【正文】 年8月的一天，希特勒法西斯攻占了巴黎，西班牙籍大畫家畢加索正憂郁地坐在畫室里。從此，“和平鴿”被世界認(rèn)為和平的象征。大街上高鼻子，藍(lán)眼睛的外國人比比皆是。除了食品，還有很多外國的商品，哪個小組也能來匯報一下。E、討論，外國產(chǎn)品大量進(jìn)入我國，對我國的發(fā)展是有利還是有弊接下來，我們分四人小組來討論一下，外國產(chǎn)品大量進(jìn)入中國，對我國的發(fā)展是有利還是有弊？教師講解：利是提供了學(xué)習(xí)的機會，提高了生產(chǎn)力，提高了審美觀……弊是外國的品牌涌入，侵占了中國的市場，國人大部分信任外國的品牌，使國貨銷售不利。二、教學(xué)活動： 活動三、關(guān)愛世界師生同議語文中學(xué)過的課文《瑞恩的井》，請生談感受。三、本課小結(jié)： 師生交流。所有的外國的體育、文化不斷在影響我們，比如剛才，見面了，我們就用HELLO、HOW NICE TO YOU！節(jié)日（愚人節(jié)，圣誕節(jié)……）大街上的頭發(fā)也改變顏色了，變成——外國的商品每時每刻都在影響我們。課前同學(xué)們還對當(dāng)?shù)厥袌錾贤鈬放频氖称愤M(jìn)行調(diào)查，誰能把你的調(diào)查告訴大家。四、課前準(zhǔn)備學(xué)生搜集世界各國攜手合作及最近各國發(fā)生的大事的資料五、教學(xué)過程：一、課堂導(dǎo)入師生問好，你能用另外的方式向身后的老師問個好嗎？哦？你怎么會想到用這個方式呢？是呀，外國人的語言，外國人的禮儀，在我們現(xiàn)代人說來，做來，絕對不會遭到周圍人的質(zhì)疑，而覺得非常正常。1950年11月，為紀(jì)念在華沙召開的世界和平大會，畢加索欣然揮筆畫了一只昂首展翅的鴿子。它有力地表示著：在世界和平運動不斷進(jìn)展和已得勝利的基礎(chǔ)上，經(jīng)過這次世界人民和平大會，世界人民爭取與保衛(wèi)和平的運動將向更高的階段發(fā)展，取得新的偉大勝利。教師介紹有關(guān)和平鴿的資料。截至到2007年10月底，中國累計派出維和官兵8883人次。第二課時一、導(dǎo)入：全世界的人們都在為和平積極作出努力，我們中國做了那些貢獻(xiàn)了呢？二、教學(xué)活動：活動二、中國為世界和平做貢獻(xiàn)自學(xué)56——57，了解中國為世界和平做的貢獻(xiàn)生交流學(xué)習(xí)所得（1）周恩來總理在萬隆會議上提出的和平共處五項原則：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整；互不侵犯；互不干涉內(nèi)政；平等互利；和平共處（2）我國政府贈送和平少女紀(jì)念像（3）我國維和戰(zhàn)士維和貢獻(xiàn)教師補充中國為維和所做的貢獻(xiàn)在目前進(jìn)行的由聯(lián)合國主導(dǎo)的維和行動中，我國是安理會5個常任理事國中派兵最多的國家。誰來說說課前你收集到的人類為維和所做的努力？學(xué)生交流二、新授活動一、聯(lián)合國維和貢獻(xiàn)閱讀54——55，了解聯(lián)合國維和貢獻(xiàn)?；顒恿?、和平的心聲總結(jié)戰(zhàn)爭帶來的苦難，呼吁和平的到來。我們一起來聽聽一個中國孩子的呼聲——（播放信件內(nèi)容錄音片段）師小結(jié)：人的生命是寶貴的，每個人的生命只有一次，可戰(zhàn)爭卻無情地摧殘著生命，這是人類的災(zāi)難和悲哀。從表格里的這幾組(紅色)數(shù)據(jù)中，你發(fā)現(xiàn)世界大戰(zhàn)的影響范圍有多大?你有什么感想?這兩次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)爭費用分別是多少？造成了多大的財產(chǎn)損失？（教師出示條形統(tǒng)計圖）也許這些抽象的數(shù)字,還不能讓我們明白戰(zhàn)爭對人類財產(chǎn)的破壞和損失有多大,可下面的這些圖片資料,就是歷史的最有力的證據(jù)——（出示二戰(zhàn)期間上海、倫敦、斯大林格勒、華沙等地被轟炸為廢墟的一組圖片，教師簡短介紹）學(xué)生資料補充說明。二、教學(xué)活動：活動一：走近戰(zhàn)爭中的兒童(出示課本圖片)請你選擇一副圖配上解說詞。指導(dǎo)學(xué)生有目的地搜集、整理資料，探究性解決問題。我們要找四個收銀員，誰愿意？你想吃什么，快告訴你們的代表。等幾十類食品實行了產(chǎn)品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入制度。你覺得它會是多少錢呢？D、這個文具盒簡潔大方，會讓你愛不釋手。教學(xué)活動過程：一、導(dǎo)入談話：同學(xué)們，由于各種原因，同樣的商品會以不同的價格出售。3．比較討論自己的購物、付款方式與電腦演示的哪些方式更好，為什么？ 4．指導(dǎo)學(xué)生嘗試通過網(wǎng)絡(luò)購買一本書、一些自己喜歡的東西，實際嘗試一下新穎的購物方式。2．任選三名同學(xué)到大門口當(dāng)“導(dǎo)購員”。了解購物場所的數(shù)量、規(guī)模、所賣商品的種類、付款方式。師：經(jīng)過今天這節(jié)課的探討，你們認(rèn)為錢究竟應(yīng)該怎樣花？（生：自由發(fā)言。另外，在向父母提要求時不可盲目攀比，別人有的我也一定要有，這種想法是不對的。品德與社會四年級培訓(xùn)資料教案JIAO AN生：匯報調(diào)查結(jié)果。第四篇：品德四年級上冊教案 第三單元第三單元 花錢的學(xué)問 第一課 家庭的小賬本第二課 錢該怎樣花 教學(xué)目標(biāo)：、態(tài)度、價值觀：通過學(xué)生結(jié)合生活實際，交流體會，讓他們體味到家庭責(zé)任感，體會為家長分憂，不向父母提不合理的要求。、（2）、我們知道交警叔叔為維護交通順暢，每天都辛勤的工作著，下面就讓我們體驗一下當(dāng)交警吧?。ǘ?、小小交通警1．邀請交警叔叔講解手勢的含義，并做相應(yīng)的示范和指導(dǎo)。第五課交通安全宣傳日（選修內(nèi)容）教學(xué)目標(biāo)通過宣傳交通規(guī)則的活動，懂得“交通安個，人人有責(zé)”的含義，能夠自覺遵守交通法規(guī)。小結(jié)：遵守交通規(guī)則可以保障我們的生命安全，接下來我們就來一起說說我們該怎樣遵守交通規(guī)則。彩筆、紙、一些交通標(biāo)志、有關(guān)交通事故的資料或錄像等。（二）、游泳時的安全游泳需要遵守什么規(guī)則呢？它會有什么危險呢？我們該怎么做呢？我們看看課本第65頁圖中的同學(xué)在做什么呢？圖里的同學(xué)在游泳，游泳同樣需要遵守規(guī)則，注意安全?。?）、暑期孩子活動場所的安全”、“游泳安全”、“防溺水”；要慎重選擇游泳場所，不要到江河湖海去游泳；下水前要做準(zhǔn)備活動；（2）、如何自救：發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助；最好由成人陪伴等除了在游樂場、游泳的場所，我們需要注意安全，在其它的活動場所，我們也要注意安全。初步具有活動場所安全自護能力，知道活動場所中可能遇到的安全問題，了解有關(guān)活動場所安全的常識，知道一些與此相關(guān)的自救自護方法。二、講授新課（一）、校園生活的安全。（2）、在家里你還知道家庭生活中還有哪些需要注意的安全問題？閱讀教材57頁——亭亭的回憶我們要學(xué)習(xí)下列安全知識：（1）、“防觸電”、“防火”、“危險游戲”、“飲食安全”、“著裝安全”； “安全使用燃?xì)庠睢?、“不亂爬陽臺”、“安全用電”、“不要玩火”、“居家安全”等（2）“少兒安全常識（一）”、“少兒安全常識（二）”、三、課堂小結(jié)： 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家了解了一些有關(guān)家庭安全方面的常識。知道自救自護的方法。（）我們在超市買到不合適的商品扔掉算了，不要的麻煩。二、選擇題。聰明的消費者會（），會（）。p61看看這個包裝袋合格么？少了什么？沒這些不行么？（產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期、廠址和電話、商標(biāo)。請各小組出價。當(dāng)我們到當(dāng)?shù)刭徫飯鏊私庖幌律唐穬r格的變化情況，再請教一下售貨員和家長，弄清價格變化的原因。2．觀看現(xiàn)實生活中的一些新穎的購物、付款方式。讓學(xué)生置身與購物環(huán)境中?；顒铀膸煟合旅嫖覀冮_展一項計劃花錢的活動。（生：講自己的事例，互相分析。那我們?nèi)绾翁幚砗梦蚁胍臀夷芤g的關(guān)系呢？今天這節(jié)課我們就來一起探討錢該怎樣花。7．短劇欣賞：《鐵匠的兒子與銅錢的故事》。那么錢是怎么來的，人們又應(yīng)該怎樣去支配它呢？下面請我們的“小小調(diào)查員”匯報調(diào)查的結(jié)果。感受勞動的辛苦，增進(jìn)對勞動成果和勞動者的尊重。在日常生活中能夠真正地體會金錢的來之不易，能夠?qū)W會在生活中記錄家庭的收入與支出，建立家庭小賬本，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。討論：人們的主要收入方式或自己家的主要收入方式有哪些？（父母的工資、打工的收入、做生意的收入、存款的利息、股票??）師小結(jié)：由于社會需要和分工的不同，家庭情況的不同，我們每個家庭的收入方式也各不相同，我們的家庭成員每天都在辛苦地忙碌著，讓我們?yōu)樗麄儦g呼！為他們喝彩！因為他們是偉大的！師生互動：共同背誦《憫農(nóng)》，體會父母勞動的辛苦。板書設(shè)計第一課 家庭小賬本收入（）支出 ＝ ≠（）支出分類統(tǒng)計表級別類別一組二組三組四組日常生活學(xué)習(xí)教育娛樂醫(yī)療贍養(yǎng)老人保險儲蓄其他第二課錢該怎樣花教學(xué)目標(biāo)：，交流體會，讓他們體味到家庭責(zé)任感，體會為家長分憂，不向父母提不合理的要求。生：匯報調(diào)查結(jié)果。另外，在向父母提要求時不可盲目攀比，別人有的我也一定要有，這種想法是不對的。師：經(jīng)過今天這節(jié)課的探討，你們認(rèn)為錢究竟應(yīng)該怎樣花？（生：自由發(fā)言。教學(xué)過程：一、聯(lián)系生活引入1．同學(xué)們，在生活中要購買需要的用品應(yīng)該怎么辦？ 2．照片展示p54，讓學(xué)生觀看一些周圍熟悉的購物場所。4．其他同學(xué)提出自己想買的東西，由三個“導(dǎo)購員”搶答，并說出去哪兒買較好，并說出理由，其他同學(xué)評議。五、深化教育，拓展生活1．同學(xué)們，在日常生活中，我們應(yīng)該當(dāng)一名精明的消費者，懂得選擇最佳的購物場所，選擇價廉物美商品，使用便捷的購物方式。請各組商量后出價。你平時購買食品時，主要看什么？還有哪些應(yīng)該注意的，我們來問問購物精靈吧！拿出你手里的包裝袋看看符合小精靈說的這幾條么？（對照看包裝）大家認(rèn)識這個標(biāo)志么？你在哪兒見過？這是食品質(zhì)量安全準(zhǔn)入市場標(biāo)志。除此以外，你是個小饞貓，還要買些零食來解解饞?；ㄥX的學(xué)問可大了，花錢買的東西超過了人們的正常需求是一種（），為了省錢該花的錢不花不叫（）。A、超市購物 B、網(wǎng)上購物C、小賣部購物消費者權(quán)益日是每年的（）。（）四、回答題。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課在周末或者假期里，有好多同學(xué)呆在家里，家長認(rèn)為子女在家比在外面安全些。初步具有學(xué)校生活安全防范能力和自我保護能力。A、下樓梯追打摔倒b、門框擠上手臂C、前臂刺傷眼睛d、翻越墻壁e、玩高桿摔到地上f、擦玻璃劃傷手指我們學(xué)校還有哪些安全隱患？請你說一說？如：“教室地滑被摔傷”、