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人教版四年級(jí)下冊品德與社會(huì)第三單元測試題(存儲(chǔ)版)

2025-11-10 13:59上一頁面

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【正文】 李菲總覺得她身上有一股味道所以一見這位鄰居就走開。“采訪”的方式了解身邊各行各業(yè)的勞動(dòng)者。“狀元”就要做有心人加強(qiáng)學(xué)習(xí)和練習(xí)。A、想怎樣就怎樣B、不用理他們C、尊重他們的勞動(dòng)成果我們應(yīng)該。A、人類靈魂工程師B、城市美容師C、白衣天使。尊重他們的勞動(dòng)成果在他們渴了、累了的時(shí)候給他們倒水喝感謝他們?yōu)槲覀兲峁┑姆?wù)。徐虎每天晚上7點(diǎn)鐘無論嚴(yán)冬酷暑還是刮風(fēng)下雨他都背上工具箱騎上自行車準(zhǔn)時(shí)出門用寶貴的業(yè)余時(shí)間為出現(xiàn)水電故障的家庭上門修理。不對(duì)醫(yī)生為我們服務(wù)很辛苦我們要用行動(dòng)去尊重他們的勞動(dòng)也要說聲“謝謝”。少先隊(duì)代表大會(huì)是隊(duì)組織實(shí)施(民主集中制領(lǐng)導(dǎo))和管理方法的具體體現(xiàn),是少先隊(duì)員實(shí)施(民主權(quán)利)、當(dāng)家作主的的保證,是隊(duì)員(學(xué)習(xí)民主)、(發(fā)揚(yáng)民主)、(培養(yǎng)民主能力)和主人翁意識(shí)的重要形式。國家主要領(lǐng)導(dǎo)人是由(人民代表)選舉產(chǎn)生的。()三、問答:班干部是怎樣選舉出來的?請寫出選舉過程。()討論的時(shí)候,我只認(rèn)真聽就可以,不用發(fā)表意見。村民委員會(huì)是村民進(jìn)行(自我管理)、(自我教育)、(自我服務(wù))的(基層群眾性自治組織)。當(dāng)上干部,就意味著比其他同學(xué)多了(一份責(zé)任),多了一些為大家服務(wù)和(鍛煉自己的機(jī)會(huì))。因?yàn)樯鐣?huì)各行各業(yè)的勞動(dòng)者都是為我們服務(wù)的人他們只是分工不同沒有高低貴賤之分因此沒人會(huì)笑話也沒必要去隱瞞相反應(yīng)引以為自豪。想。小成認(rèn)為看大門的不需要客氣他們誰對(duì)為什么小康就大罵清潔工小康對(duì)嗎為什么小梅怕同學(xué)笑話說她爸在銀行工作你贊同嗎就是說聲謝謝這種說法對(duì)嗎為什么我們就沒必要再對(duì)醫(yī)生說“謝謝”這種做法對(duì)嗎為什么七、生活實(shí)踐。A、想做就做不想做就不做B、愛怎么做就怎么做C、干一行愛一行認(rèn)真去做“狀元”應(yīng)該做到。A、教師B、警察C、醫(yī)生。。我們要尊重教師但可以不尊重其他行業(yè)的勞動(dòng)者。“不愛惜學(xué)習(xí)、生活用品不能說這是不尊重勞動(dòng)者。不需要尊重。2.被人們稱為是“城市美容師”應(yīng)當(dāng)受到社會(huì)的和愛護(hù)。他們?yōu)楦纳平煌ㄗ隽四敲炊啵阆雽?duì)他們說什么?活動(dòng)三:奇思妙想,我做交通設(shè)計(jì)師。學(xué)生談感受。主要從三個(gè)方面交流交通事故交通帶來的環(huán)境問題交通堵塞問題活動(dòng)三:我的發(fā)現(xiàn)教師談話提出談?wù)摰闹黝}:分析造成這些交通問題的原因。四、拓展延伸你還到過哪些地方?把你出門在外的經(jīng)驗(yàn)講出來?我做交通設(shè)計(jì)師第一課時(shí):我的發(fā)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo):了解交通發(fā)展?fàn)顩r,關(guān)注交通帶來的問題。板書: 走前——路上——到達(dá)——返程這四個(gè)階段,哪一個(gè)過程做的工作最多?最需要我們精心準(zhǔn)備?(走前和到達(dá))活動(dòng)三:模擬活動(dòng)到青島旅游。第二課時(shí):出門在外教學(xué)目標(biāo):能制定簡單的出行計(jì)劃。小導(dǎo)游們會(huì)經(jīng)常的在一起開個(gè)碰頭會(huì),只有這樣才能更好的滿足旅客的需求。了解我國的交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展和變化,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。布置作業(yè):調(diào)查商場、醫(yī)院、社區(qū)等地方,找一找交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展給人們生活帶來了哪些便利。四、布置作業(yè)搜集有關(guān)現(xiàn)代交通工具的文字和圖片(按公路、鐵路、航空、海洋分類)第二課時(shí)《現(xiàn)代化交通運(yùn)輸》(50、552頁)活動(dòng)過程:趣味謎語導(dǎo)入:遠(yuǎn)看像城墻,近看一排房,日行千里路,能載萬噸糧。推薦代表匯報(bào)交流結(jié)果。初步感受交通工具在人們生活中的作用。1交通問題有:、。1目前,()事故的死亡人數(shù)占全國事故死亡人數(shù)的80%以上,其中()事故尤為突出,每天可達(dá)2000起,成為全社會(huì)關(guān)注的()和()。人們常說“(、)。正是由于不同的()方式各有各的特點(diǎn),人們在出行時(shí)才有了()的選擇。1你知道哪些傳統(tǒng)的運(yùn)輸方式? 答: 1,東北的狗拉雪橇21有人說:“要想富,先修路”這句話有道理嗎?答:我認(rèn)為這句話有道理。這種車既環(huán)保又節(jié)能。1與過去相比,現(xiàn)在的交通既()又()。這種特殊的運(yùn)輸方式叫做(管道運(yùn)輸)。四通八達(dá)的網(wǎng)、鐵路網(wǎng)、飛機(jī)航線、船運(yùn)航線構(gòu)成了現(xiàn)代交通體系。我們可以從運(yùn)費(fèi)、(運(yùn)送速度)、(運(yùn)量)、運(yùn)送物品的特點(diǎn)、運(yùn)送的(距離)以及實(shí)際需要來選擇運(yùn)輸方式。交通事業(yè)的發(fā)展,離不開從事(道路建設(shè))人們的辛勤勞動(dòng)。汽車污染主要是指尾氣污染,其次是噪聲污染。陸上、水上、空中的運(yùn)輸方式有什么不同特點(diǎn)呢? 答:1,空中運(yùn)輸,速度快,費(fèi)用高。但是比較方便能運(yùn)到指定的位置。除了()、()、()、(),還有一種特殊的運(yùn)輸方式——()。交通的發(fā)展給人們帶來了()。1()是一種在一條由磁力牽引的特殊軌道上滑行的列車。二、問答題。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:課件學(xué)生準(zhǔn)備:搜集有關(guān)古代交通工具的文字和圖片教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課。后來馴養(yǎng)了一些動(dòng)物,如馬、驢、駱駝和其他動(dòng)物,人們便可以騎上它們遠(yuǎn)行了。耳聽賽雷鳴,眼看像只鷹,早晨去拉薩,晚上回北京。交通運(yùn)輸給自己的生活提供了哪些便利?談?wù)剛€(gè)人感受并寫下來。作為一個(gè)小導(dǎo)游,有一個(gè)好朋友你必須征求它的幫助,它就是《中國交通圖》,教師課件展示中國交通圖。投影:背景資料:全國主要省市的簡稱:全稱
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