全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師經(jīng)典課堂觀摩研討會(huì)心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 各版本的教材中都有體現(xiàn)，但在實(shí)施過程中，卻都普遍存在著“上課四不像，活動(dòng)無著落”的尷尬局面。李老師的課讓學(xué)生養(yǎng)成的是一種數(shù)學(xué)的眼光、一種數(shù)學(xué)的情懷，他讓學(xué)生切實(shí)感受到了數(shù)學(xué)之美、之妙、之變化無窮。通過劉老師的課堂，聽劉老師的贊揚(yáng)的語言，諸如“神仙”“王老師”稱學(xué)生為“高人”……，孩子們高高舉起的小手和大膽的表達(dá)，我們不難發(fā)現(xiàn)李老師把課堂主動(dòng)給了學(xué)生，一句“你真了不起”（握手），體現(xiàn)了對學(xué)生的充分尊重。算對了，寫下這個(gè)乘積，得一分。這樣的聽課評議純粹是在應(yīng)付形式、浪費(fèi)時(shí)間。最后通過案例分析深入淺出的講清楚老師為什么教的問題和學(xué)生廣義和狹義的學(xué)生概念，最后提出了教學(xué)效率=同學(xué)們圍繞教學(xué)內(nèi)容的比較緊張的智力活動(dòng)和有價(jià)值的情意活動(dòng)時(shí)間/教學(xué)時(shí)間的公式。2012年4月25日第四篇：全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師經(jīng)典課堂觀摩研討會(huì)心得體會(huì)全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師經(jīng)典課堂觀摩研討會(huì)心得體會(huì)六枝特區(qū)龍場鄉(xiāng)中心小學(xué)余西江2012年4月21日至22日，我有幸在六枝影劇院參加了全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師經(jīng)典課堂觀摩研討會(huì)，此次會(huì)議由貴州師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院主辦。與他的報(bào)告《如何上好整理復(fù)習(xí)課》，緊緊地聯(lián)系在一起。下行，仲廣群老師上了五年級《解決問題的策略——倒推》，仲老師像個(gè)孩子們的大朋友，帶領(lǐng)著一群小朋友在一玩耍中掌握新知。總之，在以后的教育工作中，我們要不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識，爭做一個(gè)專業(yè)化的優(yōu)秀老師，用我有限的生命投入到無限的教育事業(yè)中去，力爭做一個(gè)人民滿意的教師。第二篇：全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師經(jīng)典課堂觀摩研討會(huì)全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師經(jīng)典課堂觀摩研討會(huì)心得體會(huì)教師：毛洪志2012年12月8日到9日，我有幸參加了在貴州省六枝特區(qū)煤機(jī)廠俱樂部舉辦的《全國小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)名師經(jīng)典課堂觀摩研討會(huì)》受益頗深。星期日上午，便是全國著名特級教師劉松，從他上的精彩示范課四年級《解決問題》，這節(jié)課中劉老師在課堂上的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)手勢，酷似學(xué)生中的一員，有疑惑、有成功的歡呼雀躍、有與學(xué)生面紅耳赤的爭論，他儼然成為一個(gè)勤學(xué)好問的學(xué)生?？赡苄宰鳛橐环N隨機(jī)事件，是不受人的主觀愿望控制的。學(xué)生在對比中更好地體會(huì)了確定事件和不確定事件。兩位特級教師的精彩解讀，與會(huì)者高度認(rèn)可，頗為受益。作為一名一線的數(shù)學(xué)教師，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己，才能適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)要求，才能當(dāng)一名順應(yīng)時(shí)代的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。做得很好，值得在以后的教學(xué)中推廣。同時(shí)，教師們還真切的體會(huì)到，忙碌的日子里，體味充電的感覺是富足的；在專業(yè)成長的道路上，平等對話、真誠交流是溫暖的；在職業(yè)人生中，攜手并肩、共同體驗(yàn)是幸福的。接著講了西方研究人員如何看待我國的數(shù)學(xué)教育？2012年4月22日，觀看了錢守旺老師上的六年級《數(shù)的認(rèn)識總復(fù)習(xí)》，此課設(shè)計(jì)的知識很多也很廣，讓學(xué)生的思維不光只停留在課本上，幻燈片就有100多張。不斷學(xué)習(xí)，博采眾長，充分利用一些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)百家而頓悟，積淀教學(xué)素養(yǎng)，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)全部的光和熱。而
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1