【正文】 交流以往過年的經(jīng)驗，感受新年的歡快的氣氛。在新年環(huán)境和新穎教具的影響下孩子們熱情高漲?；顒舆^程：導(dǎo)入。（3）聽歌曲，并學(xué)習(xí)別人組里的那一句，看誰學(xué)得多、學(xué)得快。（4）請幼兒上臺當(dāng)“小樂手”，其他幼兒充當(dāng)“小歌星”。當(dāng)然了，本次活動還有很多不足的地方，希望各位老師和專家多加指點(diǎn)?；顒舆^程：導(dǎo)入。（3）聽歌曲，并學(xué)習(xí)別人組里的那一句，看誰學(xué)得多、學(xué)得快。（4）請幼兒上臺當(dāng)”小樂手“，其他幼兒充當(dāng)”小歌星“。第四篇：幼兒園中班新年教案：歡樂過新年幼兒園中班新年教案：歡樂過新年一、活動背景： 在一次“超市”游戲中，售貨員程程熱情大方地給顧客丹丹推銷腦白金，他說：“快要過新年了，你給你的爺爺奶奶買兩盒腦白金吧，不是電視上常說今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金嗎。紅色正方形紙長方形紙若干。??（評析：幼兒已有的一定的生活經(jīng)驗，當(dāng)看到五彩繽紛的禮花鞭炮時，滔滔不絕地講起自己的親身經(jīng)歷，老師也給了幼兒充分表達(dá)自己想法的機(jī)會。幼兒d：還要說一些祝福的話，我的阿姨去年打電話祝我們新年快樂。師：“過年真開心，你們看各族人民都在互相拜年，（看拜年的課件）那我們就挑選你喜歡的方式來過年吧。）（四）、結(jié)束活動，分享過年的喜悅?；顒幽繕?biāo)：?；顒舆^程：一、開始部分：歌曲表演《新年好》二、基本部分：？。第二組：包餃子。貼春聯(lián)也叫貼門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望，是中國特有的文學(xué)形式。根據(jù)《玉燭寶典》、《燕京歲時記》等著作記載，春聯(lián)的原始形式就是人們所說的“桃符”?！斑^年真開心，你們看各族人民都在互相拜年，（看拜年的課件）那我們就挑選你喜歡的方式來過年吧?；顒与y點(diǎn)：能大膽的與同伴交流、體驗過新年的活動。從教學(xué)過程來看，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力得到了培養(yǎng)。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒積極參與“過新年”的小組活動。（評析：通過邊看邊聽的形式來幫助幼兒了解過新年習(xí)俗的由來，直觀易記且能牢牢抓住幼兒的注意力。幼兒b：爸爸媽媽還會給我穿新衣服呢。幼兒c：國慶節(jié)的時候也要放鞭炮的。三、活動準(zhǔn)備：課件一個?；顒友由欤嚎梢栽谟變菏煜ち烁枨院?，為歌曲加入動作進(jìn)行表演，也可以幾個人合作，編排一個舞蹈。（2）教師與幼兒在音樂中的配合示范。（1）聽歌曲《過新年》（幼兒學(xué)唱，并模仿其中一句），看誰學(xué)得快。活動準(zhǔn)備：教學(xué)CD?；顒友由欤嚎梢栽谟變菏煜ち烁枨院?，為歌曲加入動作進(jìn)行表演，也可以幾個人合作，編排一個舞蹈。（2）教師與幼兒在音樂中的配合示范。（1）聽歌曲《過新年》（幼兒學(xué)唱，并模仿其中一句），看誰學(xué)得快。活動準(zhǔn)備：教學(xué)CD。首先是教室環(huán)境，不少孩子都帶來了有關(guān)新年的物品來布置教室?；顒訙?zhǔn)備新年環(huán)境布置。（4）中班社會教案《歡歡喜喜過新年》含反思活動設(shè)計背景新年是我們中華民族傳統(tǒng)的重大節(jié)日，過年是孩子們最向往最高興的事，抓住這機(jī)會，挖掘其中的教育價值，讓孩子們更多的了解和感受一些我國的傳統(tǒng)文化，民間習(xí)俗。幼兒做畫，教師指導(dǎo)觀察?；顒訙?zhǔn)備準(zhǔn)備實物方糕、湯圓、餃子、饅頭。從活動的效果來看，預(yù)設(shè)的教學(xué)內(nèi)容符合了幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)。提示：剛才我們一共用了兩個動作(幼兒的動作)。：雙響筒、小鈴、鈴鼓(數(shù)量各三分之一)、鑼，樂器放在椅子下。新課標(biāo)提倡在美術(shù)課程的每個環(huán)節(jié)上要充分考慮學(xué)生的需求。教學(xué)反思：本課屬于“綜合探索”的領(lǐng)域，通過春節(jié)豐富多彩的活動及生動形象的傳統(tǒng)工藝，使學(xué)生了解民族文化的多姿多彩，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，讓學(xué)生通過觀察、回憶、想象，表現(xiàn)過新年時特有的生活情節(jié)。鞏固側(cè)面任務(wù)作畫的方法：先畫一個橢圓形的頭，接著畫上頭發(fā)、眼睛，鼻子和嘴巴；再畫他的身體，然后畫手和腳?！净顒訙?zhǔn)備】有過提燈籠過節(jié)及布置節(jié)日環(huán)境的經(jīng)驗。貼春聯(lián)也叫貼門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望，是中國特有的文學(xué)形式。第二組：包餃子?；顒舆^程：一、開始部分：歌曲表演《新年好》二、基本部分：？?；顒幽繕?biāo)：。幼兒操作，教師觀察指導(dǎo)。［活動準(zhǔn)備］廢報紙，顏料，紙簍。幼兒涂色，教師指導(dǎo)。［活動評價］幼兒比較感興趣，但有部分幼兒動手能力差，應(yīng)繼續(xù)鍛煉幼兒動手能力。提問：過年時與平時有哪些不一樣/過年時有沒有自己動手捏餃子、蒸饅頭。訓(xùn)練幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。示范畫方形、半圓形、長方形及圓形。［活動準(zhǔn)備］教具禮品袋；白紙、油畫棒若干。［活動延伸］給幼