牛頓第二定律(較難)-資料下載頁

【摘要】高一期末統(tǒng)測(cè)復(fù)習(xí)（牛頓運(yùn)動(dòng)定律）用牛頓第二定律求解瞬時(shí)加速度:牛頓第二定律的表達(dá)式為F＝ma，其核心是加速度與合外力的瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系，二者總是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失、同時(shí)變化，具體可簡(jiǎn)化為以下兩種模型：(1)輕繩(或接觸面)——不發(fā)生明顯形變就能產(chǎn)生彈力的物體，剪斷(或脫離)后，其彈力立即消失，不需要形變恢復(fù)時(shí)間．(2)彈簧(或橡皮繩)——兩端同時(shí)連接(或附著)有物體的彈簧(或橡皮繩)

2025-06-27 07:29

牛頓第二定律的應(yīng)用臨界問題[上學(xué)期]新課標(biāo)人教版-資料下載頁

【摘要】牛頓第二定律的應(yīng)用——臨界問題臨界狀態(tài)：物體由某種物理狀態(tài)變化為另一種物理狀態(tài)時(shí)，中間發(fā)生質(zhì)的飛躍的轉(zhuǎn)折狀態(tài)，通常稱之為臨界狀態(tài)。臨界問題：涉及臨界狀態(tài)的問題叫做臨界問題。例題分析例1．在水平向右運(yùn)動(dòng)的小車上，有一傾角θ=370的光滑斜面，質(zhì)量為m的小球被平行于斜面的細(xì)繩系住而靜止于斜面上，如圖所示。當(dāng)小車

2024-10-16 14:07

人教版必修一43牛頓第二定律2-資料下載頁

【摘要】物理：第四章第三節(jié)《牛頓第二定律》課件PPT（人教版必修1）第3節(jié)牛頓第二定律什么叫物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變？物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因是什么？物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變即速度的改變即產(chǎn)生加速度．由牛頓第一定律可知力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的的原因．由此可知加速度與外力有關(guān)，那加速度還與什么有關(guān)呢？如

2024-11-18 14:26

人教版必修一43牛頓第二定律3-資料下載頁

【摘要】1、什么是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變？其原因是什么？2、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變除了與力有關(guān)，還與哪些因素有關(guān)？復(fù)習(xí)思考：？物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變指的是物體的速度發(fā)生了變化；其原因是受到了力的作用還與質(zhì)量有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變速度發(fā)生了改變產(chǎn)生了加速度實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)與力和質(zhì)量有關(guān)牛頓第二定律

2024-11-18 01:11

新課標(biāo)人教版3-5選修三162動(dòng)量守恒定律(一)同步試題1-資料下載頁

【摘要】同步試題;1．關(guān)于動(dòng)量的概念，以下說法中正確的是()．A．速度大的物體動(dòng)量一定大B．質(zhì)量大的物體動(dòng)量一定大C．兩個(gè)物體的質(zhì)量相等，速度大小也相等，則它們的動(dòng)量一定相等D．兩個(gè)物體的速度相等，那么質(zhì)量大的物體動(dòng)量一定大2．下列運(yùn)動(dòng)中，在任何相等的時(shí)間內(nèi)物體的動(dòng)量變化完全相同的是()．

2024-11-30 07:24

新課標(biāo)魯科版3-5選修三12動(dòng)量守恒定律2-資料下載頁

【摘要】請(qǐng)觀察：（1）火箭發(fā)射及星箭分離過程（視頻在相關(guān)素材）（2）旱冰場(chǎng)上兩個(gè)同學(xué)相互推拉過程；導(dǎo)入問題：當(dāng)兩個(gè)物體相互作用時(shí)總動(dòng)量會(huì)有什么變化呢？光滑冰面上質(zhì)量為40kg的甲用100N的恒力拉質(zhì)量為50kg的乙，由靜止開始運(yùn)動(dòng)，設(shè)連接兩個(gè)人的細(xì)線足夠長(zhǎng)，試求出人

2024-11-19 16:27

牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)-資料下載頁

【摘要】5.　某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．(1)下列做法正確的是________(填字母代號(hào))．A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源D．通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

2025-06-27 09:09

[選修3-5]163動(dòng)量守恒定律二-資料下載頁

【摘要】16．3動(dòng)量守恒定律（二）★新課標(biāo)要求（一）知識(shí)與技能掌握運(yùn)用動(dòng)量守恒定律的一般步驟（二）過程與方法知道運(yùn)用動(dòng)量守恒定律解決問題應(yīng)注意的問題，并知道運(yùn)用動(dòng)量守恒定律解決有關(guān)問題的優(yōu)點(diǎn)。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)會(huì)用動(dòng)量守恒定律分析解決碰撞、爆炸等物體相互作用的問題，培養(yǎng)思維能力。★教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用動(dòng)量守恒定律

2024-11-30 13:24

人教版必修一43牛頓第二定律5-資料下載頁

【摘要】第四章力與運(yùn)動(dòng)§伽利略理想實(shí)驗(yàn)與牛頓第一定律本章簡(jiǎn)介?運(yùn)動(dòng)學(xué)：研究物體怎樣運(yùn)動(dòng)?動(dòng)力學(xué)：研究物體為什么這樣運(yùn)動(dòng)一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問題“車為什么總要停下來呢？”一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問題“你不推了它還不停嗎？例如馬拉車等，要想讓物體運(yùn)動(dòng)，一定要用力推著它才行

2024-11-17 14:59

牛頓第二定律(一)-資料下載頁

【摘要】牛頓第二定律及其應(yīng)用：：：：：作用在一個(gè)物體上的加速度與作用在物體上的力成正比，與物體的質(zhì)量成反比。牛頓第二定律mFa?驗(yàn)證加速度a與力F的關(guān)系：質(zhì)量為M的物體，在質(zhì)量不變時(shí)，忽略一切摩擦力，M＞＞m。結(jié)論：2121tas?

2024-11-17 17:18

新課標(biāo)人教版3-5選修三185核力與結(jié)合能2-資料下載頁

【摘要】第十九章原子核新課標(biāo)要求1．內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（1）知道原子核的組成。知道放射性和原子核的衰變。會(huì)用半衰期描述衰變速度，知道半衰期的統(tǒng)計(jì)意義。（2）了解放射性同位素的應(yīng)用。知道射線的危害和防護(hù)。例1了解放射性在醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。例2調(diào)查房屋裝修材料和首飾材料中具有的放射性，了解相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)。（3）知道核力

2024-11-19 22:32

新課標(biāo)人教版3-5選修三181原子核的組成2-資料下載頁

【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—物理（選修3－5）[人教版]第十九章原子核新課標(biāo)要求1．內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（1）知道原子核的組成。知道放射性和原子核的衰變。會(huì)用半衰期描述衰變速度，知道半衰期的統(tǒng)計(jì)意義。（2）了解放射性同位素的應(yīng)用。知道射線的危害和防護(hù)。例1了解放射性在醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。例2調(diào)

2024-11-19 22:32

牛頓第二定律-導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】牛頓第二定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、表達(dá)式的確切含義.“牛頓”．【課前預(yù)習(xí)案】一、牛頓第二定律1．內(nèi)容：物體加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同．2．比例式：F＝，F(xiàn)指的是物體所受的．當(dāng)各物理量的單位都取國際單位時(shí)，k＝1，F(xiàn)＝ma.　想一想：從牛頓第二定律可知，無論多么小的力都可以使物體產(chǎn)生

2025-08-05 09:45

新課標(biāo)人教版3-5選修三184玻爾的原子模型2-資料下載頁

【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—物理（選修3－5）[人教版]第十八章原子結(jié)構(gòu)新課標(biāo)要求1．內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（1）了解人類探索原子結(jié)構(gòu)的歷史以及有關(guān)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。例1用錄像片或計(jì)算機(jī)模擬，演示α粒子散射實(shí)驗(yàn)。（2）通過對(duì)氫原子光譜的分析，了解原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)。例2了解光譜分析在科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用。

2024-12-09 06:54

新課標(biāo)人教版3-5選修三181電子的發(fā)現(xiàn)同步試題2-資料下載頁

【摘要】電子的發(fā)現(xiàn)（一）知識(shí)與技能1．了解陰極射線及電子發(fā)現(xiàn)的過程2．知道湯姆孫研究陰極射線發(fā)現(xiàn)電子的實(shí)驗(yàn)及理論推導(dǎo)（二）過程與方法培養(yǎng)學(xué)生對(duì)問題的分析和解決能力，初步了解原子不是最小不可分割的粒子。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀理解人類對(duì)原子的認(rèn)識(shí)和研究經(jīng)歷了一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過程，這一過程也是辯證發(fā)展的過程。根據(jù)事實(shí)建立學(xué)說，發(fā)展學(xué)說，或

2024-11-30 12:58

新課標(biāo)人教版3-5選修三166用動(dòng)量概念表示牛頓第二定律2-文庫吧資料

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