【摘要】一電流第五章探究電流電流和電流的方向自然界里只有兩種電荷(electriccharge):____________________。電流是由電荷的___________形成的。規(guī)定____________________為電流的方向。信息反饋正電荷和負電荷定向移動正電荷定向移動的方向
2024-11-30 07:20
【摘要】第14章歐姆定律課時練第1課時電阻課堂鞏固1.由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線,長度均為1m,A的橫截面積是0.5cm2,B的橫截面積是3mm2,它們中電阻較小的是導(dǎo)線.2.由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線,橫截面積相同,A長1.2m,B長150mm,它們中電阻較大的是
2024-12-05 09:05
【摘要】寶應(yīng)縣水泗初級中學(xué)九年級物理導(dǎo)學(xué)案班級:______姓名:______主備人:_萬洪順_課題杠桿(復(fù)習(xí))課時一課時日期導(dǎo)學(xué)目標1、梳理杠桿概念、杠桿五要素、杠桿平衡條件、會將杠桿分類、杠桿的應(yīng)用2、能靈活運用杠桿的平衡條件,并能用來進行簡單的計算3、會正確畫
2024-12-04 21:27
【摘要】課時3滑輪[課堂鞏固]1.定滑輪和動滑輪在構(gòu)造上是相同的,只是在使用中,_________的滑輪叫定滑輪,________的滑輪叫動滑輪;定滑輪的作用是__________動滑輪的作用是__________。2.定滑輪實質(zhì)是一個_______杠桿,使用定滑輪時不能______,但能________。3.動滑輪實質(zhì)是一個動力臂
2024-11-15 17:57
【摘要】2020-2020學(xué)年第一學(xué)期初三物理第十一章簡單機械和功杠桿的平衡條件單元測試一、填空題1.杠桿的平衡條件是__________________________________。根據(jù)使用杠桿時的用力情況,我們可以把杠桿分為杠桿和杠桿。在我們平常所使用的工具中,理發(fā)師用的剪刀屬于杠桿,剪斷鋼
【摘要】課時5功率[課堂鞏固]1.把1t混凝土搬運到3m高的樓層面上,可以用人力搬,也可以用吊車吊。搬完這批混凝土人所做的功_____吊車對混凝土做的功。但完成這項工作,吊車比人需要的時間_____。這表明:做功的問題不僅有做多做少之分,還應(yīng)該有_____之分。物理學(xué)里引入功率這個物理量來描述物體做功的_____。2.我們把物體在__________所
2024-12-05 09:06
【摘要】14-3歐姆定律【教學(xué)目標】1、通過實驗使學(xué)生學(xué)會用伏安法測電阻的方法。2、使學(xué)生進一步掌握正確使用電壓表、電流表的方法,養(yǎng)成良好習(xí)慣。3、學(xué)會用等效法的思想,了解串聯(lián)電路的總電阻的計算公式?!窘虒W(xué)重點】使學(xué)生學(xué)會用伏安法測電阻的方法?!窘虒W(xué)難點】學(xué)會用等效法的思想;推導(dǎo)串聯(lián)電路的總電阻的計算公式【實驗器材】
2024-12-09 04:38
【摘要】第二章運動與能量第二節(jié)運動的描述一、本節(jié)三維目標要求1.知識與技能會根據(jù)物體運動路線把運動進行分類。知道描寫運動必須要有參照物、學(xué)會根據(jù)具體情況選取合適的參照物。能用事例解釋運動與靜止的相對性。2.過程與方法通過觀察生活中物體的運動情況和教科書中的圖片,來認識機械運動及其分類。通過交流知道選定參照
2024-11-19 16:53
【摘要】第二章第4節(jié)能量同步練習(xí)一、填空題1.速度是描述物體的物理量。2.仿照表格中的例子填空,說明某一物體具有某種形式的能量或某一現(xiàn)象中伴隨某種能量彎曲的弓彈性勢能(機械能)流動的河水動能(機械能)[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]重力勢能(機械能)燃料貯存燈火照明電能內(nèi)能3.
2024-11-16 15:11
【摘要】第6章第2節(jié)物質(zhì)的密度一.填空題1.一松木塊的密度是×103kg/m3,讀作________________,把它鋸掉3/4,剩下的松木塊密度為________________。2.一塊石碑,長50cm,寬20cm,高3m,質(zhì)量為,則它們的密度是_____kg/m33.質(zhì)量相等的實心銅球與實心的鋁球的體
2024-12-08 22:52
【摘要】功新課導(dǎo)入省力的機械費距離省距離的機械費力問題:有沒有既省力又省距離的機械?活動探究:有沒有既省力又省距離的機械?猜想:設(shè)計實驗:實驗器材:猜想理由:沒有以斜面為例實驗方案:次數(shù)F/NG/NS/mh/m123Fs/
2024-12-08 12:27
【摘要】教科版八年級上物理教案第二章運動與能量第三節(jié)運動的速度【教學(xué)目標】1.知識與技能:(1)知道如何比較物體運動的快慢;(2)了解速度的概念,能用速度描述物體的運動;(3)理解速度公式,能用速度進行簡單的運算;(4)通過對物體運動快慢的分析比較,培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力和初步的探究能力;
2024-11-29 08:16
【摘要】第十五章電功和電熱姓名:一、電能表:1、定義:測量的儀表。2、技術(shù)參數(shù):(1)“220V”電能表適用的是220V(2)10(40)A10A表示40A表
2024-11-15 11:47
【摘要】第6章第1節(jié)質(zhì)量一.填空題1.(09義烏)某同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量時,先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標尺的左側(cè)零位。這是發(fā)現(xiàn)天平指針位置偏向左側(cè),則他應(yīng)該將平衡螺母向側(cè)調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)天平平衡后,將物體放在天平的左盤,在右盤逐漸添加砝碼,但他最后覺得需要移動游碼才能使天平再次平衡,這是移動游碼的作用其實相當(dāng)于
2024-12-02 13:23
【摘要】噪聲1.從環(huán)境保護上說,凡是對人們的生活和工作有__________的一切聲音都是噪聲.2.圖1—9和圖1—10是兩種聲音的波形.從波形可知,圖1—9是__________的波形,理由是__________;圖1—10是__________的波形,理由是__________.[來源:]圖1—
2024-11-15 13:25