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正文內(nèi)容

關(guān)于開(kāi)展第29個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 民族團(tuán)結(jié)“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng),教育各族少年兒童從小樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的理想信念。要進(jìn)一步的深化結(jié)對(duì)幫扶工作,從根本上幫助他們擺脫困境,改善其生產(chǎn)生活條件,早日走上致富之路。通過(guò)廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等宣傳手段,通過(guò)組織舉辦座談會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、圖片展和黑板報(bào)等多種形式,大造輿論聲勢(shì),營(yíng)造社會(huì)氛圍。熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好農(nóng)業(yè)隊(duì)四、活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真制定“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動(dòng)的具體方案。積極增進(jìn)各族干部群眾對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,激發(fā)各族干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的激情和干勁,推進(jìn)全系統(tǒng)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安。組織參加意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育報(bào)告會(huì)。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的重要性和緊迫性,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排,精心組織,深入推進(jìn),做到年年抓5月,以5月促全年,堅(jiān)持不懈,常抓常新。要緊緊圍繞“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育,深化活動(dòng)主題,找準(zhǔn)活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)、契合點(diǎn)、共鳴點(diǎn),把活動(dòng)開(kāi)展和解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),在出實(shí)招、求實(shí)效上下功夫,把民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心的濃厚感情,轉(zhuǎn)化為各族人民團(tuán)結(jié)互助、同心同德、攜手奮進(jìn)的實(shí)際行動(dòng)。按照2011年全系統(tǒng)干部職工觀看《蒼茫天山》、《冰山上的來(lái)客》、《丫頭醫(yī)生》等反映新疆民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步發(fā)展的影視劇,反映黨的“三史”、新疆“三史”的優(yōu)秀影視劇目。深入挖掘,以典型人物的模范事跡凝聚人、激勵(lì)人、感召人、教育人。二、宣傳內(nèi)容根據(jù)我縣“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育的要求,圍繞慶祝中央新疆工作座談會(huì)召開(kāi)一周年,立足全系統(tǒng)“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年的發(fā)展形勢(shì),深入開(kāi)展熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的宣傳教育;開(kāi)展回顧“十一五”發(fā)展成就、展望“十二五”發(fā)展前景;開(kāi)展黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開(kāi)放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育;組織各族干部群眾深入學(xué)習(xí)《新疆歷史我知道》、《新疆巨變》、《民族團(tuán)結(jié)在新疆》、《“四個(gè)認(rèn)同”教育讀本》,開(kāi)展形勢(shì)政策教育,通過(guò)暢談感受身邊的巨大變化,展望“十二五”規(guī)劃的美好前景。為保證活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性,特制定“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動(dòng)實(shí)施方案如下:堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,高舉維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)社會(huì)主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的旗幟,高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策,從理論和事件、歷史和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合上,對(duì)我隊(duì)群眾進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神,大力弘揚(yáng)各民族大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律,引導(dǎo)全體學(xué)生牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各民族之間也互相離不開(kāi)的思想觀念。結(jié)合本單位團(tuán)組織的實(shí)際情況,制定計(jì)劃,動(dòng)員安排,把任務(wù)分解到人,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。(五)、大力開(kāi)展扶貧幫困送溫暖活動(dòng)。教育各族團(tuán)員青年維護(hù)好喀什的團(tuán)結(jié)、發(fā)展和穩(wěn)定的大好局面。大力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的優(yōu)越性和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的輝煌成就;大力宣傳新疆特別是喀什市在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的翻天覆地的變化和各族人民同甘共苦、開(kāi)發(fā)建設(shè)保衛(wèi)邊疆的歷史業(yè)績(jī),以嶄新面貌迎接國(guó)家對(duì)喀什的援建工作,通過(guò)宣傳教育,不斷提高各族干部群眾維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、全面推進(jìn)和諧喀什建設(shè)的意識(shí)。六、活動(dòng)要求:本次“民族團(tuán)結(jié)教育月”,各部門(mén)、年級(jí)組工作采取“規(guī)定項(xiàng)目+自選項(xiàng)目”的方式進(jìn)行,“規(guī)定動(dòng)作”由學(xué)校統(tǒng)一制定,“自選動(dòng)作”由各部門(mén)、年級(jí)組根據(jù)自身實(shí)際確定。保衛(wèi)科組織保安人員學(xué)習(xí)少數(shù)民族日常用語(yǔ),規(guī)范保衛(wèi)人員接待各民族師生家長(zhǎng)的行為。組織音樂(lè)組編排具有新疆民族舞蹈特色的課間操,并組織體育組和音樂(lè)組在非畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行普及,切實(shí)落實(shí)“人人會(huì)跳一段新疆舞”活動(dòng)。用發(fā)現(xiàn)的眼光、欣賞的心態(tài)在師生中尋找民族團(tuán)結(jié)好人好事,在學(xué)生中開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)好少年評(píng)選活動(dòng),在教職工中開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng),積極營(yíng)造人人都講民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍。辦公室做好宣傳工作。三、活動(dòng)時(shí)間:2016年5月2日—5月30日 4月25日—4月29日:制定方案 5月3日—25日:宣傳落實(shí) 5月26日—31日:總結(jié)表彰四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工為確保各項(xiàng)活動(dòng)有效落實(shí),學(xué)校成立“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):武沾清 副組長(zhǎng):劉炯、李剛虎、史鳳蓮成員:劉白楊、焦益民、權(quán)文清、王學(xué)明、周吉林、張曉清、王晨、馬文輝、馬述存、康日佳職責(zé)分工:武沾清、劉炯:負(fù)責(zé)辦公室、工會(huì)、各支部“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)開(kāi)展落實(shí)情況的督查與考核。(三)加大宣傳。同時(shí),組織干部職工參觀自治區(qū)舉辦的“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”——全國(guó)和自治區(qū)“十一五”輝煌成就、中央新疆工作座談會(huì)召開(kāi)一周年暨19省市對(duì)口援疆工作成就大型圖片展,激發(fā)各族干部職工熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)社會(huì)主義、自覺(jué)投身科學(xué)發(fā)展、加快富民強(qiáng)縣的偉大實(shí)踐。深入挖掘,以典型人物的模范事跡凝聚人、激勵(lì)人、感召人、教育人。積極參加在《烏魯木齊晚報(bào)》上舉辦的“六史”和公民道德建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽,增進(jìn)各族干部群眾對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,激發(fā)各族干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的激情和干勁,推進(jìn)
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