新課標(biāo)人教版3-4選修三144電磁波與信息化社會(huì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】牙林一中物理組請(qǐng)你列舉一些古代傳遞信息的方式？烽火狼煙、飛鴿傳書(shū)、驛站、擊鼓鳴金等現(xiàn)代社會(huì)傳遞信息的方式你知道哪些？書(shū)信、電報(bào)、電視廣播、電話(huà)傳真、網(wǎng)絡(luò)等收音機(jī)手機(jī)電腦一、電磁波的發(fā)射和接收1、發(fā)射話(huà)筒把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，但是這些信號(hào)的頻率太低，不適于電磁波的發(fā)射。所

2025-11-09 10:54

物理人教版高中選修3-4電磁波的發(fā)現(xiàn)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】word資料可編輯電磁波的發(fā)現(xiàn)一、教材背景分析1、教材的地位和作用以及學(xué)情①教材地位從理論上說(shuō)，電磁學(xué)的核心內(nèi)容就是電磁場(chǎng)的概念和麥克斯韋方程組，但這些內(nèi)容非常抽象，在中學(xué)階段還沒(méi)有很好的辦法讓學(xué)生接受，只能要求學(xué)生對(duì)電磁場(chǎng)理論有一個(gè)初步的定性的了解。教科書(shū)突出了電磁場(chǎng)理論中最核心的內(nèi)容：變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)，變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)；變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)交替產(chǎn)生傳播出去形成電磁波。

2025-04-17 06:21

新課標(biāo)人教版3-4選修三121波的形成和傳播1-資料下載頁(yè)

【摘要】高中物理新人教版選修３-4系列課件《波的形成和傳播》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力?理解波的形成過(guò)程及質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)特點(diǎn)?理解波的傳播過(guò)程的特點(diǎn)?知道橫波和縱波的異同，機(jī)械波的一般特點(diǎn)?教學(xué)重點(diǎn)?波的形成和傳播過(guò)程的特點(diǎn)?教學(xué)難點(diǎn)?波的形成過(guò)程和質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的特點(diǎn)波的形成條件

2025-11-09 10:59

新課標(biāo)人教版3-4選修三121波的形成和傳播6-資料下載頁(yè)

【摘要】波的形成和傳播主講教師：唐思宇觀察一、波的形成和傳播一、波的形成和傳播繩波的形成過(guò)程：一、波的形成和傳播繩波的形成過(guò)程：，各部分之間存在著相互作用的彈力一、波的形成和傳播繩波的形成過(guò)程：，各部分之間存在著相互作用的彈力個(gè)質(zhì)點(diǎn)落后一段時(shí)間，質(zhì)點(diǎn)依次被帶動(dòng)一、波的形成

2025-11-09 10:58

新課標(biāo)教科版3-4選修三25波德干射、衍射同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】【基礎(chǔ)知識(shí)誘思】日常生活中我們最常見(jiàn)最熟悉的機(jī)械波便是聲波了，對(duì)于聲波大家也最了解．下面請(qǐng)大家考慮一個(gè)問(wèn)題，如果你對(duì)著高山喊一聲，過(guò)一會(huì)兒你便會(huì)聽(tīng)到回聲，此時(shí)若在山的另一邊有一個(gè)人，但此人不會(huì)聽(tīng)到你的聲音；倘若你對(duì)著的不是高山，而是一棵大樹(shù)，則此時(shí)樹(shù)后面的人會(huì)聽(tīng)到你的聲音，原因何在？山后面的人聽(tīng)不到你的聲音是因?yàn)槁暡](méi)有傳到山的后面，大樹(shù)后的人聽(tīng)到了你的聲

2025-11-06 05:08

高中物理第3章電磁振蕩電磁波2電磁場(chǎng)和電磁波教師用書(shū)教科版選修-資料下載頁(yè)

【摘要】2．電磁場(chǎng)和電磁波學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)脈絡(luò)：變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)，變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)．(難點(diǎn))2．知道電磁場(chǎng)在空間傳播形成電磁波以及電磁波的基本特點(diǎn)．(重點(diǎn)、難點(diǎn))3．知道赫茲實(shí)驗(yàn)以及麥克斯韋電磁理論的意義．(重點(diǎn))麥克斯韋電磁理論的兩個(gè)基本假設(shè)及電磁場(chǎng)1．麥克斯韋電磁理論的兩個(gè)基本假設(shè)(1)變化的磁場(chǎng)能夠在周?chē)臻g產(chǎn)生電場(chǎng)磁場(chǎng)隨時(shí)間變

2025-06-07 23:27

新課標(biāo)粵教版3-4選修三31電磁振蕩同步試題1-資料下載頁(yè)

【摘要】電磁振蕩同步測(cè)試題一、選擇題LC回路產(chǎn)生電磁振蕩的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是[]，回路中磁場(chǎng)能最小。，回路中磁場(chǎng)能最大，電場(chǎng)能最大，電場(chǎng)能最小LC回路中的電容器剛好放電完畢時(shí)，下列說(shuō)法正確的是[]LC回路產(chǎn)生振蕩電流的過(guò)程中[]

2025-11-21 07:21

20xx教科版高中物理選修3-432電磁場(chǎng)和電磁波同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第2節(jié)電磁場(chǎng)和電磁波1．麥克斯韋經(jīng)典電磁場(chǎng)理論的兩大支柱：_________________________________________________________________________.2．變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)，變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)，變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)總是相互聯(lián)系，形成一個(gè)不可分離的統(tǒng)一體，這就是____________．3

2025-11-18 22:23

新課標(biāo)教科版3-4選修三11簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)2-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)研究簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)知識(shí)目標(biāo)1．知道什么是機(jī)械振動(dòng)；2．知道簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的含義。能力目標(biāo)：1．掌握簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力學(xué)公式；2．掌握簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)回復(fù)力的特征；3．掌握在一次全振動(dòng)過(guò)程中回復(fù)力、加速度、速度隨偏離平衡位置的位移變化的規(guī)律(定性)。情感目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)總結(jié)規(guī)

2025-11-11 02:46

新課標(biāo)教科版3-4選修三23波德頻率和波速2-資料下載頁(yè)

【摘要】波的頻率和波速1、定義:在波動(dòng)中，對(duì)平衡位置的位移總是相等的兩個(gè)相鄰質(zhì)點(diǎn)間的距離，叫做波的波長(zhǎng)。2、幾點(diǎn)說(shuō)明(1)“位移總相等”的含義是“每時(shí)每刻都相等”(2)位移總相等的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),其速度也總是相等的一、波長(zhǎng)（λ）(4)相距λ整數(shù)倍的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)步調(diào)總是相同的；相距λ/2奇數(shù)倍的質(zhì)

2025-11-09 10:52

新課標(biāo)人教版3-4選修三122波的圖象同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】高考題中的“波的圖象”問(wèn)題江蘇豐縣中學(xué)戴儒京高中物理中“波的圖象”問(wèn)題，是歷年高考的熱點(diǎn)。近兩年隨著高考的改革和命題的多元，“3+2”高考中的物理單科卷和“3+x”高考中的“理科綜合能力測(cè)試”卷都有有關(guān)“波的圖象”的題目。本文在對(duì)試題進(jìn)行解析的基礎(chǔ)上，歸納、總結(jié)出解此類(lèi)題的規(guī)律。例1．選擇題，4分解析：由圖可以讀出：,4cm??

2025-11-21 07:25

20xx人教版高中物理選修1-1電磁波的發(fā)射和接收-資料下載頁(yè)

【摘要】電磁波的發(fā)射和接收復(fù)習(xí)1、麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論的兩大觀點(diǎn)2、怎樣變化的電場(chǎng)才能發(fā)射電磁波？3、電磁波的頻率和波長(zhǎng)之間的關(guān)系無(wú)線(xiàn)電波的發(fā)射：?無(wú)線(xiàn)電發(fā)射機(jī)中有一個(gè)叫振蕩器的重要部件。它能產(chǎn)生頻率很高的交變電流。高頻交變電流流經(jīng)天線(xiàn)時(shí)，在空間產(chǎn)生高頻率的電磁場(chǎng)，于是，電磁波就被發(fā)射出去。?要有效發(fā)射電磁波，振蕩電路須具

2025-11-09 07:20

新課標(biāo)教科版3-4選修三31電磁振蕩2-資料下載頁(yè)

【摘要】電磁振蕩復(fù)習(xí)電磁波的發(fā)現(xiàn)?麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論?電磁波LCK電路圖GLCK電路圖++++____GLCK電路圖++++____GLCK電路圖G++++____

2025-11-08 12:11

新課標(biāo)教科版3-4選修三41光的折射定律2-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)光的折射定律三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]（1）掌握光的反射及反射定律；（2）掌握光的折射及折射定律；[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)]（3）掌握介質(zhì)的折射率的概念，了解介質(zhì)的折射率與光速的關(guān)系。2、過(guò)程與方法：通過(guò)觀察演示實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解到光在兩種介質(zhì)界面上發(fā)生的現(xiàn)象(反射和折射)，

2025-11-29 22:26

新課標(biāo)粵教版3-4選修三22機(jī)械波的圖象描述1-資料下載頁(yè)

【摘要】波動(dòng)圖象專(zhuān)題導(dǎo)學(xué)波動(dòng)圖象是高考命題頻率最多的知識(shí)點(diǎn)，題型主要以選擇和填空題居多，偶爾也有計(jì)算題型．波的圖象是高考的重點(diǎn)也是高考的難點(diǎn)．波的圖象要與振動(dòng)圖象區(qū)別開(kāi)．簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象，反映的是質(zhì)點(diǎn)相對(duì)平衡位置的位移隨時(shí)間變化的規(guī)律，圖線(xiàn)隨著時(shí)間的繼續(xù)要延伸，但原有圖形不變．波動(dòng)圖象，反映的是同一時(shí)刻介質(zhì)中各個(gè)質(zhì)點(diǎn)相對(duì)各自平衡位置的位移，波形在不同

2025-11-10 17:04

新課標(biāo)粵教版3-4選修三33電磁波的發(fā)射、傳播和接收2-wenkub.com

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