【正文】 男：第四項(xiàng)，團(tuán)課活動(dòng)展。這么多同學(xué)，為什么要我參加？” 文藝委員（無(wú)奈）：“為了我們班的利益，你就參賽吧！報(bào)名為我們班爭(zhēng)光！” xx（憤憤不平）：“班級(jí)又不是我一個(gè)人的，不關(guān)我的事。眼睛：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見(jiàn)世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以選擇陽(yáng)光大道去行走，避免一些黑暗的沖突。腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽(tīng)我的。男：我深有同感，這個(gè)表演讓我想到了一個(gè)漢字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個(gè)人才能寫(xiě)成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人！而當(dāng)一群人聚在一起，就是“眾”字。（說(shuō)完后），請(qǐng)坐下。最有辦法堅(jiān)持下去的五個(gè)同學(xué)將勝出。男；請(qǐng)坐下。（to be )（一起唱歌）女：下面有請(qǐng)班主任致辭。第二輪，將報(bào)紙對(duì)折，5個(gè)同學(xué)仍要站在報(bào)紙上堅(jiān)持10秒鐘，腳踏出的組出局。學(xué)習(xí)知識(shí)有恒心。讓我這個(gè)人類(lèi)評(píng)論一下吧！你們都是人體的最重要部分。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴，讓人們滿意愛(ài)吃的欲望，可以通過(guò)我替人類(lèi)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。文藝委員無(wú)奈的退場(chǎng)。對(duì)于這個(gè)活動(dòng)，文藝委員又再一次地去動(dòng)員同學(xué)。男：第二項(xiàng)，唱團(tuán)歌。２．通過(guò)主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭(zhēng)創(chuàng)和諧班集體。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是同學(xué)之間必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，這爭(zhēng)取先進(jìn)班集體貢獻(xiàn)自己在一份力。只有同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié)，才能干好事情。活動(dòng)小結(jié)： 主持人：小制作需要合作，玩游戲也需要合作。所以，通過(guò)這次活動(dòng)，我們大家要維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力，把我們班建設(shè)成為全校最優(yōu)秀的班集體?；顒?dòng)過(guò)程：情景：運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作就要結(jié)束了，可是五（3）班的報(bào)名者卻寥寥無(wú)幾。你看哪：龍卷風(fēng)或臺(tái)風(fēng)能刮起高大的樹(shù)木，卻對(duì)小草無(wú)可奈何。四、班會(huì)形式：參與游戲、小品表演、討論交流。如果這種現(xiàn)象不能及時(shí)糾正，不僅影響了老師的教學(xué)，而且也不利于同學(xué)身心的發(fā)展。XX學(xué)生：丙同學(xué)說(shuō)得對(duì)，所謂的“人心齊，泰山移”也是這個(gè)道理。錢(qián)龍同學(xué)就看到過(guò)這樣一個(gè)跟團(tuán)結(jié)合作有關(guān)的故事，我們請(qǐng)他給我們說(shuō)說(shuō)吧。我們白天飛翔要消耗體力，晚上休息時(shí)還得提防獵人的槍?zhuān)粦{一只大雁的能力是做不到的。為什么小水珠離開(kāi)大海他的懷抱后，會(huì)馬上消失？ 俞維葉：小水珠的力量單薄，無(wú)法抵御強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，很容易被蒸發(fā)掉。二、活動(dòng)目的：1．通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步了解什么是團(tuán)結(jié)合作，了解團(tuán)結(jié)合作的重要性和必要性，并愿意在學(xué)習(xí)、生活中與他人團(tuán)結(jié)合作；2．在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作帶來(lái)的快樂(lè)情感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，提高團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和能力三、活動(dòng)準(zhǔn)備：做各種動(dòng)物頭飾；收集有關(guān)格言、故事；排練小品劇、歌表演；四、活動(dòng)班級(jí)：初一(2)班五、活動(dòng)時(shí)間：1課時(shí)六、活動(dòng)形式：主題班會(huì)七、主持人:八、活動(dòng)內(nèi)容：游動(dòng)物王國(guó)，深思。相互理解活動(dòng)方案：向前沖目的：建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)、整體意識(shí)時(shí)間：大約15分鐘準(zhǔn)備：分組，每組20人規(guī)則：（1）讓所有的人圍成一個(gè)圈把手伸直，手拉手站好，在集體右轉(zhuǎn)（2）讓大家在3秒鐘之內(nèi)抓住前面那位朋友的肩膀（3）查看結(jié)果，沒(méi)有完成的將得到領(lǐng)導(dǎo)者的表彰即俯臥撐5個(gè)（4）結(jié)本節(jié)，并公布結(jié)果主持人總結(jié)：（1）目標(biāo)在前面，但是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法并不就是向前沖（2）在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的時(shí)候要考慮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益，我們的利益是結(jié)合在一起的（3）沒(méi)有人能脫離團(tuán)隊(duì)而生存（4）磨刀不誤砍柴工班會(huì)結(jié)語(yǔ)：團(tuán)結(jié)作為一個(gè)寬泛的概念，生活中無(wú)處不體現(xiàn)其價(jià)值，只要我們?nèi)チ粜?，我們就?huì)從中不斷收益，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們?cè)诶蠋煹闹敢抡莆罩R(shí)，大學(xué)的一個(gè)顯著的特點(diǎn)便是培養(yǎng)獨(dú)立式考的能力，而這并沒(méi)有抹殺團(tuán)結(jié)的巨大作用，因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢蕖；顒?dòng)流程：引言相互了解相互尊重相互理解相互協(xié)作相互信任相互關(guān)心班會(huì)過(guò)程：引言班級(jí)的凝聚力是班級(jí)存在的必要條件，也是使班級(jí)發(fā)揮潛能的催化劑。紅花有了綠葉的襯托才顯得更加的美麗，正所謂“紅花雖好，也要綠葉扶持”紅花與綠葉是一對(duì)完美的情侶，他們的完美組合才顯得光艷美麗，才能給到人們的欣賞和好評(píng)，著名的作家郭沫若在《國(guó)慶頌》中寫(xiě)道：三人一條心，其力之大可斷金。共同對(duì)無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)作出了貢獻(xiàn)，同是有機(jī)化學(xué)的創(chuàng)始者?！崩硭?dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才能成就一個(gè)成功的集體。我們同學(xué)是團(tuán)結(jié)互助的，使我們才有了學(xué)習(xí)上互相幫助，互相借鑒，互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。所以集體和個(gè)人是分不開(kāi)的。團(tuán)結(jié)超越了痛苦和艱辛。人生路上，難免會(huì)有挫折、失敗和困難。紅花有了綠葉的襯托才顯得更加的美麗，正所謂“紅花雖好，也要綠葉扶持”紅花與綠葉是一對(duì)完美的情侶，他們的完美組合才顯得光艷美麗，才能給到人們的欣賞和好評(píng)，著名的作家郭沫若在《國(guó)慶頌》中寫(xiě)道：三人一條心，其力之大可斷金。共同對(duì)無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)作出了貢獻(xiàn)，同是有機(jī)化學(xué)的創(chuàng)始者?！崩硭?dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才能成就一個(gè)成功的集體。我們是獨(dú)一無(wú)二的，我們永不言?。≈鞒秩耍簣F(tuán)結(jié)的九年七班班，一個(gè)充滿友愛(ài)的班級(jí)。讓我這個(gè)人類(lèi)評(píng)論一下吧！你們都是人體的最重要部分。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴，讓人們滿足愛(ài)吃的欲望，可以通過(guò)我替人類(lèi)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。拼搏除了奮斗，我別無(wú)選擇。在一個(gè)集體里，隊(duì)員們都是一樣的重要。第三板塊 ： 在游戲中體驗(yàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”活動(dòng)一：游戲“報(bào)紙上疊羅漢”?！半y道你們沒(méi)有注意到，門(mén)鎖上有孔的都是沒(méi)有的，門(mén)鎖是十字型的都是有石頭的嗎？”蘇格拉底反問(wèn)。喜歡思考的阿基米德，這時(shí)又明白了：經(jīng)驗(yàn)也是一種生產(chǎn)力，通過(guò)在團(tuán)體中的共享，可以產(chǎn)生意想不到的效果。顯而易見(jiàn)，一個(gè)共同而明確的目標(biāo)，對(duì)于任何團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)都非常重要。知識(shí)通過(guò)有效的管理，最終將變成生產(chǎn)力。黑色的大球在火中滾動(dòng)，最后滾出了火海。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們?cè)诎魏颖荣愔?，揮灑汗水；因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們7班的同學(xué)，風(fēng)雨同舟，走到了今天。下面就請(qǐng)我們敬愛(ài)的班級(jí)長(zhǎng)，講述有關(guān)團(tuán)結(jié)的故事。傳說(shuō)他們是受到了可怕咒語(yǔ)的詛咒，才被關(guān)到這個(gè)與世隔絕的地方。第二天，阿基米德迫不及待的把這個(gè)夢(mèng)告訴了其他的六個(gè)伙伴，其他四個(gè)人都不相信，只有愛(ài)麗斯和蘇格拉底愿意和他一起去努力。解除那可恨的咒語(yǔ)。小矮人們都沒(méi)有注意到一個(gè)問(wèn)題：阻力來(lái)自于不信任和非正常干擾。其實(shí)，這個(gè)道理非常簡(jiǎn)單，具有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的人才是關(guān)鍵。第二輪，將報(bào)紙對(duì)折，4個(gè)同學(xué)仍要站在報(bào)紙上堅(jiān)持兩分鐘，但腳絕對(duì)不能踏出報(bào)紙。通過(guò)玩游戲，我們學(xué)會(huì)了合作、團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了融如集體，將個(gè)人的力量和集體融合，也許個(gè)人與集體擦出的火花并不那么光亮，但是幾十、幾百個(gè)人的力量卻是驚人的，因?yàn)樗自捳f(shuō)，眾人拾柴火焰高。人們有了我，可以邁過(guò)前方的險(xiǎn)阻。我讓你們向東，就不能向西。團(tuán)結(jié)讓鳥(niǎo)兒不再孤單飛翔，使她與同伴展翅高飛。在這個(gè)充滿團(tuán)結(jié)和友愛(ài)的班級(jí)中，我們只有不斷進(jìn)步，才不枉呆在九年七班呆一回。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌?！庇捎趦扇说恼嬲\(chéng)合作，因此，才創(chuàng)造出科學(xué)研究上的輝煌。“眾人拾柴火焰高”讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，拾起一根木柴，點(diǎn)燃一絲火種，讓我們團(tuán)結(jié)合作的火焰更加的旺盛。很多時(shí)候人是需要被幫助的，也許獨(dú)來(lái)獨(dú)往是自己的個(gè)性，但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)融入集體是那么重要。而當(dāng)時(shí)能超越死亡和恐懼的就只有團(tuán)結(jié)和合作。有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深藏不露。老師們，同學(xué)們“天下大事，必行于細(xì)”，讓我們高度重視和諧班級(jí)，我們是班級(jí)和諧的受益者，更是和諧班級(jí)的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來(lái)，共同打造我們和諧班級(jí)的美好明天，最后祝所有的同學(xué)們前程似錦，祝老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝初一(1)班的和諧班級(jí)光輝今朝，輝映未來(lái)。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌?！庇捎趦扇说恼嬲\(chéng)合作，因此，才創(chuàng)造出科學(xué)研究上的輝煌?！氨娙耸安窕鹧娓摺弊屛覀儓F(tuán)結(jié)起來(lái)，拾起一根木柴，點(diǎn)燃一絲火種，讓我們團(tuán)結(jié)合作的火焰更加的旺盛。希望我們班也能形成一股屬于班的凝聚力。在生活中，團(tuán)結(jié)能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系，通過(guò)團(tuán)結(jié)能夠提升一個(gè)集體的凝聚力。它對(duì)外面的世界非常好奇。主持人a：由這個(gè)故事了聯(lián)想到人們自身，我們個(gè)人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海他的關(guān)系一樣呢？主持人b：是??！一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。螞蟻，你們好！請(qǐng)問(wèn)你們個(gè)子這么小，怎么能搬得動(dòng)這只大青蟲(chóng)呢？ 螞蟻：同學(xué)們，你們好！我們螞蟻的個(gè)子的確很小，力氣也很小，這只大青蟲(chóng)的體重是我們體重的100多倍，單靠一只螞蟻的力量是不可能把它搬回去的。又拿出一把筷子讓大家分別撅，可誰(shuí)也沒(méi)撅折。（掌聲）第三部分：聯(lián)系實(shí)際，導(dǎo)行主持人b：三個(gè)和尚的故事，不團(tuán)結(jié)合作不僅害苦了別人，也害苦了自己，在我們現(xiàn)實(shí)生活中有哪些事情也需要團(tuán)結(jié)合作才能完成呢？ 主持人a：今年春天，我們國(guó)家不是發(fā)生了非典嗎？如果不是全國(guó)人民上下一心，眾志成城，怎么能那么快就制止了非典的傳播流行？ 主持人b：小活動(dòng)需要合作，大事情更需要合作！我來(lái)舉個(gè)例子吧！（放映汶川地震視頻）主持人a（邊放映邊說(shuō)）：團(tuán)隊(duì)意識(shí)凝聚精神僅僅是一個(gè)班級(jí)的需要嗎？不！不是一個(gè)名族的興旺一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)不是更加需要上下團(tuán)結(jié)高度凝聚嗎？主持人b：是的，非典雪災(zāi)汶川地震不正是在舉國(guó)上下高度團(tuán)結(jié)高度凝聚的前提下戰(zhàn)勝的嗎？主持人a：是啊！有句話說(shuō)得好：一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才最有力量！我們的班集體好比一艘大船。二、班會(huì)活動(dòng)目的：本次主題班會(huì)將開(kāi)展一系列活動(dòng)，通