暑期社會實(shí)踐心得de體會(存儲版)
【正文】 源于學(xué)校的活動，但恰巧的是，學(xué)校把活動的目的地定在賀州，我當(dāng)時高興極了。那一張張純潔天真的淳樸的臉龐深深烙在我們的心里。說實(shí)在的，在我剛開始做的時候，我會很不好意思，會很害羞。在工作期間，我覺得在跟小朋友與老人們的交流是最有趣，最輕松的。在這短暫的一個月里，我只在一個科室見習(xí)——外一科。這里的老師很好，他們很有耐心地，很認(rèn)真地教給我們知識，尤其是我們能力范圍內(nèi)的知識。在這里有許多患闌尾炎的病人，大多數(shù)都是農(nóng)民，在附院很少見，我就在想這是為什么呢？很大原因是大部分農(nóng)民的飲食習(xí)慣不好，一吃飽飯沒有休息又到田里去干農(nóng)活了吧。除了學(xué)到很多關(guān)于醫(yī)院的流程，手術(shù)的要求，我通過觀察醫(yī)生與病人及病人家屬的溝通交流方式，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生與患者或家屬之間的交流對整個治療過程起著很重要的作用。入院后醫(yī)生給她做了一般的檢查，肛門指檢也做了。這個暑假我過得前所為有的充實(shí)，不僅讓我學(xué)會許多人生的道理，也讓我學(xué)會許多有用的知識。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；叵肫饋恚虐l(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。如果當(dāng)時醫(yī)生仔細(xì)檢查，患者是不是就可以躲過切掉一段小腸的災(zāi)難呢？這個教訓(xùn)深深告訴我，做檢查一定要認(rèn)真仔細(xì)，要不然會釀成大的錯誤。但在我即將結(jié)束見習(xí)的時候，有一個病例卻讓我永遠(yuǎn)牢記在心里。比如脂肪瘤的切除術(shù)，顱腦血腫的鉆孔引流術(shù)，疝的修補(bǔ)術(shù)，闌尾炎切除術(shù)，乳腺癌的根治術(shù)，甲狀腺的次全切術(shù)術(shù)，腸癌的根治術(shù)，手術(shù)瘢痕整形術(shù)等。同時，我每天做的事還有問病史，做體格檢查，比如肛門指檢，乳腺的檢查，甲狀腺的檢查等。這雖然只是一家基層醫(yī)院，但它卻又有一套很先進(jìn)的醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)，到門診看病的病人都有一張?jiān)\療卡，開醫(yī)囑，開化驗(yàn)單等都要先通過這個系統(tǒng)后才能開，門診醫(yī)生幾乎人手一臺電腦。以前，我總是在附院見習(xí)完后才回家的，但是這個暑期，我可以在自己家鄉(xiāng)的基層醫(yī)院見習(xí)，心里涌動著一股濃濃的歸宿感。但是有的顧客卻很親切，即使要拒絕，也會很委婉。第二部曲之超市賣牛奶。通過這些活動，讓我學(xué)會的第一點(diǎn)是，要善于與人溝通交流，有的人害怕我們是騙子會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開，我真的深刻領(lǐng)悟到交流是一門藝術(shù)??！我們的義演給鄉(xiāng)親們帶來了歡樂，那種感覺跟在校的風(fēng)華苑舞臺上的表演是不一樣的。通過這次實(shí)踐，豐富了我的暑期生活，也讓我從中受益匪淺，學(xué)到了很多知識。所以，我認(rèn)為大媽具有分割該部分財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。但是我個人認(rèn)為大媽有資格分割這一部分的財(cái)產(chǎn)，但是不能從是否有對其自留山的權(quán)利出發(fā)去支持其對財(cái)產(chǎn)的分割（自留山的性質(zhì)以及在本案中婚前個人承包的土地是否可以作為婚后夫妻共同承包的，我不清楚，我想這個問題應(yīng)該有所研究），應(yīng)從自留山轉(zhuǎn)讓金直接以夫妻共同財(cái)產(chǎn)出發(fā)要求分割財(cái)產(chǎn)。我的未來不是夢，我認(rèn)真的在過每一分鐘，我的心隨著希望而動……第三篇：暑期社會實(shí)踐體會和心得暑期社會實(shí)踐體會和心得今年暑假參加了一個暑期社會實(shí)踐隊(duì)，本是一般的團(tuán)隊(duì)，都是為了出來玩拿到學(xué)分就行了的，所以本來就沒有什么實(shí)質(zhì)的活動可言。臨近告別的時候，我們進(jìn)行了一次文藝演出。而事實(shí)也顯而易見的說明了與實(shí)際接軌，考察實(shí)際情況進(jìn)而做出規(guī)劃和調(diào)整是符合馬克思主義的，是契合于客觀的，也是本人所擅長的。而且突出體現(xiàn)個人的特長有點(diǎn)，諸如幽默、反應(yīng)快、計(jì)算能力強(qiáng)、知識面寬廣、博聞廣記等，套用現(xiàn)代教育的一個說法，就是用人格魅力去感染學(xué)生。其實(shí)最初的帶班，僅僅只是出于證明自己個人的水平，別人無法去做的事情自己可以做，僅此而已。在下鄉(xiāng)支教的生活之中，每日的作息也是同樣嚴(yán)格而規(guī)律。不過，鷹隼試翼初飛，又豈會受阻于小小困折，我們的好心情和斗志，亦近乎不受其絲毫影響。而在這實(shí)踐之中，無疑關(guān)注城鄉(xiāng)發(fā)展差異與變化，是一個令人極其感興趣的社會熱點(diǎn)題目。八月，我們走進(jìn)火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。實(shí)踐中，我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。不再犯同樣的錯?！边@是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。社會實(shí)踐加深了我與社會的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。這次短暫而又充實(shí)的社會實(shí)踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。第二篇：2011年de暑期社會實(shí)踐2011年暑期社會實(shí)踐心得體會總結(jié)2011年的暑假，注定是令我難以忘懷的，那激流涌動、波瀾壯闊的20天下鄉(xiāng)實(shí)踐，那青春奔騰、行板如歌的辛勞生活，每每回憶起來，仍舊猶如昨天，一幕幕的，清晰而深刻……作為一名“大學(xué)生”，大學(xué)之生，首在其大。近二十年的生活和閱歷，基本局限
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