慵懶散自查報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 育理論和教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不夠深入，致使自己不能很好地依法執(zhí)教。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化管理學(xué)生的辦法。雖然辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)，但是結(jié)果卻不盡如人意，學(xué)生成績提高幅度不大，面對這樣的窘境，我卻用“沒有辛勞，也有苦勞”這樣的話來安慰自己了，缺乏進(jìn)取精神。缺乏協(xié)作精神，課余時(shí)間不注意與同事和學(xué)生進(jìn)行交流，彼此之間的溝通少，不利于教學(xué)工作地正常開展。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化管理學(xué)生的辦法。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要局組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙，沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進(jìn)往。二、存在題目原因分析自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、熟悉水平不高。批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點(diǎn)也沒有主動(dòng)請其他人正面點(diǎn)出，錯(cuò)誤地認(rèn)為批評別人是“挖坑害人”，批評自己是“挖坑堵路”。求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實(shí)踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢力的束縛，不因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)造性地開展作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，找出新思路、新方案、落實(shí)新舉措，開創(chuàng)新局面。自我要求不夠嚴(yán)格，反映出一定程度的失之于寬。進(jìn)取意識不夠強(qiáng)，性情急躁，工作方法簡單。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。無私奉獻(xiàn)。缺乏工作熱情，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能很好地知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然地松懈思想。庸懶散是對生活不積極的一種態(tài)度，本人也結(jié)合自身的工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問題，現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下 ：一、自身存在的主要問題 ：作為一名教師，自學(xué)意識不夠強(qiáng)，沒有“鉆研”精神。無私奉獻(xiàn)。日常工作中與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不夠牢固?？傊覀兘處煈?yīng)具有良好的師德風(fēng)，精湛的業(yè)務(wù)知識，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和樂于奉獻(xiàn)精神才能與時(shí)俱進(jìn)。隨時(shí)隨地與學(xué)生交流。三、整改措施努力學(xué)習(xí)。（三）加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持把治理慵懶散問題作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的突破口，以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風(fēng)氣。有的干部學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，思想意識的更新也不夠，理論與實(shí)踐的聯(lián)系也不夠。（三）治散正氣。把工作的重心放在提高為民服務(wù)質(zhì)量與效率上，在自己的工作崗位上不出問題，少出問題，出了問題要及時(shí)找出問題的根源，并努力改進(jìn)，增強(qiáng)完成工作目標(biāo)的能力，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為民解難為切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)一步提高執(zhí)行力，提升工作質(zhì)量、工作效率和工作水平。要時(shí)刻牢記各項(xiàng)規(guī)定和要求，低調(diào)做人，強(qiáng)勢做事，消除僥幸心理，筑牢思想防線。要始終對工作保持激情，把敬業(yè)作為立身的資本，把崗位當(dāng)作實(shí)干的舞臺，努力改進(jìn)思想方法和工作方法。重振信心，始終以民利益作為工作的指南?？朔卸枳黠L(fēng)，以整治“不作為、慢作為”為重點(diǎn)，著力解決“執(zhí)行不力、效率不高”的問題。部分干部認(rèn)為自己有多年的工作基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)，足以應(yīng)付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認(rèn)識。（二）進(jìn)一步狠抓教育培訓(xùn)，通過不斷強(qiáng)化理論政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，不斷提高干部業(yè)
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