【正文】 會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的意義，培養(yǎng)為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)的意識(shí)，以及樹立理性積極的投資理財(cái)觀念。2．教材分析：《儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行》 “經(jīng)濟(jì)生活”第二單元第六課第一框題的內(nèi)容。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為家庭投資提出建設(shè)性意見。儲(chǔ)蓄存款是指個(gè)人（政府企事業(yè)單位的錢存入銀行一般稱為對公存款，不是儲(chǔ)蓄存款）將屬于其所有的人民幣或者外幣存入儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)，儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)開具存折或者存單作為憑證，個(gè)人憑存折或者存單可以支取本金和利息，儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)依照規(guī)定支付存款本金和利息的活動(dòng)。第二：填寫存款單，在存期中填寫選擇好存款儲(chǔ)蓄的種類和存款金額。它的計(jì)算方式是：存款利息=本金利息率存款期限。(）大家請看屏幕?；钇诖婵畲蠹逸^容易理解，一般我們的儲(chǔ)蓄卡都是活期儲(chǔ)蓄，比較自由。但也存在通貨膨脹下存款貶值及定期存款提前支取而損失利息的風(fēng)險(xiǎn)。%，活期年利率是，那么這一年熙熙爸爸損失的利息是多少？大家數(shù)學(xué)比我好，懂得 商業(yè)銀行師：同學(xué)們都去過銀行吧？那么同學(xué)們都知道哪些銀行呢？ 生：……………師：那么同學(xué)們?nèi)ャy行做什么呢或者說你了解到的人們?nèi)ャy行做什么？ 生：取錢，存錢，……… 師：對，現(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)的就是我國的商業(yè)銀行？那何為商業(yè)銀行呢？大家請看到課本。存款業(yè)務(wù)是指商業(yè)銀行以一定的利率和期限，向社會(huì)吸收資金，并且按規(guī)定還本付息的業(yè)務(wù)。它是我國商業(yè)銀行的主體業(yè)務(wù)，也是商業(yè)銀行盈利的主要來源?，F(xiàn)在的首付、按揭貸款買房買車就是如此，有的家庭比較困難的同學(xué)，將來上大學(xué)可以申請助學(xué)貸款也是屬于消費(fèi)貸款。就比如說，某個(gè)同學(xué)借你的錢，第一次可以不還，第二次也可以不還，但是第三次四次呢？同學(xué)們還會(huì)借給你的同學(xué)嗎？而且前題是那個(gè)同學(xué)是有能力償還的。指商業(yè)銀行為社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)生的貨幣收支行為提供手段與工具服務(wù)，對此，銀行收取一定的服務(wù)費(fèi)用。通過銀行，可以對國民經(jīng)濟(jì)各部門和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和管理，以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高國民經(jīng)濟(jì)效益（監(jiān)督器）。身邊處處有誠信。誠信與貸款有什么關(guān)系？銀行貸款本身是一種信用行為，這久要求借貸雙方都必須將誠信。從貸款對象看，主要有工商業(yè)貸款和消費(fèi)貸款。商業(yè)銀行的第二個(gè)業(yè)務(wù)就是貸款業(yè)務(wù)。第一，就是存款業(yè)務(wù)。于是她爸爸就需要提前一年支取，若要提前支取定期儲(chǔ)蓄行嗎？該辦理什么手續(xù)？他的收益情況有什么變化？生：………師：必須持有一單一證,即存單和儲(chǔ)戶本人的身份證,才能辦理取款。定期儲(chǔ)蓄流動(dòng)性較差，收益高于活期儲(chǔ)蓄，但一般低于債券和股票。定期儲(chǔ)蓄是指事先約定期限、存入后不到期一般不得提前支取的儲(chǔ)蓄方式。在我國，儲(chǔ)蓄存款利率由中國人民銀行擬訂，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)后公布。師：是的，小熙爸爸存錢最主要是位小熙上大學(xué)，其實(shí)，人們存錢有多種原因，但更多是因?yàn)榇婵钅軒硎找?。生：師：從同學(xué)們的回答之中，我們可以總結(jié)出，第一，小熙爸爸必須帶上他本人的身份證，因?yàn)槲覈婵顑?chǔ)蓄采用實(shí)名制。但是光享受的同學(xué)你只有50萬，50萬用完了以后怎么辦呢？我知道我們班上會(huì)有富二代，但是如何保住家族企業(yè)或者財(cái)產(chǎn)同學(xué)們應(yīng)該好好思考一下，守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難，我想大家都知道吧？同學(xué)們，想不想小錢掙大錢，錢生錢呢？那那么就讓我們一起來學(xué)習(xí)第六課投資理財(cái)?shù)倪x擇。二、【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記儲(chǔ)蓄存款、利息的含義以及存款利息的計(jì)算方法、存款分類；理解商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)及其在國民經(jīng)濟(jì)中的作用。根據(jù)本課的特點(diǎn)，我主要采取以下三種教學(xué)方法。知識(shí)目標(biāo)為——通過教學(xué)讓學(xué)生識(shí)記儲(chǔ)蓄存款的含義及其主要目的，主要的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)，存款利息的含義、計(jì)算公式，活期、定期存款的內(nèi)容及其特征，商業(yè)銀行的含義及其業(yè)務(wù)。這一課是高一經(jīng)濟(jì)學(xué)第二單元第六課《投資和理財(cái)?shù)倪x擇》的第一框內(nèi)容。（3）通過儲(chǔ)蓄可以調(diào)節(jié)市場貨幣流通，保存現(xiàn)金則不能。沒有存款，就沒有商業(yè)銀行。根據(jù)這句話大家想一想我們說的儲(chǔ)蓄存款就是指把錢存進(jìn)銀行嗎？當(dāng)然不是，儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)主要包括了商業(yè)銀行、信用合作社，還有郵政企業(yè)等依法辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)。板書設(shè)計(jì)：一、便捷的投資——儲(chǔ)蓄存款二、我國的商業(yè)銀行存款業(yè)務(wù)（基礎(chǔ)業(yè)務(wù)）貸款業(yè)務(wù)（主體業(yè)務(wù)）結(jié)算業(yè)務(wù)第二篇：《儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行》教案《儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面：識(shí)記儲(chǔ)蓄存款的含義；存款利息的計(jì)算方法；利率的含義；儲(chǔ)蓄存款的分類；儲(chǔ)蓄作為投資方式的特點(diǎn)。老師：還有別的業(yè)務(wù)嗎？學(xué)生1 銀行還可以兌換外匯。隨著人們生活水平的提高，貸款消費(fèi)也是一種時(shí)尚，這叫做“花明天的錢，圓今天的夢”。老師 為什么把這一業(yè)務(wù)稱之為“基礎(chǔ)業(yè)務(wù)”呢？學(xué)生 銀行的資金來自于社會(huì)，沒有存款業(yè)務(wù)，商業(yè)銀行就沒有足夠的資金和基礎(chǔ)來做其他事情。學(xué)生:商業(yè)銀行是指經(jīng)營吸收公眾存款、發(fā)放貸款、辦理結(jié)算等業(yè)務(wù)，并以利潤為主要經(jīng)營目標(biāo)的金融機(jī)構(gòu)。那你在辦卡的時(shí)候除了活期儲(chǔ)蓄還有哪種方式呢？同學(xué)甲：還有定期儲(chǔ)蓄。知道了利率，我們就可以自己計(jì)算我們有的利息有多少了。用來算利息的。儲(chǔ)蓄目的：安全、教育儲(chǔ)備、買大宗商品??過渡：老師：剛剛同學(xué)說存進(jìn)銀行會(huì)有多錢，這個(gè)多的錢呢就是利息。（老師展示存折、銀行卡和一些信用社的存款憑條）老師：據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，儲(chǔ)蓄存款已經(jīng)成為我國居民最主要的投資方式，那么，人們?yōu)槭裁匆彦X存入銀行呢？（同學(xué)討論，老師總結(jié)）學(xué)生甲：存銀行比較安全啊。越多不就表示越有錢嘛學(xué)生2：不好。第一篇：儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行 教案《儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行》教案教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記儲(chǔ)蓄存款的含義及我國的主要儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)、利息的含義、儲(chǔ)蓄存款的基本類型、儲(chǔ)蓄作為投資方式的特點(diǎn)、商業(yè)銀行的含義及我國的主要商業(yè)銀行、商業(yè)銀行的主要任務(wù)、商業(yè)銀行的貸款原則。儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行（板書）一、便捷的投資——儲(chǔ)蓄存款（板書）（板書）老師：現(xiàn)在請同學(xué)們看教材第45頁的探究活動(dòng)，并思考：①城鄉(xiāng)居民存款余額迅速增長，這是為什么呢？學(xué)生：經(jīng)濟(jì)增長，居民收入增長老師：第二個(gè)問題，存款越多越好嗎？學(xué)生1：好。根據(jù)這句話大家想一想我們說的儲(chǔ)蓄存款就是指把錢存進(jìn)銀行嗎？當(dāng)然不是，儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)主要包括了哪些呢？學(xué)生：有商業(yè)銀行、信用合作社，還有郵政企業(yè)等依法辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)