新課標人教版3-1選修三13電場強度2-資料下載頁

【摘要】選修3-1第一章電場強度教案一教材分析電場、電場強度的概念是電學中最重要的概念之一，它的研究方法和定義方法也是物理學中比較常見的方法。本節(jié)內(nèi)容表明電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的，電場是存在于電荷周圍的一種特殊的物質(zhì)，它最基本的特征是對放入其中的電荷具有力的作用。正是利用電場的這一特性，我們通過研究試探電荷的所受靜電力特點，引入了描述電場強弱

2024-12-09 07:00

新課標粵教版3-1選修三13電場強度2-資料下載頁

【摘要】電場強度學案【例1】把一個電量q=－10-6C的試驗電荷，依次放在帶正電的點電荷Q周圍的A、B兩處圖，受到的電場力大小分別是FA=5×10-3N，F(xiàn)B=3×10-3N．（1）畫出試驗電荷在A、B兩處的受力方向．（2）求出A、B兩處的電場強度．（3）如在A、B兩處分別放上另一個電量為q

2024-11-20 02:45

新課標人教版3-1選修三16電勢差與電場強度的關(guān)系同步試題2-資料下載頁

【摘要】霍邱縣高二期中考試物理試題（城區(qū)卷）命題人：楊栗功審題人：王振葆時間：90分鐘滿分：100分一、選擇題（本題10小題，每題4分。共計40分。每小題中只有一個選項正確。請將正確答案填到題后的答題表中，不填的不給分）1、下列敘述正確的是（）

2024-12-01 09:30

新課標魯科版3-1選修三11靜電現(xiàn)象及其微觀解釋2-資料下載頁

【摘要】§教學三維目標（一）知識與技能1．知道兩種電荷及其相互作用．知道電量的概念．2．知道摩擦起電，知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的正負電荷分開．3．知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象，知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的電荷分開．4．知道電荷守恒定律．5．知道什么是元電荷．（二）過程與方法1、通過對初中知識的

2024-12-08 22:24

新課標魯科版3-1選修三14電場中的導(dǎo)體7-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)電場中的導(dǎo)體(2課時)【教學目的】1、了解靜電平衡狀態(tài)，能應(yīng)用場強疊加的原理解釋靜電平衡狀態(tài)。2、了解靜電屏蔽現(xiàn)象及其應(yīng)用3、通過觀察演示實驗及對實驗現(xiàn)象的分析，引導(dǎo)學生運用所學知識進行分析推理，培養(yǎng)學生分析推理能力【教學重點】靜電場中靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的特性，即其電荷分布、電場分布、電勢等，[來源:Zxx

2024-12-09 06:47

新課標魯科版3-1選修三12靜電力庫倫定律2-資料下載頁

【摘要】§庫侖定律學案導(dǎo)學學習目標：1、掌握庫侖定律，知道點電荷的概念，并理解真空中的庫侖定律．2、會用庫侖定律進行有關(guān)的計算．3、滲透理想化方法，培養(yǎng)由實際問題進行簡化抽象建立物理模型的能力．4、了解控制度量的科學研究方法.重點：庫侖定律和庫侖力難點：關(guān)于庫侖定律的理解與應(yīng)用自主學習

2024-11-19 17:03

新課標魯科版3-1選修三14電場中的導(dǎo)體4-資料下載頁

【摘要】第一章第4節(jié)電場中的導(dǎo)體［課時安排］1課時［教學目標］：1.知識與技能（1）了解靜電平衡狀態(tài)，能應(yīng)用場強疊加的原理解釋靜電平衡狀態(tài)。（2）了解靜電屏蔽現(xiàn)象及其應(yīng)用（3）通過觀察演示實驗及對實驗現(xiàn)象的分析，引導(dǎo)學生運用所學知識進行分析推理，培養(yǎng)學生分析推理能力2.過程與方法：進一步

2024-11-19 17:03

新課標魯科版3-1選修三42多用電表的原理與使用2-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)多用電表的原理與使用第一課時知識與技能目標：1、通過對多用電表電路圖的等效分析，初步了解多用電表的原理。2、通過在實驗探究中學會操作和使用多用電表，知道多用電表的使用規(guī)則及使用的注意事項。3、學會應(yīng)用多用電表測量電壓、電流和電阻。過程與方法：1．通過對歐姆表原理的分析，提高學

2024-11-19 17:02

人教版選修3-1電勢能和電勢教案資料-資料下載頁

【摘要】 第一章、電勢一【教材分析】本節(jié)內(nèi)容為物理選修3－1中第一章靜電場中第四節(jié)的教學內(nèi)容，它處在電場強度之后，位于電勢差之前，起到承上啟下的作用。它是課程教學中利用物理思維方法較多的一堂課，尤其是用類比的方法達到對新知識的探究，同時讓學生就具體的物理知識遷移埋下思維鋪墊。教材從電場對電荷做功的角度出發(fā)，推知在勻強電場中電場力做功與移動電荷的路徑無關(guān)。進而指出

2025-04-16 13:28

新課標教科版3-1選修三15電勢差與電場強度的關(guān)系1-資料下載頁

【摘要】第6節(jié)電勢差與電場強度的關(guān)系電場的兩大性質(zhì)：①力的性質(zhì)：②能的性質(zhì)：由電場強度描述可用電場線形象表示由電勢、電勢差描述可用等勢面形象表示一、電勢差與電場強度的關(guān)系qEdWqUW??EdU?EAB說明：只適用于勻強電場

2024-11-17 06:07

新課標人教版3-1選修三15電勢差word教案2-資料下載頁

【摘要】第五節(jié)、電勢差（1課時）教學目標（一）知識與技能理解掌握電勢差的概念、定義式與應(yīng)用。（一）過程與方法結(jié)合電勢、電勢能、靜電力做功，通過對比讓學生深入理解電勢差及其之間的關(guān)系（二）情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生對比的學習方法，培養(yǎng)學生的邏輯能力重點：理解掌握電勢差的概念、定義式。難點

2024-11-30 03:52

新課標人教版3-1選修三15電勢差同步試題2-資料下載頁

【摘要】第五節(jié)電勢差典型例題及其跟蹤練習【典型例題】【例1】在某電場中的A、B間移動電量為q的電荷時，電荷的電勢能變化E?跟電荷電量q的比值為，如果在A、B間移動電量為2q的電荷時，AB兩點間電勢差為多少？如果沒有在AB間移動電荷，這時A、B間電勢差為多少？【解析】有同學可能錯誤地認為⑴AB兩點間電勢差⑵AB

2024-12-01 09:31

新課標魯科版3-1選修三31電流2-資料下載頁

【摘要】物理魯科版選修３－１第三章第一節(jié)《電流》課件第一節(jié)電流恒定電流電荷的熱運動，從宏觀上看，不能形成電流．回憶：電荷的定向移動形成電流．+_++++____F：放電時Q減小，U減小，E減小，Q=0時U=0，i

2024-11-17 19:25

新課標魯科版3-1選修三32電阻2-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)電阻請仔細觀察兩只燈泡的照片,說出它們有哪些不同之處?回顧初中知識:影響電阻大小的因素有哪些?猜測:這些因素怎么影響電阻大小的？如何驗證？實驗驗證實驗方法：控制變量法實驗方案：同種材料，S一定，改變L，測R同種材料，L一

2024-11-18 00:13

新課標教科版3-1選修三15電勢差與電場強度的關(guān)系3-資料下載頁

【摘要】電勢差與電場強度的關(guān)系第五節(jié)一.探究場強與電勢差的關(guān)系【例題】如圖所示，勻強電場的電場強度為E，A、B兩點在同一條電場線上，但在兩個不同的等勢面上，它們之間的距離為d，電勢差為UAB，求場強與電勢差的關(guān)系。討論與交流1、當沿著場強的方向?qū)⒁粋€正的點電荷q由場中A點移動到B點時，點電荷受到的電場力是多少，電場力做的功

2024-11-17 06:06

新課標魯科版3-1選修三21電場力做功與電勢能2-在線瀏覽

新課標魯科版3-1選修三21電場力做功與電勢能2-閱讀頁

新課標魯科版3-1選修三21電場力做功與電勢能2(文件)

新課標魯科版3-1選修三21電場力做功與電勢能2-全文預(yù)覽

新課標魯科版3-1選修三21電場力做功與電勢能2-預(yù)覽頁