北京版數(shù)學(xué)一上20以內(nèi)的退位減法學(xué)案-資料下載頁

【摘要】（北京版）一年級數(shù)學(xué)上冊20以內(nèi)的退位減法一、計算13－5－5＝9＋4－8＝11－4＋8＝8＋6＋5＝16－8－4＝5＋7－4＝16－7－9＝14－9＋5＝15－2－7＝二、在○里填上＞、＜或＝。10－2○10－715＋4○

2025-11-20 13:47

北京版數(shù)學(xué)一上練習(xí)課加法和減法二-資料下載頁

【摘要】練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固20以內(nèi)的進(jìn)位加法，滲透函數(shù)思想。2.在進(jìn)位加法的練習(xí)中加法算式的各部分名稱的概念。3.培養(yǎng)學(xué)生形成良好的觀察習(xí)慣，看清數(shù)與運(yùn)算符號，力求計算正確。教學(xué)重點(diǎn)：計算方法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：這節(jié)課我們來上一節(jié)練習(xí)課，看誰能夠做得最好？二、課堂練習(xí)：

2024-12-09 08:43

冀教版數(shù)學(xué)一上6-10的加減法2-資料下載頁

【摘要】6-10的加減法教學(xué)內(nèi)容：8、9的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識教學(xué)點(diǎn)：從情景圖中提出有關(guān)8、9的簡單加減法的問題。能力教學(xué)點(diǎn)：能列出不同的加減法算式，會計算8、9的加減法。重、難點(diǎn)：會計算8、9的加減法。教學(xué)過程：一、引入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)7、6的加法和減法，同學(xué)們學(xué)得不錯。今天學(xué)習(xí)有關(guān)8、

2024-12-09 08:48

西師大版數(shù)學(xué)一上6-10的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】6-10的認(rèn)識教學(xué)目的：1.初步感受幾個和第幾個。2.能正確在數(shù)軸上，直尺上按順序填數(shù)。3.能實際應(yīng)用。教學(xué)重、難點(diǎn)：確定物體位置是第幾。教學(xué)過程：一、談話引入春天到了，森林的小動物們在開運(yùn)動會，下面就請小朋友看看他們都是誰？他們在比賽什么？誰跑在最前面？出示圖。學(xué)生看圖說，并且把結(jié)果填在書上。

2025-11-25 19:25

青島版數(shù)學(xué)一上圖形位置我學(xué)會了嗎？-資料下載頁

【摘要】圖形位置我學(xué)會了嗎？教學(xué)目標(biāo)：1.通過對本單元知識的回顧，使學(xué)生學(xué)會用前后、上下、左右認(rèn)識和描述物體相對位置及從不同方向辨認(rèn)物體的形狀。2.加深與同伴的相互交流，初步體驗空間感和方位感，感受數(shù)學(xué)的樂趣。3.能夠熟練應(yīng)用所學(xué)知識辨認(rèn)物體的形狀。教學(xué)過程：一、談話引入師：同學(xué)們想一想，在第六單元尤其是在游戲中，我們都學(xué)會

2025-11-29 04:51

青島版數(shù)學(xué)一上比較教案-資料下載頁

【摘要】比較教學(xué)目標(biāo)：1．通過觀察、操作，按指定標(biāo)準(zhǔn)對物品進(jìn)行分類，會比較事物的多少、大小、輕重、高矮、長短、遠(yuǎn)近、寬窄、粗細(xì)、厚薄等。2．在活動中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、比較能力，并學(xué)會交流。3．經(jīng)歷活動過程，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，學(xué)會簡單的比較事物的方法。教學(xué)重、難點(diǎn)：在動手實踐與合作交流中，把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活實

2025-11-25 23:52

西師大版數(shù)學(xué)一上比較-資料下載頁

【摘要】比較教學(xué)內(nèi)容：9頁比較，例1-例2。教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識＝、＜、＞，并會正確使用。2.初步培養(yǎng)學(xué)生的辨證唯物思想。教學(xué)重、難點(diǎn)：比一比的方法。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景美麗的春天到了，花園內(nèi)開了許多美麗的花，花兒真美，引來了許多可愛的小動物。瞧，誰飛來了？你能用哪些數(shù)字表示圖中的小動

2024-12-08 13:43

西師大版數(shù)學(xué)一上加法-資料下載頁

【摘要】教師電子教案學(xué)校授課教師授課時間授課班次課題加法目標(biāo)1、初步認(rèn)識加法的意義，會正確計算5以內(nèi)的加法。2、使學(xué)生初步體會用“數(shù)的組成”來計算5以內(nèi)的加法是最簡單的方法。3、通過學(xué)生操作、表達(dá)使學(xué)生經(jīng)歷加法的計算過程。4、培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識。

2024-12-09 04:27

北京版數(shù)學(xué)五上我的午餐教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】我的午餐備課復(fù)備教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過解決實際問題和設(shè)計營養(yǎng)配餐方案，體會小數(shù)乘、除法在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用，密切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用的能力。態(tài)度、情感、價值觀：要求學(xué)生了解食物的營養(yǎng)物質(zhì)以及對人體的作用，從而體會到營養(yǎng)用餐的意義和重要性，增強(qiáng)學(xué)生在日常生活用

2025-11-24 06:48

北京版數(shù)學(xué)一上位置與順序課件之二-資料下載頁

【摘要】位置與順序北京版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．讓同學(xué)們體驗物體的位置與順序，初步培養(yǎng)大家的空間觀念。2．初步培養(yǎng)同學(xué)們按一定順序進(jìn)行觀察的習(xí)慣。3．讓大家在學(xué)習(xí)活動中獲得積極的情感體驗。_____和_____比，____在上。_____和_____比，____在下。_____和____

2025-11-20 05:59

20xx北京版數(shù)學(xué)一上加減混合課件-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)一年級上冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書教學(xué)目標(biāo)?知識技能：?掌握加減混合的計算順序，能正確地進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的加減混合計算。?重點(diǎn)：?理解和掌握加減混合的計算順序，會計算加減混合試題。?難點(diǎn)：?理解和掌握加減混合運(yùn)算的含義。一，復(fù)習(xí)1

2025-11-20 22:36

北京版數(shù)學(xué)一上10的加減法課件-資料下載頁

【摘要】10的加減法北京版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：10的加減法。，提高同學(xué)們的計算能力。194107102109＋1＝9＋1＝1010－1＝9＋1＝101＋9＝10－1＝99＋1＝101＋9＝

2025-11-20 02:59

北京版數(shù)學(xué)一上8、9的分與合-資料下載頁

【摘要】8、9的分與合北京版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠?qū)W會8、9的分與合。2.能夠熟練掌握8、9的分與合。填空:()()2()()5()()()()()0134678910...媽媽買來9枝花,把它們插在兩個花瓶里,可

2025-11-02 07:18

北京版數(shù)學(xué)一上5以內(nèi)加法教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【摘要】5以內(nèi)加法教學(xué)目的：1.初步體會加法交換律。2.進(jìn)一步體會加法的意義。3.初步學(xué)會觀察現(xiàn)實情景圖。教學(xué)重點(diǎn)：體會加法交換律的意義。教學(xué)難點(diǎn)：同1題，多角度的觀察與思考，并有序表達(dá)，啟發(fā)、鼓勵讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)。教學(xué)過程：進(jìn)入情境：1.小明養(yǎng)了3只小雞，小麗養(yǎng)了2只小

2025-11-10 08:42

北京版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識11-20各數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】（北京版）一年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識11-20各數(shù)一、口算10+7=14-4=11+3=13-2=二、在○里填上“”或“=”。10+3○1213-10○35+10○1811+2○14三、按順序填數(shù)：21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)

2025-11-09 22:27

北京版數(shù)學(xué)一上數(shù)學(xué)就在我身邊2(更新版)

北京版數(shù)學(xué)一上數(shù)學(xué)就在我身邊2(專業(yè)版)

北京版數(shù)學(xué)一上數(shù)學(xué)就在我身邊2(留存版)

北京版數(shù)學(xué)一上數(shù)學(xué)就在我身邊2-文庫吧