【摘要】三、新能源的開發(fā)高二級引入:地球上的傳統(tǒng)能源(如煤、石油、天然氣等)是取之不盡、用之不竭的嗎?18世紀——熱能19世紀——電能20實際至21世紀——核能以及可再生能源(太陽能、風能、生物質(zhì)能等)答:不是。按20世紀末的消費量估算,已經(jīng)探明可開采的石油和天然氣,也許只能維持幾十
2024-11-18 11:13
【摘要】《熱機的工作原理》教學目標1、蒸汽機的工作原理工作物質(zhì):水蒸氣能量變化:化學能→內(nèi)能→機械能2、內(nèi)燃機和燃氣輪機3、制冷機一、蒸汽機蒸汽機的出現(xiàn)曾引起了18世紀的工業(yè)革命。紐可門瓦特蒸汽機的改良者19世紀末,隨著電力應用的興起,蒸汽機曾一度作為電站中的主要動力機械。19
2024-11-18 11:15
【摘要】物理課堂教學設(shè)計天然放射現(xiàn)象一、教學目標學習目標:1、了解放射性、放射性元素,并α、β、γ射線的本質(zhì)及其特性,能正確書寫它們的符號;2、知道幾個放射性元素的衰變的情況,能正確根據(jù)電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)守恒的規(guī)律寫出衰變方程;3、知道半衰期的意義。能
2024-11-20 02:53
【摘要】用數(shù)學歸納法講半衰期解決半衰期的有關(guān)問題,首先要理解半衰期的概念.即放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生衰變所需的時間,進而推知經(jīng)過若干個半衰期后,參加衰變的物質(zhì)質(zhì)量,衰變成為其它物質(zhì)的質(zhì)量和所剩的未衰變的物質(zhì)質(zhì)量三者之間的關(guān)系.這是解決問題的關(guān)鍵.關(guān)于該問題,采用數(shù)學歸納法講解,能收到良好的效果.以下用圖形直觀推知三個質(zhì)量間的關(guān)系.用一長方形的面積表示
2024-12-09 07:00
【摘要】物體的內(nèi)能練習題一、選擇題1.關(guān)于溫度的幾種說法,正確的是[]A.溫度是物體含熱量多少的標志C.溫度是物體分子勢能的標志D.氣體的溫度是氣體分子平均動能的標志2.兩個溫度不同的物體相接觸,熱平衡后,它們具有的相同物理量是[]A.內(nèi)能B.分子平均動能C.分子勢能D.熱量3.在溫度相同的條
2024-11-30 07:26
【摘要】核能練習題一、選擇題1.關(guān)于核能,下列說法中正確的有[]A.核子結(jié)合成原子核時,需吸收的能量B.核子結(jié)合成原子核時,能放出的能量C.不同的核子結(jié)合成原子核時,所需吸收的能量相同D.使一個氘核分解成一個中子和一個質(zhì)子時,吸收的能量是一個恒定值2.質(zhì)子的質(zhì)量mp,中子的質(zhì)量為mn,它們結(jié)合成質(zhì)量為m的氘核,放出的能
2024-12-01 09:32
【摘要】專題二原子和原子核1、粒子散射實驗,原子的核式結(jié)構(gòu)。A2、氫原子的能級結(jié)構(gòu),氫原子的電子云,光子的發(fā)射和吸收。A3、天然放射現(xiàn)象,射線,半衰期。A4、質(zhì)子的發(fā)現(xiàn),中子的發(fā)現(xiàn),原子核的組成。A5、核能,質(zhì)量虧損,愛因斯坦的質(zhì)能方程。A6、重核的裂變,鏈式反應,輕核的聚變。A7、核
2025-05-13 19:32
【摘要】按現(xiàn)在的能源消耗,世界上的石油、天然氣和煤等生物化石能源將在幾十年至200年內(nèi)逐漸耗盡。從原子彈說起發(fā)射區(qū)。離發(fā)射場800米的一座32噸重的鋼塔成了一堆扭曲的廢物。發(fā)射場周圍800米的沙粒被融化成玻璃體,綠色透明似翡翠。1945年8月6日和9日,美國分別在日本廣島和長崎兩市投下原子彈,使其遭到致命
2024-11-19 16:28
【摘要】七、輕核的聚變核反應核反應吸收能量放出能量核子結(jié)合成原子核有些重核分裂成中等質(zhì)量的核有些輕核結(jié)合成中等質(zhì)量的核輕核的聚變OZABCDEFFe核子平均質(zhì)量核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)之間的關(guān)系裂變聚變物理學中把重核分裂成質(zhì)量較小的核,釋放核能的
【摘要】輕核的聚變OZADEFFe核子平均質(zhì)量核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)之間的關(guān)系BC輕核的聚變:nHeHH10423121???HHeHH11322121???nHeHH10423121???根據(jù)所給數(shù)據(jù),計算下面核反應放出的能量:nHeHH10423121???氘核的質(zhì)量:mD=氚核的質(zhì)量
【摘要】原子核的組成課題19.1原子核的組成第2課時計劃上課日期:教學目標1.了解天然放射現(xiàn)象及其規(guī)律。2.知道三種射線的本質(zhì),以及如何利用磁場區(qū)分它們。3.知道原子核的組成,知道核子和同位素的概念。教學重難點天然放射現(xiàn)象及其規(guī)律,原子核的組成。知道三種射線的本質(zhì),以及如何利用磁場
2025-06-07 23:28
【摘要】四、物體的內(nèi)能熱量1.知道分子熱運動的動能跟溫度有關(guān),知道溫度是分子熱運動平均動能的標志.2.知道什么是分子的勢能;知道改變分子間的距離必須克服分子力做功,因而分子勢能發(fā)生變化;知道分子勢能跟物體體積有關(guān).3.知道什么是內(nèi)能,知道物體的內(nèi)能跟溫度和體積有關(guān).4.能夠區(qū)別內(nèi)能和機械能.5.了解內(nèi)能改變的兩種方式:做功、熱傳遞
2024-12-09 07:01
【摘要】《固體和液體》教學目標?知識與能力:?分子的三種不同的聚集狀態(tài)?固體和液體的共同特點:?晶體與非晶體有什么區(qū)別?液體的宏觀性質(zhì)介于氣體和固體之間。?液體的表面好像張緊的橡皮膜,具有收縮的趨勢。?教學重點:固體和液體的共同特點:?晶體與非晶體有什么區(qū)別??教學難點:晶體與非晶體有什么區(qū)別?
2024-11-18 11:18
【摘要】選修交變電流教案生活中所用到的電有交流電和直流電之分,直流電我們初中學習過,下面我們學習交流電。一、閱讀課本64-71頁了解本節(jié)內(nèi)容,并回答下列問題:1、通過交流發(fā)電機演示發(fā)電,分析該過程是怎樣具備發(fā)電條件的?2、什么是交流電?什么是直流電?3、通過示波器觀察交流電的波形,分析其變化規(guī)律怎樣的?4、交流電的瞬時
2024-12-09 07:02
【摘要】考點一、核式結(jié)構(gòu)——粒子散射實驗α(1)實驗裝置(2)實驗現(xiàn)象:①絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后基本仍沿原來的方向前進;(原子內(nèi)大部分是空的)②有少數(shù)α粒子發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn).(存在正電荷,且處在一個很小的地方)③極少數(shù)α粒子甚至發(fā)生反彈;(核的質(zhì)量很大)(3)結(jié)論:①核式結(jié)構(gòu)
2024-11-09 22:47