濟南版生物七上第三節(jié)細胞分裂與分化(存儲版)
【正文】 __和 _____________ 上向著 __________方向變化 的過程。____________ （ 1）細胞的分化和分裂，在本質上有何區(qū)別？（討論、小組搶答） ① 細胞分裂通常是一個細胞分裂成 ___個細胞的過程。植物細胞是在兩個細胞核之間的 _中央 _部分形成新的 細胞壁和細胞膜 ，將細胞斷裂為均勻的兩部分。 3. 細胞生長掛圖。 形成實事求是的科學態(tài)度。 二、 過程與方法： 在觀察裝片過程中體會顯微鏡使用技巧 ， 初步掌握觀察微觀世界的方法。 在小組活動中增強合作與交流能力。內容較抽象，學生缺乏一定的感性認識，因此本課的教學，教師應結合圖像信息、多媒體課件等教學 資源，把細胞的形態(tài)結構多樣、功能多樣以感性材料的形式展現(xiàn)在同學們面前，讓他們通過聽、看、思考等形式去領悟分化的內涵，區(qū)分分化與分裂的不同。 媒 體 的 媒體類型 媒體內容要點 教學作用 使用方式 使 用 時間 備注 顯微鏡、永久裝片 細胞分裂 ，建立經驗 體進行學習 5 分鐘 選 擇 掛圖 細胞分裂 ，建立經驗 －討論－總結 4 分鐘 顯微鏡 細胞生長 ，建立經驗 體進行學習 3 分鐘 圖形 細胞分化 ，建立經驗 －呈現(xiàn)－講解 2分鐘 教學過程：（學案） 一、 目標導學： （一）導學前測： 生物體結構
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