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精神文明建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研報告(存儲版)

2024-11-19 02:59上一頁面

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【正文】 值觀。要積極開展道德實踐活動,緊密圍繞商務(wù)中心工作,扶貧濟(jì)困、義務(wù)奉獻(xiàn)等活動,使干部職工在實踐中受到教育熏陶。三、具體要求(一)健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,齊抓共管抓落實。要多走訪,多進(jìn)行調(diào)查研究,對精神文明建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問題進(jìn)行調(diào)查研究,增強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的針對性、實效性。各村委會(社區(qū))也相應(yīng)建立了精神文明建設(shè)工作機(jī)構(gòu)。三是現(xiàn)在農(nóng)村農(nóng)民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)都還有待進(jìn)一步提高,明辨事非的能力還有待進(jìn)一步加強(qiáng),個別地方封建迷信、黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象盛行,違法犯罪行為時有發(fā)生,這些社會問題的存在無不彰顯狠抓農(nóng)村精神文明建設(shè)工作已成為了我們當(dāng)前農(nóng)村工作的迫切需要,成為了推進(jìn)社會和諧發(fā)展,建設(shè)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農(nóng)村的迫切需要。要加強(qiáng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德二十字方針的教育,改變農(nóng)村社會的不良風(fēng)氣。一是要加大投入,完善農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。開展志丹縣首屆“美德少年”評選活動,樹立典型,發(fā)揮示范帶頭作用。在行業(yè),深入開展文明行業(yè),“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”爭創(chuàng)活動已經(jīng)成為窗口行業(yè)的品牌創(chuàng)建活動。(四)未成年人思想道德建設(shè)不斷加強(qiáng)。通過調(diào)研,可以發(fā)現(xiàn)我縣目前精神文明建設(shè)主要依托黨委、政府和文明辦的主渠道作用,全社會參與精神文明建設(shè)的積極性和主動性不高。從目前來看,我縣沒有大型廣場、沒有少年宮、沒有大型體育場,雖然縣城有文化館和圖書室,村村都建有文化室,但真正發(fā)揮作用的不多,有的村即便設(shè)有圖書室、活動室,也是形同虛設(shè),文化活動場所和圖書作用沒有真正發(fā)揮,尤其在農(nóng)村,活動場地較為單一,文化活動配套設(shè)施不健全,活動開展較難。(二)以基層農(nóng)村為重點,不斷加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)。要以誠實守信為重點,加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)。不斷加強(qiáng)未成年人心理健康教育,高度關(guān)注單親、離異家庭子女及留守兒童,建立健全和完善未成年人活動場地及設(shè)施,營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會氛圍,調(diào)動全社會的力量關(guān)心未成年思想道德建設(shè)。(四)加大工作力度,強(qiáng)化文明新風(fēng)意識。只有認(rèn)識到位,才能達(dá)成共識,形成全社會關(guān)注參與的良好氛圍。(三)陣地建設(shè)有待完善。今年,我縣“西部助學(xué)工程”共資助3名被全國重點大學(xué)錄取的貧困大學(xué)生。組織開展“志丹特色的核心價值觀”概括語征集活動,在全社會形成弘揚傳統(tǒng)美德、知榮辱、尚禮儀、講廉恥的良好風(fēng)尚。開展“創(chuàng)佳評差”競賽活動。今年是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展關(guān)鍵年,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心社區(qū)、街道辦)抓住有利契機(jī),緊緊圍繞統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展要求,深入貫徹落實縣委“千名干部下基層、兩聯(lián)三包抓扶貧”活動和縣委宣傳部“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、察民情、解民憂、樹形象”主題實踐活動的精神,制定出臺了《關(guān)于開展“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、察民情、解民憂、樹形象”的主體實踐活動”》的實施方案,堅持每周1次集中學(xué)習(xí)日制度,集中學(xué)習(xí)采取座談會、交流會。四是繼續(xù)開展“三下鄉(xiāng)”活動,密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系,豐富農(nóng)村的精神文化生活,不能只停留在學(xué)文件、開會宣傳,聽聽廣播上,要多形式開展活動?,F(xiàn)階段我們要利用各種資源,不拘形式開展培訓(xùn),教育農(nóng)民要克服因循守舊,不思進(jìn)取的思想,樹立敢闖敢干、開拓創(chuàng)新的觀念;克服“金窩銀窩不如自已狗窩”和小富即安,滿足現(xiàn)狀的思想,樹立致富思源,富而思進(jìn)的觀念,樹立艱苦奮斗、自力更生的觀念;克服盲目樂觀或畏難消極思想,樹立腳踏實地,迎難而上的觀念,充分調(diào)動勞動者的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮他們的聰明才智。三、精神文明建設(shè)工作面臨的主要問題一是當(dāng)前,我國正處于十二五規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年,各級各部門都在狠抓經(jīng)濟(jì)建設(shè),這就容易讓人產(chǎn)生誤區(qū),單純把經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成情況作為衡量一個地方工作成績優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn),從而忽視了精神文明建設(shè),使農(nóng)村精神文明建設(shè)工作成了一種口號,雷聲大,雨點小。建立健全組織機(jī)構(gòu)和各項規(guī)章制度。(三)堅持實踐活動,抓好工作落實。深入開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動。充分利用各種宣傳陣地和窗口,宣傳社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,宣傳獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實的商務(wù)行業(yè)精神,宣傳踐行社會主義榮辱觀的典型事例和經(jīng)驗,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。建立行政效能投訴機(jī)制,對辦事效率不高、扯皮推諉、不作為慢作為等現(xiàn)象,要采取措施堅決整治。進(jìn)一步深化文明單位、文明窗口創(chuàng)建工作,不斷提高管理水平。開展“道德講堂”活動,突出以“熱愛祖國、孝敬父母、關(guān)愛他人”為主要內(nèi)容的道德教育,確保每季度至少開展一次講堂活動,用道德講堂的形式,進(jìn)行理想信念教育、弘揚道德力量、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提升道德素質(zhì)。要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、宣傳典型、利用典型,深入挖掘先進(jìn)典型的精神價值,使之成為引領(lǐng)向上向善社會風(fēng)尚的時代楷模,讓群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。四是加大工作創(chuàng)新力度。三項“日?;顒印睘椋簽邞?yīng)對,教孩子接人待物。四是積極開展社會志愿服務(wù)活動。三是切實抓好農(nóng)村精神文明建設(shè)活動。八是繼續(xù)深化“講文明、樹新風(fēng)”公益廣告宣傳活動,著重推動公益廣告在縣電視臺、廣場電子顯示屏、城區(qū)主干道沿線廣告牌、工地圍欄等重點部位的落實。三是以“做好人”為主題,開展“不文明行為大家談”活動,著力在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)推進(jìn)文明禮儀規(guī)范,積極開展言談舉止、公共場所、鄰里相處、行路駕車、旅游觀光、網(wǎng)上交流等“文明六禮”活動。組織黨員干部尤其是外出經(jīng)商務(wù)工返鄉(xiāng)黨員集中收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目,組織開展“交流信息、共商家鄉(xiāng)發(fā)展”大討論等活動,把教育學(xué)習(xí)和實際應(yīng)用有機(jī)結(jié)合。宣傳黨的農(nóng)村政策、公民基本道德規(guī)范和法律法規(guī),幫助農(nóng)民接受先進(jìn)文化熏陶。(二)是衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn):院內(nèi)及室內(nèi)進(jìn)行凈化、美化,按照村規(guī)民約、文明樓院的衛(wèi)生要求,認(rèn)真落實門前“五包”,按時清掃責(zé)任區(qū)等。抓好生態(tài)村文明創(chuàng)建。從治理村莊“五亂”著手,開展清垃圾、清淤泥、清路障和改水、改路行動。第二篇:精神文明建設(shè)調(diào)研報告富鄉(xiāng)鄉(xiāng)精神文明建設(shè)的調(diào)研文章2011年富鄉(xiāng)鄉(xiāng)人民政府結(jié)合開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動,進(jìn)一步加大了對精神文明建設(shè)的工作力度。一方面廣泛向農(nóng)民群眾宣傳普及科學(xué)衛(wèi)生知識;另一方面繼續(xù)加強(qiáng)集中整治,積極開展農(nóng)村愛國衛(wèi)生運動,大力加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底改變農(nóng)村的衛(wèi)生狀況。三是要優(yōu)化載體,活躍文化生活。二是要加強(qiáng)農(nóng)民的文化科學(xué)知識、市場經(jīng)濟(jì)知識的滲透和培訓(xùn),重點抓好“綠色證書”和新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),著力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。四、加強(qiáng)社會主義新農(nóng)村精神文明建設(shè)的措施及對策精神文明建設(shè)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是一項長期的艱巨任務(wù)。(二)陣地建設(shè)滯后。通過開展“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動、“三觀”學(xué)習(xí)教育活動、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動、公民道德普及教育、文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動以及創(chuàng)建“生態(tài)村、文明村、小康村”等多種形式,大力加強(qiáng)農(nóng)民的思想道德教育和科學(xué)文化知識教育,利用公民文明學(xué)校、文化活動室對村民進(jìn)行培訓(xùn)。在廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建當(dāng)中,鎮(zhèn)黨委、政府從兩個文明出發(fā),堅持以典型引路、分類指導(dǎo)、全面推進(jìn)的方針。2006年地方財政收入2424萬元,農(nóng)民人均純收入1656元、人均有糧383公斤。全鎮(zhèn)土地面積307平方公里、有耕地面積39016畝、其中田9838畝。(二)抓實載體,群眾性精神文明創(chuàng)建活動蓬勃發(fā)展。一是把開展科技普及、組織農(nóng)民學(xué)習(xí)先進(jìn)的種植、養(yǎng)殖技術(shù),增強(qiáng)他們發(fā)展經(jīng)濟(jì)、脫貧致富的能力作為提高農(nóng)民科技文化水平的一項重要內(nèi)容來抓,堅持“精神扶貧”和“經(jīng)濟(jì)扶貧”相結(jié)合。一是一些干部存在認(rèn)識上的偏差,認(rèn)為精神文明建設(shè)是“軟任務(wù)”,不如物質(zhì)文明,摸得著,看得見,體現(xiàn)政績明顯,存在“一手硬、一手軟”的現(xiàn)象,處于“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的狀態(tài);二是一些同志存在模糊意識,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)上去了,精神文明建設(shè)自然而然上去,先把經(jīng)濟(jì)抓上去,再抓精神文明也不遲;三是存在畏難情緒,一些同志覺得物質(zhì)條件差,思想工作難做,精神文明不好搞,應(yīng)付了事。這一方面固然與農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)低、認(rèn)識不到精神文明建設(shè)的重要性有關(guān),但更重要的原因則是基層對精神文明建設(shè)的宣傳力度不夠,工作方法不對路,缺乏相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),沒能充分調(diào)動起農(nóng)民群眾參與精神文明建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。一是要堅持用“三個代表”重要思想和十六大精神教育和指導(dǎo)農(nóng)民,在農(nóng)村廣泛開展“八榮八恥”教育活動,幫助農(nóng)民樹立正確的榮辱觀、道德觀,消除封閉、保守的意識,樹立敢闖敢拼、勤奮自強(qiáng)、富而思進(jìn)的觀念。二是要切實抓好農(nóng)村公共文化設(shè)施管理,努力做到有場所、有設(shè)備、有管理、有效益。大力加快治理農(nóng)村“臟、亂、差”現(xiàn)象。在各種創(chuàng)評活動中,充實創(chuàng)建內(nèi)容,提高創(chuàng)建質(zhì)量,改進(jìn)工作方法,增強(qiáng)工作實效,確保創(chuàng)建活動進(jìn)村、入戶、到人,落到實處,讓農(nóng)民群眾在精神文明建設(shè)
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