【正文】 前，用戶必須先設(shè)計(jì)好超鏈接的載體和超鏈接的目標(biāo)地址，是以文字載體來建立超鏈接，還是以圖片載體來建立鏈接，而這個(gè)超鏈接的目標(biāo)是哪里，怎樣設(shè)計(jì)才能符合訪問者的需求，這都是必須考慮的地方。，確保無誤后才上傳到網(wǎng)上，教育學(xué)生負(fù)責(zé)任地發(fā)布信息，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德?！局仉y點(diǎn)分析】編輯修改博客日志以及管理博客?！段业牡谝粋€(gè)網(wǎng)頁》一課在本單元中起著重要作用，因?yàn)槭堑谝粋€(gè)網(wǎng)頁，學(xué)生利用已有的知識(shí)就能輕松地制作出一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁，讓學(xué)生感覺到制作網(wǎng)頁并不難，增強(qiáng)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的信心，同時(shí)，通過制作第一個(gè)網(wǎng)頁，讓學(xué)生掌握制作網(wǎng)頁最基本的操作—新建網(wǎng)頁、插入圖片、編輯文字、添加背景、預(yù)覽效果、保存網(wǎng)頁。技能目標(biāo)：通過制作“我的同學(xué)”網(wǎng)頁，培養(yǎng)學(xué)生用圖文綜合處理信息的能力?！驹O(shè)計(jì)思路】：通過展示本班同學(xué)的合影照片，再出示圖文并荗的即將要制作的第一個(gè)網(wǎng)頁——“我的同學(xué)”，鼓勵(lì)同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)“小小網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師”，以激勵(lì)學(xué)生學(xué)好網(wǎng)頁制作的信心。師：同學(xué)們，你們會(huì)把自己的班級(jí)照片做到網(wǎng)頁中去嗎？（師展示任務(wù)網(wǎng)頁）今天我們就來學(xué)做自己的第一個(gè)網(wǎng)頁——“我的同學(xué)”吧（板書課題）。在巡視中還應(yīng)對(duì)學(xué)生自主合作探究的過程中表現(xiàn)出的好的方面進(jìn)行適當(dāng)評(píng)價(jià)。沒有制作完成的同學(xué)繼續(xù)完成，請(qǐng)小組完成較快的同學(xué)幫助。要求：頁面布局合理，有創(chuàng)新；背景美觀協(xié)調(diào)，顏色搭配好；圖文內(nèi)容體現(xiàn)自己的個(gè)性，原創(chuàng)比例大；班級(jí)主頁制作小組，將每位同學(xué)制作的網(wǎng)頁鏈接起來，制作成本班的“班級(jí)主頁”，發(fā)布到網(wǎng)上作畢業(yè)紀(jì)念。瀏覽小技巧正確使用工具按鈕，了解它們的功能a 后退按鈕和前進(jìn)按鈕：瀏覽器能夠記住它啟動(dòng)后我們?yōu)g覽過的每一個(gè)網(wǎng)頁。（二）、分類保存網(wǎng)頁上的圖片 在保存文件夾之前，先準(zhǔn)備專用文件夾建立圖片文件夾第1步，選取文件夾位置； 第2步，創(chuàng)建新文件夾； 第3步，給文件夾命名。搜索引擎有很多，在我國(guó)比較常用的有：百度、Google谷歌、雅虎中國(guó)、搜狐、新浪等。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)方法：講授法、上機(jī)操作 教學(xué)過程：一、啟發(fā)談話二、新授：三、上機(jī)操作（一）、啟動(dòng)word，認(rèn)識(shí)word窗口啟動(dòng)word 單擊“開始”按鈕，在所有程序中，單擊microsoft word，即可啟動(dòng)“word”程序。（五）、退出word四、教學(xué)小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么，哪些你學(xué)會(huì)了？哪些還不會(huì)？五、教學(xué)后記：第5課 童謠配圖教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)對(duì)頁面進(jìn)行設(shè)置。（五）、保存文件，退出word四、教學(xué)小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么，哪些你學(xué)會(huì)了？哪些還不會(huì)？五、教學(xué)后記：第6課 我的童謠創(chuàng)作教學(xué)目標(biāo)按規(guī)定設(shè)置頁面，字體格式和段落格式根據(jù)需要自己設(shè)定。（三）、插入藝術(shù)字，制作標(biāo)題插入藝術(shù)字 藝術(shù)字也是一種圖片設(shè)置藝術(shù)字——調(diào)整大小、環(huán)繞方式（四）、修飾整個(gè)文檔，保存文件要求：根據(jù)文檔情況，進(jìn)一步設(shè)置文本的字體格式、段落格式，也可以再插入一兩張相關(guān)的剪貼畫，使圖文充滿一頁。學(xué)習(xí)播放音樂和電影的軟件。欣賞自己的影音中心（一）、播放音樂和電影的軟件（二）、打開并播放音樂或電影的文件（三）、調(diào)整聲音大小（四）、調(diào)整電影畫面大小五、其他播放影音的軟件如 暴風(fēng)影音，千千靜聽等四、教學(xué)小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么，哪些你學(xué)會(huì)了？哪些還不會(huì)？五、教學(xué)后記：第9課 小小多媒體作品的文字說明和圖片注釋教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)和了解演示文稿軟件“PowerPoint”。單擊“格式工具欄”上的“新幻燈片”按鈕，可以插入一張新的幻燈片。學(xué)習(xí)使用“配色方案”改變幻燈片的色調(diào)。（五）、保存經(jīng)過美化的演示文稿“操作系統(tǒng)的潛能”展示會(huì)（一）、結(jié)合以前評(píng)價(jià)作品的經(jīng)驗(yàn)，首先指定出一個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（二）、將介紹同一“潛能”作品的同學(xué)分成一個(gè)小組（三）、小組內(nèi)同學(xué)相互評(píng)價(jià)，推選初本小組的優(yōu)秀作品。學(xué)習(xí)使用“自選圖形”的“標(biāo)注”。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)方法：講授法、上機(jī)操作 教學(xué)過程：一、啟發(fā)談話二、新授：三、上機(jī)操作（一）、刪除幻燈片在“幻燈片瀏覽視圖”中，選定需要?jiǎng)h除的幻燈片可以刪除選定的幻燈片（二）、添加幻燈片如果需要在兩幅幻燈片之間插入一幅幻燈片，可以單擊兩幅幻燈片中間的位置，中間出現(xiàn)一條豎線之后，執(zhí)行增添“新幻燈片”的操作。四、教學(xué)小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么，哪些你學(xué)會(huì)了？哪些還不會(huì)？五、教學(xué)后記：第13課 編寫故事接龍（二）教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)刪除、添加幻燈片。把每一張幻燈片出現(xiàn)的主要內(nèi)容，人物形象、人物的語言和提示等整理成表格，讓自己更明確地了解如何使用幻燈片組成故事情節(jié)，方便在下一個(gè)活動(dòng)中開始制作故事接龍演示文稿。通過應(yīng)用不同的配色方案，觀察幻燈片的背景和文字的顏色。（三）、調(diào)整圖片移動(dòng)圖片的位置；改變圖片的大?。粚D片旋轉(zhuǎn)一定的角度（四）、插入剪貼畫找到office剪輯庫中的剪貼畫并利用它們修飾版面（五）、如何將文字放在圖片畫面上面選定文本框后，打開右鍵菜單，在“疊放次序”中將文本框“上移一層”，文字就可以顯示在圖片的上面了。（四）、插入新幻燈片封面制作完成后，就需要開始制作幻燈片的正文。通過改變時(shí)區(qū)，我們可以計(jì)算出各地的時(shí)間相差。居中、平鋪、拉伸的問題（二）、保存桌面或窗口畫面 保存全屏幕圖像按鍵 printscreen 保存活動(dòng)窗口圖像 alt+printscreen（三）屏幕保護(hù)的選擇了解屏幕保護(hù)的意義屏幕保護(hù)的設(shè)置 字幕屏保利用“三維文字”屏保 飛越星空嘗試使用“圖片收藏幻燈片”屏保屏幕保護(hù)的密碼四、教學(xué)小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么，哪些你學(xué)會(huì)了？哪些還不會(huì)？五、教學(xué)后記：第8課 探尋計(jì)算機(jī)的內(nèi)部功能教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)在計(jì)算機(jī)中進(jìn)行日期和時(shí)間的查詢。（2）在“剪貼畫”中進(jìn)行“關(guān)鍵詞”搜索，找到圖片后，單擊插入。（2）按要求進(jìn)行頁面設(shè)置（三）、插入并設(shè)置相關(guān)的童謠圖片插入圖片設(shè)置圖片格式（1）調(diào)整圖片大?。?）調(diào)整圖片位置——設(shè)置“文字環(huán)繞”（四）、設(shè)置字體格式和段落格式，美化整個(gè)頁面每一首童謠字?jǐn)?shù)不同，所配合的圖片大小也不同。提示二當(dāng)文中出現(xiàn)重復(fù)的字、詞、句、段時(shí)，可以使用“復(fù)制”——“粘貼”的方法，快速地獲得文字復(fù)本，在“畫圖”中復(fù)制圖形的方法先選定需要復(fù)制的文字（1）在“編輯”菜單中，單擊“復(fù)制”命令，再將光標(biāo)定位在需要粘貼文字的位置，單擊“粘貼”命令；（2）單擊“常用”工具欄中的“復(fù)制”按鈕，然后將光標(biāo)定位在需要粘貼文字的位置，單擊“粘貼”按鈕即可。設(shè)置童謠的字體格式和段落格式，對(duì)文字進(jìn)行美化。會(huì)建立專用文件夾來保持資料。名稱框中是默認(rèn)的網(wǎng)頁名稱，單擊確定。（2）將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到“童趣網(wǎng)”導(dǎo)航欄中的標(biāo)題“兒童”，觀察鼠標(biāo)指針的變化。五、總結(jié)本課師：同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了什么？（讓學(xué)生說說）師：同學(xué)們，今天我們成功地制作了自己的第一個(gè)網(wǎng)頁，掌握了制作一個(gè)網(wǎng)頁的簡(jiǎn)單步驟，在后面的學(xué)習(xí)中我們將會(huì)學(xué)到更多的網(wǎng)頁制作技術(shù)，設(shè)計(jì)出更漂亮的網(wǎng)頁，為五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界做出自己貢獻(xiàn)。對(duì)學(xué)生提出的問題，可由學(xué)生上講臺(tái)講解演示，也可由教師講解演示解決制作過程中遇到的困難。教師巡回輔導(dǎo)教師巡視，并個(gè)別指導(dǎo)，在制作中也可讓優(yōu)秀的孩子去幫助一下那些在制作過程中遇到障礙的孩子。如條件不具備也可以直接展示以前拍的合影照片或省略此步）?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】：在網(wǎng)頁中插入圖片、保存網(wǎng)頁的特殊操作及背景顏色的設(shè)置方法。會(huì)選擇合適的背景顏色給網(wǎng)頁添加背景，以美化網(wǎng)頁。參考教案【教學(xué)內(nèi)容】五年級(jí)下冊(cè)第15課 《第一個(gè)網(wǎng)頁》 【教材分析】本課教材是重慶市教科院組編的小學(xué)信息技術(shù)教材第五版網(wǎng)頁制作單元的教學(xué)內(nèi)容。2．能寫博客日志并能管理自己的博客。如不能達(dá)到這樣的條件，教師也可以介紹在局域網(wǎng)上發(fā)布的方法，即通過IIS發(fā)布網(wǎng)站，并讓學(xué)生互相訪問，感受發(fā)布成功的快樂。當(dāng)訪問者將鼠標(biāo)移到一個(gè)超鏈接上方時(shí)，鼠標(biāo)指針會(huì)變成一個(gè)手掌形狀。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)和層次概念的深入理解。為提高學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的制作欲望，教師可以先演示制作好的“休閑小屋”網(wǎng)頁，玩一玩游戲，播一會(huì)動(dòng)畫，也可以展示網(wǎng)上類似的網(wǎng)頁，然后再指導(dǎo)學(xué)生制作。，學(xué)生對(duì)表格布局網(wǎng)頁和背景的設(shè)置應(yīng)該達(dá)到較熟練的程度了，因此本課的布局表格和背景設(shè)置學(xué)生應(yīng)能順利完成。，可開展二項(xiàng)探究活動(dòng)，一是對(duì)“自動(dòng)縮略圖”的設(shè)置，二是探究“圖片”工具條中各種工具的作用（前面認(rèn)識(shí)了“設(shè)置透明色”工具，本課認(rèn)識(shí)了“自動(dòng)縮略圖”工具）。第20課 制作“我的相冊(cè)”【教學(xué)目標(biāo)】，重點(diǎn)掌握多重嵌套表格的應(yīng)用、表格的合并、單元格背景的設(shè)置方法?！窘虒W(xué)建議】、222課的任務(wù)是制作網(wǎng)站的第二層網(wǎng)頁，有大致統(tǒng)一的布局風(fēng)格，主要制作技術(shù)是應(yīng)用制作主頁中所學(xué)到的表格布局方法和背景設(shè)置方法，通過這幾課要讓學(xué)生熟練掌握表格布局技術(shù)，達(dá)到舉一反三的效果。[記一記]是本課的小結(jié)，可讓學(xué)生正確理解和記憶，教學(xué)時(shí)應(yīng)充分應(yīng)用。【重難點(diǎn)分析】教學(xué)重點(diǎn)：給網(wǎng)頁添加背景圖片和滾動(dòng)字幕。第17課 制作主頁【教學(xué)目標(biāo)】，體會(huì)表格布局定位的方便。主顯示區(qū)展示的信息十分廣泛，但都有網(wǎng)站欄目設(shè)置和能進(jìn)行頁面切換的超級(jí)鏈接。教學(xué)中要讓學(xué)生明白用表格布局主頁的好處，要讓學(xué)生知道用多個(gè)表格和嵌套表格的道理，并掌握對(duì)表格屬性設(shè)置的方法。教學(xué)難點(diǎn)：在網(wǎng)頁中插入圖片、保存網(wǎng)頁的特殊操作及背景顏色的設(shè)置方法?！鞠嚓P(guān)概念】站點(diǎn)是保存網(wǎng)頁文件和素材的文件夾，在FrontPage2000中，管理網(wǎng)頁文件和素材非常方便。，因?yàn)樗夭牡臏?zhǔn)備是一個(gè)很復(fù)雜的過程。第14課 規(guī)劃個(gè)人站點(diǎn)【教學(xué)目標(biāo)】。它的功能相當(dāng)強(qiáng)大，能把文字、聲音、圖片、動(dòng)畫、視頻等多媒體素材集成在一起，在網(wǎng)頁中以豐富多彩的形式展現(xiàn)信息，使網(wǎng)頁具有極強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力?！局仉y點(diǎn)分析】教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)網(wǎng)頁的組成元素和熟悉FrontPage2000界面。、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，使學(xué)生會(huì)通過網(wǎng)站共享信息、發(fā)表看法、發(fā)布成果、交流思想，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、協(xié)作能力、審美能力，使學(xué)生具有良好的信息素養(yǎng)。本模塊共13課，可分為五個(gè)部分。難點(diǎn)：在幻燈片中插入合適的標(biāo)注，起到點(diǎn)睛的作用。培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生比較遷移的學(xué)習(xí)方法。十二、禮儀宣傳演示文稿了解PowerPoint中的模板和版式的作用。欣賞自己。難點(diǎn)：在GIF動(dòng)畫中增加內(nèi)容。重點(diǎn)：在幻燈片中插入GIF動(dòng)畫。難點(diǎn)：合理設(shè)置對(duì)象的動(dòng)畫、聲音效果及對(duì)象的出場(chǎng)順序。會(huì)創(chuàng)建含有一張幻燈片的演示文稿；能夠在幻燈片中插入文本、藝術(shù)字等對(duì)象，并能夠美化文本及藝術(shù)字；會(huì)播放及關(guān)閉演示文稿。重點(diǎn)：信息技術(shù)的發(fā)展過程。收集有關(guān)信息作用的材料。第二單元教學(xué)目標(biāo)（我的數(shù)字名片）：本單元主要是學(xué)習(xí)使用PowerPoint。：文件——另存為：右擊——圖片另存為下載文字：選中——復(fù)制粘貼到word中，簡(jiǎn)稱ppt或電子版幻燈片(擴(kuò)展名是用來判斷文件用什么軟件打開)。在平時(shí)教學(xué)和第二課堂過程中，我也對(duì)學(xué)生進(jìn)行依法治校的教育。我平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)各種課件制作軟件