【摘要】《桃花心木》教學(xué)設(shè)計(簡要參考)教學(xué)目標(biāo)1、通過對含義深刻的語句的理解,體會文中深刻的人文道理,從而感受育人、做人的真諦。2、學(xué)會本課的生字及出現(xiàn)的新詞。教學(xué)重、難點理解種樹人的話。教學(xué)過程一、啟讀,激趣質(zhì)疑引入文1、教師講述《夏令營中的較量》。2、請學(xué)生自由發(fā)言。聽了這個真實的故事,你有些什
2025-11-29 22:47
【摘要】《古詩三首》教學(xué)設(shè)計(簡要參考)教材分析《過故人莊》作者是唐代詩人孟浩人,寫的是詩人應(yīng)邀到一位農(nóng)村老朋友家做客的經(jīng)過。在淳樸自然的田園風(fēng)光之中,舉杯飲酒,閑談家常,充滿了樂趣,抒發(fā)了詩人和朋友之間真摯的友情。《客至》是杜甫50歲時在成都草堂所作。詩中洋溢著濃郁的生活氣息?!队紊轿鞔濉穼⑿忝赖纳酱遄匀伙L(fēng)光與淳樸的鄉(xiāng)村習(xí)俗有機(jī)結(jié)合,表現(xiàn)出優(yōu)美的意境。
2025-11-30 07:23
【摘要】《迷人的天山牧場》教學(xué)設(shè)計(簡要參考)教材分析這是一篇略讀課文,寫的是天山及天山牧場天晴、下雨、黃昏及傍晚不同時候迷人景色,表達(dá)了作者對天山牧場十分熱愛的思想感情。教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會本課生字,理解“橫亙、連綿不斷、馳騁、暮靄”等詞語的意思。勾畫文中的比喻句。2、了解天山牧場在天晴、下雨、黃昏及傍晚時的迷人景色,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國河山的感
2025-11-30 07:22
【摘要】《如果發(fā)明……有多好》教學(xué)設(shè)計(簡要參考)教學(xué)目標(biāo)1、聯(lián)系實際生活感受,發(fā)揮想象,抓住特點,寫出自己設(shè)想的這項發(fā)明給人們帶來的好處。2、想象大膽,表達(dá)有條理。3、寫好后認(rèn)真讀一讀,培養(yǎng)學(xué)生自己修改習(xí)作的能力。教學(xué)重、難點抓住這項發(fā)明想象,描寫表達(dá)真情實感。教學(xué)過程第一課時一、情境創(chuàng)設(shè)、激發(fā)想象
【摘要】《信箱里的花束》教學(xué)設(shè)計(簡要參考)教材分析這篇選學(xué)課文是根據(jù)前蘇聯(lián)兒童故事改編的。它記敘了小女孩娜塔婭主動幫助郵遞員阿姨送信,熱情地給年老的女教師送花的故事,贊揚(yáng)了娜塔婭助人為樂、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。故事內(nèi)容不僅具有較強(qiáng)的思想教育意義,而且貼近兒童生活實際,富有兒童生活情趣。全文共分兩部分。第一部分(課文開頭至“‘有您的,給!’她
2025-11-29 22:48
【摘要】北師大版小學(xué)五年級上冊覃塘區(qū)三里中心小學(xué)邱翠萍制作0000000000000000000000。
2025-11-03 02:43
【摘要】1 小學(xué)語文四年級教案——?昨天,這是一座 村莊?教學(xué)設(shè)計之一 一、教學(xué)目標(biāo): 1、理解詩句內(nèi)容,了解深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的開展變化,受到愛祖 國、愛社會主義的教育。 2、練習(xí)有感情地朗讀詩歌...
2025-09-14 05:30
【摘要】《小屋》教學(xué)設(shè)計(簡要參考)教學(xué)目標(biāo)1、閱讀課文,使學(xué)生理解“我愛我的小屋,愛那個裝滿整個童年的小屋”的含義。2、通過作者對童年生活的美好回憶,體會作者對裝滿童年的小屋的留戀和喜愛之情。3、培養(yǎng)學(xué)生自讀自悟的能力,陶冶學(xué)生熱愛生活、珍惜時光的情操。4、學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。教學(xué)重點通過作者對童年生活的美好回憶,體會作者對
2025-11-30 07:21
【摘要】用紙造一座“橋”教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念設(shè)計和建造橋需要綜合考慮許多因素,如造橋的要求,材料的特性和數(shù)量、形狀和結(jié)構(gòu)等。過程與方法1.經(jīng)歷設(shè)計、制作、介紹交流的過程,體會設(shè)計的重要性。2.應(yīng)用形狀結(jié)構(gòu)的知識及經(jīng)驗設(shè)計和制作。情感、態(tài)度、價值觀1.發(fā)展樂于動手、善于合作、不怕困難的品質(zhì)。、認(rèn)真傾聽、敢于發(fā)表意見的品質(zhì)。
2025-11-21 07:52
【摘要】 小學(xué)四年級語文教案——?昨天,這是一座村莊?教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo): 1、理解詩句內(nèi)容,了解深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的開展變化,受到愛祖國、愛社會主義的教育。 2、練習(xí)有感情地朗讀...
2025-09-22 10:03
【摘要】峻青(1922-),原名孫俊卿,生于1922年,山東海陽縣人,當(dāng)代作家,畫家,中共黨員。著有《黎明的河邊》、《海嘯》、《血衣》等小說。生字學(xué)習(xí)婪垠廓冉孤裊飄渺l
2025-11-10 01:10
【摘要】生字學(xué)習(xí)覓錐啪蠶mìzhuīpācán尋覓錐子蠶絲正確讀出下列詞語綻開錐子拽出窘困绱鞋根據(jù)意思寫出合適的詞神色或態(tài)度不自然(
2025-11-10 01:11
【摘要】《狼牙山五壯士》教學(xué)設(shè)計(簡要參考)教學(xué)目標(biāo)1、讀懂課文內(nèi)容,了解五壯士的英雄事跡,按照課后提綱給課文分段,概括段意。2、懂得根據(jù)文章表達(dá)的需要,有詳有略的寫作方法。3、學(xué)會本課的生字新詞,有感情地朗讀課文,背誦描寫五壯士跳崖的部分。教學(xué)重點讀懂課文內(nèi)容,通過理解五壯士英勇殲敵、壯烈跳崖的動作、神態(tài)的詞句,體會課文的中心思想。
2025-11-30 07:20
【摘要】《語文七色光四》教學(xué)設(shè)計(簡要參考)教學(xué)目標(biāo)1、區(qū)別平舌音和翹舌音以及邊音和鼻音,讀準(zhǔn)漢字的讀音,學(xué)會在漢字表達(dá)中正確使用關(guān)聯(lián)詞。2、積累背誦有關(guān)“國家建設(shè)”主題的名言。3、了解深圳建設(shè)的意義和作用。教學(xué)重、難點1、關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用。2、搜集關(guān)于建設(shè)祖國的名人名言。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,引入新課
【摘要】生字學(xué)習(xí)萊茵茅券陌霎譜罷láiyīnmáoquàn萊茵萊茵茅草入場券mòshà