【正文】 第四中學(xué)。學(xué)校能認(rèn)真推行校務(wù)公開和學(xué)校辦事公開制度，對涉及師生切身利益的管理事項(xiàng)和人民群眾普，遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共服務(wù)事項(xiàng)，全面公開，做到了制度健全、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、公開透明；學(xué)校重要事項(xiàng)都通過教代會集體討論決定；嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，資金的來源和使用合理合規(guī)，不存在私設(shè)“小金庫”問題；家校溝通渠道十分暢通，教師與家長信息反饋等制度健全。(八)其他工作。學(xué)校在本單位教職工、學(xué)生及家長會議上公開承諾。學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行國家教育收費(fèi)政策，不私設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目、不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、不超范圍收費(fèi)；不存在違反服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)規(guī)定的問題；嚴(yán)格執(zhí)行國家教育收費(fèi)政策，堅(jiān)持了收費(fèi)公示制度；不存在違反規(guī)定亂訂教輔資料、課外讀物、報刊雜志等問題。仁懷市喜頭小學(xué) 2015年11月2日第五篇：2011自查自評報告“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展” 群眾滿意 學(xué)校評議活動自查自評報告北安市第四中學(xué)二0一一年六月第四中學(xué)“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展” 群眾滿意學(xué)校評議活動自查自評報告按照《2011年“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”群眾滿意單位評議活動工作方案》和市糾風(fēng)辦的工作部署和要求，針對我校教育教學(xué)工作實(shí)際情況，就群眾滿意學(xué)校評議活動進(jìn)行自查自評。我校校園文化建設(shè)健康向上，開展安全文化建設(shè)，活動豐富多彩，校園環(huán)境整潔優(yōu)美。自2012年學(xué)校成立學(xué)生食堂以來，從未發(fā)生過食物中毒事件。為保障學(xué)生在校園期間意外傷害事故的發(fā)生，學(xué)校每年義務(wù)為學(xué)生辦理了校方責(zé)任險。對照實(shí)施方案和考核細(xì)則，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，收集整理資料，切實(shí)做到按“八有”要求整理歸卷，高標(biāo)準(zhǔn)完成創(chuàng)建檔案建設(shè)。個別家長誤把保險費(fèi)、學(xué)生奶等當(dāng)成學(xué)校收費(fèi)。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)政策，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。一、主要成績自創(chuàng)建工作實(shí)施以來，學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件，成立了工作專班，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂了切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則，堅(jiān)決執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制，較好地落實(shí)了創(chuàng)建目標(biāo)。積極組織師生參加街道、社區(qū)安排的義務(wù)植樹活動。積極開展“安全文明班級”等活動，落實(shí)治安管理和防范各項(xiàng)措施，廣泛開展公民道德建設(shè)教育活動；營造一個傳播愛國主義、社會主義、集體主義思想，嚴(yán)肅活潑、秩序井然的教書育人的氛圍。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改。為檢驗(yàn)我校教師師德建設(shè)成果，發(fā)揮社會各界的支持、配合、監(jiān)督作用,定期組織“家長委員會”成員召開會議，通過座談會、問卷調(diào)查的形式開展“千家萬戶評學(xué)?！被顒樱皶r對“評?！被顒又姓骷囊庖姾徒ㄗh進(jìn)行梳理、反饋、查找原因，制定整改措施，通過年度考核落實(shí)整改效果。黨支部和工會召開了少數(shù)民族教師座談會，進(jìn)行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史。三、教學(xué)質(zhì)量好（總分34分，自評32分）我校建立了一套堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向、推進(jìn)素質(zhì)教育學(xué)生德智體美全面發(fā)展的好制度，校黨組織主動引導(dǎo)新型辦學(xué)觀念與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)；校領(lǐng)導(dǎo)班子能夠創(chuàng)新教育教學(xué)方法，敢于大膽吸收和借鑒其他地區(qū)學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，適時調(diào)整教育教學(xué)方式、方法力爭同市場變化及社會發(fā)展相適應(yīng)，探索出了一條適合本校發(fā)展的可操作的路徑。黨支部能堅(jiān)持每周一次組織全體黨員和教職工學(xué)習(xí)黨的理論知識、政策法規(guī)和相關(guān)的法律知識，能積極主動地學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識和教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識。精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)分明。作為承載著精神文明建設(shè)重任的學(xué)校，始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，政治學(xué)習(xí)有制度、有計(jì)劃、有措施。關(guān)心群眾，解決群眾的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，對生病住院、生小孩、父母去世的教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員都去看望并慰問。我校一直把培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育，積極開展心理健康教育活動，構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)體系，團(tuán)隊(duì)活動豐富多彩，組織開展各類宣傳教育月活動，有計(jì)劃、有活動、有總結(jié)。號召各中隊(duì)開展“民漢小伙伴”互助活動，孩子們在活動中交流探討、增進(jìn)友誼、增進(jìn)了解，在心靈深處搭建了一座友誼之橋。利用國旗下講話、民族團(tuán)結(jié)教育月、弘揚(yáng)和培育民族精神教育月、參加國慶廣場升起儀式等，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)》和參加公民道德建設(shè)月活動等，使學(xué)生遵紀(jì)守法、提高警惕，自覺抵制不良思想的侵害，嚴(yán)格按照學(xué)生行為規(guī)范履行自己的義務(wù)和職責(zé)。學(xué)校有一支忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、群體意識強(qiáng)、樂意奉獻(xiàn)、助人為樂、熱心社會公益事業(yè)的教師隊(duì)伍，熱心社會公益事業(yè)。精神文明建設(shè)工作自查自評結(jié)果：（分值150分 自評145分）一、領(lǐng)導(dǎo)班子好： 分值20分 自評20分二、黨的建設(shè)好： 分值15分 自評15分三、教學(xué)質(zhì)量好： 分值34分 自評32分四、民族團(tuán)結(jié)好： 分值5分 自評5分五、思想政治工作好： 分值20分 自評18分六、