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正文內(nèi)容

建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房是改善邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)教師工程匯報(bào)材料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 學(xué)生3113人,教職工190人。同時(shí),大量的時(shí)間浪費(fèi)在路途中,備課和休息時(shí)間不足,也給教學(xué)帶來影響。(四)住學(xué)校簡(jiǎn)易教師宿舍。目前,各中小學(xué)辦學(xué)條件得到了較大改善,尤其是校園校貌大為改觀,但是教師周轉(zhuǎn)房的狀況仍然沒有得到改善,簡(jiǎn)陋破舊的教師宿舍與整齊漂亮的教學(xué)樓形成強(qiáng)烈反差。大力改善農(nóng)村中小學(xué)教師工作生活條件,穩(wěn)定農(nóng)村教師“扎根鄉(xiāng)村、無私奉獻(xiàn)”的思想,解除教師生活上的后顧之憂,讓廣大農(nóng)村教師特別是青年教師安心工作。近年來,國(guó)家加大了對(duì)教育投入,但就從望謨縣石屯鎮(zhèn)中小學(xué)情況來看,農(nóng)村中小學(xué)教師住房困難仍然是制約農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展、學(xué)校師資力量薄弱的一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的問題之一。三、安排原則4.農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)、維修和改造專項(xiàng)補(bǔ)助資金的安排,采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”原則,對(duì)地方政府及有關(guān)部門高度重視,推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)、維修和改造工作措施得力的縣(市)給予獎(jiǎng)勵(lì)性支持,并向其中的貧困地區(qū)、山區(qū)和革命老區(qū)等經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣(市)予以傾斜支持??h級(jí)財(cái)政應(yīng)按照當(dāng)?shù)剞r(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)、維修和改造分實(shí)施計(jì)劃,將所需建設(shè)、維修和改造資金納入預(yù)算,按照有關(guān)專項(xiàng)資金管理辦法和國(guó)庫(kù)集中支付制度按時(shí)辦理支付手續(xù)。省級(jí)教育、財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察等部門將定期對(duì)各地資金使用情況進(jìn)行檢查和考核,對(duì)有關(guān)違紀(jì)情況將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。(全縣僅招52人)社會(huì)聲譽(yù)和地位進(jìn)一步提高。特別是2013年我們有23位同學(xué)被寧鄉(xiāng)一中正取。要確保建設(shè)、維修和改造質(zhì)量,防止浪費(fèi)和不切實(shí)際的舉債建設(shè),嚴(yán)禁用中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)和其他轉(zhuǎn)移支付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)建設(shè)、維修和改造教師住房。農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建筑設(shè)計(jì)應(yīng)以“安全、經(jīng)濟(jì)、適用、夠用”為原則,嚴(yán)格按照《農(nóng)村普通中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定,單套周轉(zhuǎn)房建設(shè)面積控制在40-50平方米左右,為一室一廳一廚一衛(wèi)或兩室一廳一廚一衛(wèi)戶型,室內(nèi)簡(jiǎn)單裝修。二、使用范圍2.農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)、維修和改造專項(xiàng)補(bǔ)助資金主要用于補(bǔ)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)、維修和改造,不得用于教師產(chǎn)權(quán)房和其他用房建設(shè)、維修、改造補(bǔ)助及其它支出。四是要充分利用農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整后形成的閑置資產(chǎn)進(jìn)行改造維修,解決一部分教師周轉(zhuǎn)房問題。農(nóng)村中小學(xué)教師安居樂業(yè),農(nóng)村教育事業(yè)才有發(fā)展基礎(chǔ)。以石屯鎮(zhèn)為例,全鎮(zhèn)15個(gè)村、3881名中小學(xué)生分散在21個(gè)教學(xué)點(diǎn),除去鎮(zhèn)中學(xué)、小學(xué)外,其余學(xué)校的教師人數(shù)153人,占全鎮(zhèn)教師人數(shù)的63 %;學(xué)生人數(shù)2310人,占學(xué)生人數(shù)的60 %。由于住房不穩(wěn)定,隨時(shí)都可能成為無房戶。經(jīng)統(tǒng)計(jì),全鎮(zhèn)現(xiàn)有教師中有58名每天“走教”,占教師人數(shù)的24 %。境內(nèi)居住著布依、苗、漢等民族,少數(shù)民族人口20640人,占80%,是一個(gè)多民族大雜居小聚居鄉(xiāng)鎮(zhèn)?,F(xiàn)有教師周轉(zhuǎn)宿舍0套,面積0平方米,入住0人。規(guī)劃學(xué)生300人,教職工15人,規(guī)劃建設(shè)6套,面積210平方米,入住6人,解決比例的為40%。,現(xiàn)有學(xué)生228人,教職工28人,其中特崗教師2人、支教教師0人、異地交流教師0人,管理教師28人,距離較遠(yuǎn)教師(5公里以上)17人,較近教師11人。現(xiàn)有教師周轉(zhuǎn)宿舍0套,面積0平方米,入住0人。規(guī)劃學(xué)生350人,教職工18人,規(guī)劃建設(shè)7套,面積245平方米,入住7人,解決比例的為40%。,現(xiàn)有學(xué)生800人,教職工93人,其中特崗教師1人、支教教師0人、異地交流教師0人,管理教師93人,距離較遠(yuǎn)教師(5公里以上)50人,較近教師43人?,F(xiàn)有教師周轉(zhuǎn)宿舍0套,面積0平方米,入住0人。規(guī)劃學(xué)生360人,教職工18人,規(guī)劃建設(shè)7套,面積2450平方米,入住7人,解決比例 %。,現(xiàn)有學(xué)生320人,教職工20人,其中特崗教師0人、支教教師0人、異地交流教師0人,管理教師20人,距離較遠(yuǎn)教師(5公里以上)16人,較近教師4人?,F(xiàn)有教師周轉(zhuǎn)宿舍0套,面積0平方米,入住0人。規(guī)劃學(xué)生420人,教職工21人,規(guī)劃建設(shè)8套,面積280平方米,入住8人,%。,現(xiàn)有學(xué)生390人,教職工22人,其中特崗教師0人、支教教師0人、異地交流教師0人,管理教師22人,距離較遠(yuǎn)教師(5公里以上)14人,較近教師8人。現(xiàn)有教師周轉(zhuǎn)宿舍0套,面積0平方米,入住0人。規(guī)劃學(xué)生200人,教職工10人,規(guī)劃建設(shè)4套,面積140平方米,入住4人,解決比例的為40%。,現(xiàn)有學(xué)生380人,教職工22人,其中特崗教師0人、支教教師0人、異地交流教師0人,管理教師22人,距離較遠(yuǎn)教師(5公里以上)18人,較近教師4人?,F(xiàn)有教師周轉(zhuǎn)宿舍0套,面積0平方米,入住0人。夏宜瑤族鄉(xiāng)距縣城35公里,轄九年一貫制學(xué)校1所、小學(xué)5所。文圩鎮(zhèn)距縣城11公里,轄初中1所、小學(xué)12所。2010年,蒙山縣有小學(xué)74所,教學(xué)點(diǎn)27個(gè),在學(xué)校生14801人,初中7所,公辦、民辦九年一貫制學(xué)校各一所,初中在校生7849人。但大部分教師由于住房問題,對(duì)學(xué)生的監(jiān)管不到位,甚至有些責(zé)任心差的教師采用遙控指揮,這使得班級(jí)管理非?;靵y。認(rèn)真貫徹政府信息公開條例,推進(jìn)工程建設(shè)重要信息公開,及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)公布項(xiàng)目招標(biāo)過程,施工工程管理,合同履約情況,質(zhì)量檢查和驗(yàn)收結(jié)果等相關(guān)建設(shè)信息。為保證工程項(xiàng)目的質(zhì)量,我局著重抓好監(jiān)理公司的工作,要求監(jiān)理公司必須施工質(zhì)量管理現(xiàn)場(chǎng)管理。我局在8所學(xué)校的教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目建設(shè)中,對(duì)重大事項(xiàng)進(jìn)行集體開會(huì)研究確定,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、自治區(qū)、地區(qū)對(duì)投資項(xiàng)目審批的規(guī)定,8所學(xué)校建設(shè)的周住房項(xiàng)目的立項(xiàng)、可研報(bào)告、投資概算都上報(bào)上級(jí)部門審批,核準(zhǔn)備案管理程序,規(guī)范項(xiàng)目決策,科學(xué)合理確定項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模、工程造價(jià)標(biāo)準(zhǔn),在工程建設(shè)過程中,認(rèn)真落實(shí)施工許可制度、開工報(bào)告制度、質(zhì)量監(jiān)督制度,未出現(xiàn)未批先建、違規(guī)審批以及決策失誤造成重大損失等突出問題。(三)、資金使用情況目前,我縣各項(xiàng)教育工程項(xiàng)目上級(jí)資金已全部到位。其中2005年以前建筑面積3442平方米,2005年以來建筑面積7912平方米。二、相關(guān)政策落實(shí)情況(一)、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保工程順利實(shí)施。(四)、工程檔案管理工作情況 工程建設(shè)是百年大計(jì),工程項(xiàng)目檔案是建設(shè)工程的重要組成部分,是項(xiàng)目過程中的真實(shí)記錄,是建設(shè)工程內(nèi)在質(zhì)量和工程驗(yàn)收、使用及維護(hù)、改建、擴(kuò)建的重要依據(jù),也是落實(shí)項(xiàng)目工程質(zhì)量責(zé)任制的重要憑證。跟班監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取有效措施解決,確保工程質(zhì)量,避免施工后返工或?qū)е庐a(chǎn)生不安全隱患。自2005年以來,我縣的教師住宿條件得到了翻天覆地的變化。實(shí)施教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目后,使教師們從低矮破舊的平房、潮濕悶熱的“蝸居”搬到明亮寬敞的“安居”;享受從校到家從家到校一步就到的快捷;使廣大教師深切感受到了黨和國(guó)家對(duì)教育的關(guān)心,對(duì)教師的關(guān)心;使廣大教師能全身心的投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化教育失業(yè)中去。蒙山鎮(zhèn)地處城關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)10所,按文件規(guī)定不做規(guī)劃。規(guī)劃初中1所(黃村中學(xué)),小學(xué)8所、教學(xué)點(diǎn)1個(gè),分別是黃村鎮(zhèn)第一小學(xué)、第二小學(xué)、百合中心小學(xué)、新開中心小學(xué)、平原小學(xué)、道沖小學(xué)、朋漢小學(xué)、六埠小學(xué)、新開中心小學(xué)六黎點(diǎn)校。規(guī)劃長(zhǎng)坪中心小學(xué)所(集中規(guī)劃)。現(xiàn)有教師周轉(zhuǎn)宿舍0套,面積0平方米,入住0人。,現(xiàn)有學(xué)生400人,教職工22人,其中特崗教師2人、
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