新人教版八上聲音的發(fā)生和傳播1(存儲版)
【正文】 發(fā)聲時聲帶振動，不發(fā)聲時聲帶不振動。 〔教材分 析〕 由學生熟悉的生活情 境進入到物理知識的探究中，在觀察、感知、舉例和實驗等探究活動中，讓學生親身經(jīng)歷有關知識的形成過程，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)并提出問題的意識和能力。學生在探究中， 可能提出超出本節(jié)課內容的問題，可以作為下一節(jié)課的研究內容。 小結： 我們發(fā)聲時，聲帶在振動；不發(fā)聲時，聲帶沒有振動，那么發(fā)聲和振動是不是有什么樣的關系呢？下面就請 同學們帶著這種體驗和想法來幫老師一個忙。 事實上物體振動發(fā)聲的現(xiàn)象非常普遍，每天同學們都會接觸到它們，其中有些還非常有趣，你們想不想知道？那么我們就一起來看看。 放錄像，同時引出聲速的概念 板書： 三、聲速：聲音在每秒內通過 的距離。真空不能傳聲。 進行全班交流活動。 師：
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