新人教版選修鄭人有且買履者2(存儲(chǔ)版)
【正文】 擁戴） 而民說(shuō)之 （通“悅”，意動(dòng)用法） ②、使王天下 （名作動(dòng)，統(tǒng)治、做王） ③、民多疾病 （名作動(dòng)，生?。? ④、今有構(gòu)木、鉆燧于夏后氏之世者 （假設(shè)，如果） ⑤、然則今有美堯、舜、湯、武、禹之道于當(dāng)今之世者 （形容詞的意動(dòng)用法，以?為美，贊美） ⑥、圣人不期修古，不法?？?，論世之事，因?yàn)橹畟? （法：名詞作動(dòng)詞，效法。（聯(lián)系本文結(jié)論和當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)來(lái)答，均可） 問(wèn)：文章如何論證中心論點(diǎn)的？運(yùn)用了怎樣的論證方法？ 析：舉例論證，假設(shè)論證，比喻論證。 問(wèn)：韓非子的這一主張讓你受到了什么啟發(fā)？ 或：韓非子的這一主張?jiān)诋?dāng)今社會(huì)有何意義？ 學(xué)生討論解決，可談?wù)瞻崽K聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的失誤 ,改革開(kāi)放等等。 喻體 。 七、升華主題、學(xué)以致用。 問(wèn)：找出文中共有幾處“為??笑”？分別是什么？ 析：共有四處，分別是：必為鯀、禹笑矣，必為湯、武笑矣，必為新圣笑矣，身為宋國(guó)笑。 學(xué)生自學(xué)課文，掌握重要詞句，并能翻譯課文。ng g233。因此他主張“ 不期修古，不法?？伞薄笆喇悇t事異”“事異則備變”(《韓非子?五蠹》 )，要根據(jù)今天的實(shí)際來(lái)制定政策。 教學(xué)重點(diǎn)： 文言文重要的實(shí)詞、虛
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