細(xì)則，有些比賽中還可采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分和點(diǎn)評(píng)的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。六、活動(dòng)時(shí)間：20XX年5月16日至5月27日七、參賽要求：八、九年級(jí)以班級(jí)為單位組織比賽，每班最多三個(gè)節(jié)目(兩個(gè)個(gè)人，一個(gè)集體)。精神飽滿，姿態(tài)大方。當(dāng)楓紅盡染時(shí)，又是一屆新學(xué)子邁入師大校門。二、活動(dòng)介紹（一）、活動(dòng)名稱:湖南師范大學(xué)新生朗誦賽。（二）復(fù)賽階段：比賽由選手自我展示（限時(shí)30秒）自備稿件展示（限時(shí)3分鐘）和現(xiàn)場(chǎng)選擇主辦方提供稿件展示（限時(shí)3分鐘）三部分組成，時(shí)間大約控制在6分半鐘，是否伴樂由選手自行決定。（以上每項(xiàng)滿分各2分,評(píng)委酌情給分）（三）、決賽階段（滿分25分）稿件展示（滿分10分）：所選文章切合主題，語(yǔ)言流暢吐字清晰，儀表得體，對(duì)文章的理解詮釋到位，感情豐富把握恰到好處。二、賽事宣傳(一)宣傳主導(dǎo)思想：對(duì)參賽選手和比賽進(jìn)程宣傳，新生朗誦賽是一個(gè)富有激情和青春的活動(dòng)，我們將以一些優(yōu)秀選手為焦點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，增加賽事受關(guān)注程度。形式為雙面設(shè)計(jì)，一面宣傳演講賽事，一面為商家做專門介紹。第三章 經(jīng)費(fèi)預(yù)算（一）、宣傳經(jīng)費(fèi)傳單： 600份*=60元寫真: 25張*15元=375元噴繪： 7張*30=210元橫幅： 2條*30元=60元報(bào)名表 ： 100份*=10元小計(jì)：715元（二）、其他費(fèi)用:圖書館報(bào)告廳 1場(chǎng)*