【正文】 進(jìn)行的。成本控制是從招聘費(fèi)用、培訓(xùn)費(fèi)用、低值易耗品、水費(fèi)、電費(fèi)、膳食、醫(yī)藥 品費(fèi)用、垃圾費(fèi)用、保險(xiǎn)費(fèi)用、柴油費(fèi)用、衛(wèi)生紙費(fèi)用、人工成本、勞動(dòng)管理費(fèi) 等項(xiàng)目來(lái)么進(jìn)行考核。目標(biāo)管理是一個(gè)反復(fù)循環(huán)、螺旋上升的管理方式，因而它的基本內(nèi)容具 有一定的周期性，目標(biāo)管理正是通過(guò)管理內(nèi)容的周而復(fù)始，實(shí)現(xiàn)了管理效果的不 斷提高。目標(biāo)管理的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是促使各級(jí)主管及成員都明確組織的總目標(biāo)、組織的結(jié)構(gòu)體系、組織的分工及各自的任務(wù)。再次，實(shí)際績(jī)效水平與績(jī)效目標(biāo)。二、司部門(mén)月度考核管理辦法針對(duì)于公司部門(mén)月度考核管理辦法，主要是運(yùn)用一系列的考核技術(shù)制定一套 適合于公司各個(gè)部門(mén)的考核管理辦法?？己撕?，將考核結(jié)果反饋給被考核者并存入本人在本公司的人事檔案。各個(gè)層級(jí)的績(jī)效考核指標(biāo)，無(wú)論是運(yùn)用于組織、部門(mén)、團(tuán)隊(duì)或是個(gè)人的績(jī)效 考核，績(jī)效考核的指標(biāo)體系都能清晰描述出績(jī)效考核對(duì)象的增值工作產(chǎn)出，針對(duì)每一項(xiàng)工作產(chǎn)出提取績(jī)效指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)，劃分了各項(xiàng)增值產(chǎn)出的相對(duì)重要性等級(jí)，追蹤績(jī)效考核對(duì)象的實(shí)際績(jī)效水平，以便將考核對(duì)象的實(shí)際表現(xiàn)與要求的績(jī)效標(biāo) 準(zhǔn)相對(duì)照。同時(shí)，在本次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也深刻認(rèn)識(shí)到自身學(xué)習(xí)上的不足，理論知識(shí)始終沒(méi)有最大限度地運(yùn)用到實(shí)際的生活當(dāng)中。通過(guò)資金流，物流和服務(wù)流實(shí)現(xiàn)整個(gè)供應(yīng)鏈的不斷增值。這次我們和剛開(kāi)始做ERP一樣，對(duì)規(guī)則不是很熟悉，摸著石頭過(guò)河。好死賴(lài)活的我們終于把第二年熬過(guò)了。經(jīng)過(guò)第三的折騰，步入了第四年，第四年里，相對(duì)前一年資金更充裕，所以我們組是在一種完全放松的狀態(tài)下經(jīng)營(yíng)。v 其次，無(wú)論任何事，任何游戲或者競(jìng)賽，在開(kāi)始之前都應(yīng)該熟悉規(guī)則，做到心知肚明，知道這一步也要知道下一步。包括采購(gòu)效率、生產(chǎn)效率、運(yùn)輸效率、銷(xiāo)售效益等等。相信這會(huì)對(duì)我們以后的工作和學(xué)習(xí)提供有力的幫助。在校期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。雖然我們組都是女生，在進(jìn)度上總是比別人慢，但是我們靠自己完成了此次的項(xiàng)目。在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候，有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然，感到無(wú)助，但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預(yù)設(shè)，只能一步一步摸索，但只要方向正確，不要走入歧途，走哪條路都走向光明。在操作過(guò)程中雖然遇到了不少問(wèn)題，例如忘記設(shè)置硬盤(pán)，兩臺(tái)電腦實(shí)際上用的是同一個(gè)硬盤(pán)，最后是服務(wù)安裝失敗。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。不斷“自我批評(píng)”才能不斷提高。如果在三家企業(yè)中，出現(xiàn)一個(gè)企業(yè)跑得非常快，一個(gè)企業(yè)掉隊(duì)很遠(yuǎn)，這種內(nèi)分泌失調(diào)現(xiàn)象，那么這個(gè)小組也不會(huì)進(jìn)步哪里去。四年走過(guò)，有很多感慨。所以我們?cè)僖淮屋斣诹藦V告線上。整個(gè)第二年我們過(guò)得相當(dāng)艱辛，資金斷鏈還借上了高利貸。第一年開(kāi)始后，我們?nèi)移髽I(yè)都是在走一步算一步。核心企業(yè)是整個(gè)供應(yīng)鏈的信息流，資金流和物流的調(diào)度和協(xié)調(diào)中心。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到績(jī)效管理在公司運(yùn)行過(guò)程中的重要性，一個(gè)公司要正常運(yùn)行離不開(kāi)績(jī)效管理的支撐。KPI 的設(shè)計(jì)思路首先是明確企業(yè)的愿景和戰(zhàn)略并形成戰(zhàn)略方針，根據(jù)崗位業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)找出導(dǎo)致企業(yè)成功的因素，確定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)、績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)際因素的滾西，對(duì)關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)進(jìn)行分解?？己酥胁扇訉涌己酥疲纯己擞杀豢己苏?的直接上級(jí)進(jìn)行，間接上級(jí)對(duì)考核結(jié)果調(diào)整修正。在這一階段主要是制定新的績(jī)效目標(biāo)，以及為達(dá)到新的績(jī)效目標(biāo)而可能采取的新的戰(zhàn)略。在績(jī)效考核指標(biāo)時(shí)把工作按照重要性和迫 切性分為四個(gè)象限。因?yàn)槟繕?biāo)管理是一種結(jié)果式管理，不僅僅是一種計(jì)劃活動(dòng)工作，這就使得目標(biāo)管理比之計(jì)劃管理更勝一籌。那么何為目標(biāo)管理呢？簡(jiǎn)而言之，就是以目標(biāo)為基礎(chǔ)的管理。此次修訂主要是從指標(biāo)描述、目標(biāo)值以及權(quán)重等幾個(gè)方面對(duì) 考核指標(biāo)進(jìn)行修訂。第三篇：績(jī)效管理實(shí)訓(xùn)總結(jié)績(jī)效管理實(shí)訓(xùn)總結(jié)本文將對(duì)中國(guó)香港保捷汽車(chē)工業(yè)集團(tuán)行政人事部月度目標(biāo)考核指標(biāo)公司部 門(mén)月度考核管理辦法的現(xiàn)狀和存在問(wèn)題進(jìn)行研究，找出找出一套切實(shí)可行的解決 方案，建立科學(xué)合理的考核機(jī)制，將理論運(yùn)用于實(shí)踐，深化績(jī)效管理這門(mén)課程的 學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)的五天，發(fā)現(xiàn)了自身的不足。學(xué)校給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，我們一定要好好抓住這次機(jī)會(huì)，如果將來(lái)在面試的時(shí)候，有人問(wèn)是否經(jīng)歷過(guò)倉(cāng)儲(chǔ)的工作，我們便有了依據(jù)，可以說(shuō)經(jīng)歷過(guò)。雖然剛開(kāi)始揀貨時(shí)走了不少?gòu)澛?，但讓我更清楚的了解了?kù)區(qū)的布局，以便于以后揀貨工作的順利進(jìn)行。這天學(xué)到的知識(shí)跟課本很相符。在封箱的過(guò)程中，學(xué)到了如何輕巧、便捷的使用膠帶器，以及如何封箱封的漂亮、整潔。然后對(duì)物品進(jìn)行快捷稱(chēng)重。我熟練的掌握了POS機(jī)的使用方法，大概了解了加工發(fā)貨區(qū)的流程。我主要負(fù)責(zé)的是加工區(qū)作業(yè)的“快捷稱(chēng)重”。自己要求自己達(dá)到更好的層次，找出不足，不滿足于現(xiàn)狀，不斷學(xué)習(xí)被人的長(zhǎng)處摒棄自己的短處，不斷完善自己。在每個(gè)小組實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目后，小組的成員都會(huì)進(jìn)行討論、總結(jié)匯報(bào)環(huán)節(jié)、小組匯報(bào)、老師點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)。我們小組的成員主要通過(guò)聯(lián)系自己工作了的朋友和師姐。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，明白了具體的工作程序，從打開(kāi)捆綁繩子的第一步到按照檔案目錄一項(xiàng)一項(xiàng)地清點(diǎn)，都要求我們必須要有謹(jǐn)慎的、一絲不茍和保密的工作作風(fēng)。第一篇：文檔管理實(shí)訓(xùn)總結(jié)文檔管理實(shí)訓(xùn)總結(jié)文檔管理實(shí)訓(xùn)總結(jié)林丹萍通過(guò)兩周的文檔管理實(shí)訓(xùn)，不僅僅是為了鞏固了課堂的理論知識(shí)，而且提高了我們的文書(shū)文書(shū)處理，檔案整理等檔案工作的日常工作實(shí)操能力；更重要的是通過(guò)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)自身嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和良好的溝通合作能力。接下來(lái)，我們對(duì)學(xué)院學(xué)生檔案進(jìn)行整理進(jìn)行了為期半天的實(shí)訓(xùn)。最后，我們接受企業(yè)文檔工作調(diào)查的任務(wù)，這次的任務(wù)讓我感受到了如何獲得調(diào)查渠道也是看我們?nèi)穗H交往范圍的時(shí)候。取其長(zhǎng)，補(bǔ)我短39。我想此次的文檔管理實(shí)訓(xùn)，在一定的程度上提高了我對(duì)文檔工作的認(rèn)識(shí)，明白了我們不單單要在專(zhuān)業(yè)方面上提高認(rèn)識(shí)，也