教師個人師德計劃(存儲版)
【正文】 用，把課上４0分鐘還給學(xué)生。，加強時事政治的學(xué)習(xí)。，認(rèn)真反思、體會。只有在教學(xué)和生活實踐中不斷地積累閱歷滄桑，才能真正錘煉師德。四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表。作為一名品德教師我更應(yīng)該承擔(dān)起學(xué)生思想教育的責(zé)任。認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課，備好每一節(jié)課，積極投身于崗位練功活動?！豆竦赖聦嵤┚V要》杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生。作為一個教師，愛心最重要。要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。二、愛崗敬業(yè)，做合格教育者 積極參加社會實踐活動，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。做好學(xué)生的思想工作?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律，學(xué)習(xí)《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》和《教師專業(yè)發(fā)展》在理論學(xué)習(xí)中去深刻理解其要求，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。四、具體措施１、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機(jī)，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師，對照先進(jìn)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。、基本功驗收合格。三、加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。雖然我的動機(jī)是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。以前 , 我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí), 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn) , 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。、使所教班級學(xué)生的考試成績?nèi)績?yōu)秀。５、抽時間進(jìn)行校本教研的建設(shè)，爭取評選先進(jìn)。二、主要工作《師德工作計劃》，明確目標(biāo)，加強責(zé)任感和使命感。，對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生
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