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八年級(jí)組第一學(xué)期工作計(jì)劃5篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 精神,繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè);八年級(jí)主題班會(huì)展示,做好安全教育和環(huán)境教育。宋振東、劉建輝、代立然三位年級(jí)組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。會(huì)后檢查宿舍情況,及時(shí)通報(bào)。早晚自習(xí)每天必轉(zhuǎn),看學(xué)生的自習(xí)狀態(tài),看各班衛(wèi)生情況,及時(shí)督促整改。教務(wù)處和年級(jí)組對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行了通報(bào)表?yè)P(yáng),并對(duì)優(yōu)秀教案進(jìn)行展覽??荚囍?,我們狠抓考風(fēng)考紀(jì),年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)場(chǎng)場(chǎng)必轉(zhuǎn),督導(dǎo)考場(chǎng)紀(jì)律及衛(wèi)生保持。本學(xué)期在學(xué)生教育層面我們組織了四個(gè)主題教育月。當(dāng)然本學(xué)期由于學(xué)校操場(chǎng)整修等原因,主題教育說(shuō)得多一些,具體指導(dǎo)上還有一定不足。由于缺少集中教育,所以年級(jí)組加強(qiáng)了對(duì)各層面學(xué)生的小型教育活動(dòng)。339班成立了校園志愿者團(tuán)隊(duì),并多次開(kāi)展活動(dòng),撿拾垃圾,組織義賣,取得了較好的社會(huì)效益。把工作做到細(xì)處,為每個(gè)小組每名學(xué)生精細(xì)量化,班級(jí)呈現(xiàn)出良好的面貌。(2)年輕教師勇挑重?fù)?dān),工作上講創(chuàng)新,帶班有特色,肯付出。天天早到校,與學(xué)生打成一片。劉建輝:年級(jí)組長(zhǎng)。校園志愿者活動(dòng)。李穎:河北省信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,河北省一等獎(jiǎng)第一名。宋振東:年級(jí)組長(zhǎng)。班刊堅(jiān)持良好。數(shù)學(xué)課講得非常好。(1)老教師率先垂范,為年輕教師做出了良好的表率。3.各班級(jí)特色工作層出不窮。效果較好。最終有十個(gè)班獲得比賽一等獎(jiǎng),十個(gè)獲得二等獎(jiǎng)。二、主題教育月活動(dòng)。本學(xué)期共進(jìn)行了四次考試,每次考試我們都提前召開(kāi)命題會(huì),組長(zhǎng)科學(xué)命題。5.檢查教師教案及作業(yè)批改。查學(xué)生聽(tīng)課情況,教師在崗情況。每周抓實(shí)班主任例會(huì),由宋主任全面布置年級(jí)工作,班主任輪流發(fā)言,總結(jié)授課組工作亮點(diǎn),主備本周班會(huì)。附年級(jí)組工作安排周次日期具體工作一9/2~9/6年級(jí)組工作計(jì)劃制定開(kāi)學(xué)典禮、教師節(jié)慶組活動(dòng)第一期板報(bào):尊師重教,文明禮儀二9/9~9/12常規(guī)養(yǎng)成教育:就餐秩序、文明禮儀、衛(wèi)生紀(jì)律教育等班級(jí)文化墻的布置三9/16~9/20安全、文明主題班會(huì)四9/23~9/27歡度中秋,傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,年級(jí)跳繩比賽國(guó)慶小長(zhǎng)假前教育五10/1~10/7國(guó)慶放假六10/8~10/12第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)第二期黑板報(bào):我和我的祖國(guó)(安全:食品安全)七10/14~10/18八年級(jí)主題班會(huì)準(zhǔn)備八10/21~10/25班級(jí)文化建設(shè)九10/28~11/1“新三好”評(píng)比、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、八年級(jí)主題班會(huì)展示、期中考試動(dòng)員十11/4~11/8班級(jí)文化建設(shè)交流、期中考試第三期黑板報(bào):勞動(dòng)托起中國(guó)夢(mèng)(安全:交通安全)十一11/11~11/15陽(yáng)光沙龍、爭(zhēng)創(chuàng)新三好期中質(zhì)量分析、家校聯(lián)系活動(dòng)、德育綜合實(shí)踐活動(dòng)十二11/18~11/22主題班會(huì):交通安全十三11/25~11/29主題班會(huì):環(huán)境教育,年級(jí)排球比賽十四12/2~12/6運(yùn)動(dòng)大比拼十五12/9~12/13第四期黑板報(bào):陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)(安全:運(yùn)動(dòng)安全)十六12/16~12/20安全教育:運(yùn)動(dòng)安全十七12/23~12/28主題班會(huì):毒品預(yù)防教育十八12/30~1/3“新三好”評(píng)比、迎新活動(dòng)十九1/6~1/10完成學(xué)生寄語(yǔ)、安全教育:飲食安全二十1/13~1/17心理健康教育、學(xué)生期末資料的歸類整理期末復(fù)習(xí)、學(xué)生寄語(yǔ)、“新三好”評(píng)比期末考試、期末考試質(zhì)量分析;工作總結(jié)第五篇:2015—2016學(xué)第一學(xué)期八年級(jí)組工作總結(jié)2015—2016學(xué)第二學(xué)期八年級(jí)組工作總結(jié)本學(xué)期八年級(jí)由東校區(qū)搬到總校上課。,認(rèn)真組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)“班主任工作職責(zé)”,加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核,力求公正客觀。積極對(duì)待學(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),以圓滿完成任務(wù)為己任,身心愉悅的投入到工作過(guò)程中,充分享受“沒(méi)有音樂(lè)照樣跳舞”的快樂(lè)!總之,依法施教、依法治教是我們行為準(zhǔn)則,關(guān)注教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成是我們工作重點(diǎn),提高教師管理水平,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是我們努力方向,營(yíng)造和諧校園、提高教師幸福感是我們的愿望,打造名師、創(chuàng)建名校是我們的工作目標(biāo)。責(zé)任:聽(tīng)課檢查教學(xué)工作,期中、期末寫出質(zhì)量分析報(bào)告,安排、組織學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。其他活動(dòng)執(zhí)行體藝組和德政處計(jì)劃。因此本學(xué)期我們將把對(duì)“問(wèn)題生”的教育作為一個(gè)專題來(lái)研究。各班將隨機(jī)檢查與定期總結(jié)作為班級(jí)一項(xiàng)主要工作,也作為學(xué)生評(píng)價(jià)的一個(gè)主要依據(jù)。確保班級(jí)秩序穩(wěn)定,學(xué)生健康發(fā)展,營(yíng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。整合家校力量。真正做到:嚴(yán)在教育,愛(ài)在感化。(1)在分析學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,制定年級(jí)的“輔優(yōu)、帶中、補(bǔ)差”工作的實(shí)施方案。抓好教學(xué)工作。(制定年級(jí)值勤制度)(2)緊緊圍繞校園德育主題教育,貫穿兩綱教育、精神文明教育、模范教育和感恩教育。教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),重視差生轉(zhuǎn)化,提升年級(jí)合格率。①做好各班的“迎期末”主題班會(huì)②檢查各班迎期末復(fù)習(xí)工作③學(xué)期年級(jí)組工作總結(jié)和下學(xué)期工作計(jì)劃會(huì)議總之,本學(xué)期八年級(jí)工作任重而道遠(yuǎn),是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期,本學(xué)期工作的好壞直接影響到2013年中考質(zhì)量,所以各項(xiàng)工作要抓緊,抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。④年級(jí)舉行班級(jí)文化評(píng)比。(1)進(jìn)行深入扎實(shí)的安全宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。因此,班主任要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,注重教書(shū)育人,曉之以理,動(dòng)之以情,用“愛(ài)心、真心、信心”去帶好班級(jí),管理有特色;充分發(fā)揮班主任、任課老師的作用,有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,使全年級(jí)任課老師勁往一處使,形成齊抓共管的新局面。(2)組織開(kāi)展好教研活動(dòng),充分開(kāi)展發(fā)揮備課組的職能,把集體備課和聽(tīng)課制度落到實(shí)處,切實(shí)做好橫向交流、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。本學(xué)期,我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的管理,通過(guò)多渠道、多形式加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育,逐條逐項(xiàng)學(xué)習(xí)、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)。二、總體目
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