人教版語(yǔ)文八上信客1(存儲(chǔ)版)
【正文】 客理解老信客，同情他，敬重他，感激他。 我尊敬的人吶，你辛苦啦，歇一歇吧，我會(huì)日日為你祈禱。 九、板書設(shè)計(jì) 信 客 余秋雨 工作內(nèi)容 品 格 發(fā)散、接收信物 任勞任怨 、 誠(chéng)信無(wú)私 代表家屬料理鄉(xiāng)親后事，報(bào)死訊 潔身自好、恪盡職守 代讀代寫書信 待人寬容 、 善良厚道 十、課后反思： 。 學(xué)生獨(dú)立完成后全班交流，最后教師出示兩三個(gè)例 子 例： 好人終有好報(bào)。 ” 明確： 多運(yùn)用比喻句和排比句，讀起來(lái)瑯瑯上口。 作者重點(diǎn)寫了信客哪兩個(gè)事跡？ 明確： 一是概括寫遇到謀生者客死他鄉(xiāng)，信客充當(dāng)代理人的事跡。（灼） 詰問(wèn)（ ji227。（噩）耗 猝然（ c249。 二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：（課件展示）（ 1分鐘） 了解背景，拜訪作者 解決 字音詞義 讀信客：（ 1）內(nèi)容 （ 2）佳句 悟信客：寫墓志銘 二、 了解背景，拜訪 作者 ：（課件展示）（ 2分鐘） 關(guān)于信客： 本文作者故鄉(xiāng)浙江余姚離上海比較近，二十世紀(jì)初就有不少人去上海謀生，當(dāng)時(shí)郵政業(yè)務(wù)尚未普及到鄉(xiāng)村，沒有郵局，城鄉(xiāng)之間通訊需要專人擔(dān)當(dāng)，于是就有了信客這
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