【正文】 新的一個(gè)重要原因是：文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)取得成功的根本保證：以馬克思主義為指導(dǎo) 的中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)守信。三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展：物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。第四篇：上學(xué)期教研組工作計(jì)劃20122013學(xué)年上學(xué)期初中理科教研組工作計(jì)劃嘎拱九義學(xué)校 金大文一、前言教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是立校之本，它關(guān)系到千家萬(wàn)戶，是家長(zhǎng)和社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題，教學(xué)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到我校的辦學(xué)效益。力爭(zhēng)在學(xué)校工作的各個(gè)方面取得成績(jī)。九年級(jí)主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革；鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，完成自己的教改課題。加強(qiáng)常規(guī)教研工作的規(guī)范化，努力創(chuàng)建先進(jìn)教研組，著力打造學(xué)科骨干的教師隊(duì)伍，要求本組教師有高質(zhì)量的優(yōu)秀論文涌現(xiàn)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論，教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)，組織形式多樣的學(xué)習(xí)方式、個(gè)人自學(xué)，個(gè)人隨時(shí)隨地學(xué)，并記好學(xué)習(xí)心得，力爭(zhēng)以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)。學(xué)生作業(yè)每個(gè)年級(jí)組要盡量一致。十一月初二展示課 ——物理課。4 檢查各備課組活動(dòng)進(jìn)度。，爭(zhēng)取本學(xué)期有更多的教師在論文、教學(xué)、課題上有所收獲。：做到“三備”，即備三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。學(xué)習(xí)落實(shí)教學(xué)理念，優(yōu)質(zhì)課堂，注重差異，共同提高。，做好組內(nèi)檔案資料積累工作，教學(xué)資料、教學(xué)論文、教研組計(jì)劃、教研活動(dòng)記錄、教研組總結(jié)、教學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)等都要認(rèn)真做好記載，健全檔案。：組內(nèi)公開(kāi)課必聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評(píng)注，提倡老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。每個(gè)小教研組活動(dòng)應(yīng)以本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的精神為指導(dǎo)，正確把握三維目標(biāo)，同時(shí)確立一個(gè)專(zhuān)題研究目標(biāo)，以提高研究的實(shí)效性。在理念引領(lǐng)、學(xué)習(xí)方式變革、質(zhì)量監(jiān)控、作業(yè)管理等方面進(jìn)行案例、經(jīng)驗(yàn)的分享，同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái)，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。、全市初一、初二數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)競(jìng)賽選拔。第一次月考工作。并以教研組集中開(kāi)會(huì)的形式認(rèn)真進(jìn)行課堂評(píng)析，本活動(dòng)由教導(dǎo)處規(guī)劃組織安排，教研組具體執(zhí)行，學(xué)校抽查，每月檢查一次。學(xué)校將組織教師在專(zhuān)門(mén)時(shí)間集體學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)我校舉行講座。特別是教師在開(kāi)學(xué)初，就要制定一套符合自己實(shí)際的培優(yōu)扶中補(bǔ)差計(jì)劃，并且在平時(shí)的教學(xué)中扎實(shí)的開(kāi)展培優(yōu)工作。在教改方向上，七年級(jí)要做好小學(xué)、初中教學(xué)的銜接，重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌，同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍，本學(xué)期將堅(jiān)持“踐行辦學(xué)理念，落實(shí)工作思路，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，創(chuàng)造出色成績(jī)”的工作方針，將“深化教學(xué)改革年十項(xiàng)措施”落實(shí)到位。1新型民族關(guān)系的三個(gè)特點(diǎn)：各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助。人口現(xiàn)狀的三個(gè)基本特點(diǎn)：人口基數(shù)大、新增人口多、人口素質(zhì)偏低。依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)是：依法行政。物質(zhì)文明發(fā)展的精神（思想）保證和精神動(dòng)力是：精神文明。社會(huì)主義的根本原則：共同富裕。在實(shí)際工作中，要牢牢把握大局的目的是：發(fā)展。中華民族精神的核心是：愛(ài)國(guó)主義。我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度是：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。決定人們一生命運(yùn)的事業(yè)是：教育。七、“集中”、“集中體現(xiàn)”類(lèi)：社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)：不言代價(jià)與回報(bào)地履行責(zé)任。我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、立法機(jī)關(guān)：全國(guó)人民代表大會(huì)。社會(huì)主義本質(zhì)的一個(gè)東西是：共同富裕。1繁榮社會(huì)主義文化的根本保證是牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。一項(xiàng)基本政治制度是民族區(qū)域自治制度。國(guó)家立法活動(dòng)的基礎(chǔ)是憲法。我國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的共同政治基礎(chǔ)：四項(xiàng)基本原則。公民必須履行的基本義務(wù)是維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益；維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量是國(guó)有經(jīng)濟(jì)。（6）如果題是“你認(rèn)為……”或者“你會(huì)怎么做”，一定要落實(shí)到“你的行動(dòng)”上。運(yùn)用課本的語(yǔ)言必須經(jīng)過(guò)整合、加工、轉(zhuǎn)化，不要簡(jiǎn)單的堆砌。辨析題（1）答題前應(yīng)分析所考察的知識(shí)點(diǎn)，先理好思路，按層次，最好分為4點(diǎn)內(nèi)容。（9）多選會(huì)有一道時(shí)政，不一定每個(gè)選項(xiàng)都是政史地上的原話，具體問(wèn)題具體分析。（2）如果出漫畫(huà)題，一定要認(rèn)真觀察漫畫(huà)當(dāng)中的每一個(gè)人物，語(yǔ)言，題目，以及所蘊(yùn)含的道理。認(rèn)識(shí)人民代表大會(huì)制度是人民當(dāng)家作主，行使權(quán)力的機(jī)關(guān)。人民代表大會(huì)是人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)。同時(shí)也要看到，目前，許多學(xué)生的“責(zé)任”概念模糊。第三單元：在前一單元的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步了解我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度，基本政治制度、社會(huì)主義精神文明建設(shè)等內(nèi)容。并且對(duì)自己做的事負(fù)責(zé)，讓學(xué)生在承擔(dān)責(zé)任中既感受到壓力，同時(shí)感受到成長(zhǎng)的喜悅。教研方面：（1）組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，傳播交流有關(guān)教改的信息動(dòng)態(tài)。以教育理論為指導(dǎo)，以教學(xué)大綱為目標(biāo)，研究實(shí)施教法改革和教改實(shí)驗(yàn)。（2）組織教師深入鉆研大綱教材，研究制定各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。教育教學(xué)理論結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)得到深入學(xué)習(xí)，新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)信息可以不斷引進(jìn)。、評(píng)課工作，作好記錄。本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展17次教研組例會(huì)：除第一次以學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃為主，通過(guò)研討教學(xué)中存在的需要在今后的教研中解決的問(wèn)題，確定本學(xué)期教研工作的主要內(nèi)容；其他內(nèi)容安排將集中教研組教師集體智慧。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并解決導(dǎo)學(xué)案實(shí)施中存在的問(wèn)題，注重校本教研，提高校本教研水平，推動(dòng)學(xué)科教研組建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，強(qiáng)化教師規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造研究氛圍，提高組內(nèi)教師整體水平，為我校發(fā)展做出貢獻(xiàn)。要充分利用教研時(shí)間學(xué)習(xí)課改名校教學(xué)改革成就，搜集一些課堂實(shí)錄、介紹性的文章以期提高政治課實(shí)效。二．做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作教研組要充分發(fā)揮教學(xué)研究的核心作用，指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)工作，解決好各備課組教學(xué)中存在的問(wèn)題。四．按要求做好工作計(jì)劃總結(jié)。所以要求教師認(rèn)真鉆研教材和大綱，把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，分析弄清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；面向全體學(xué)生，針對(duì)學(xué)生實(shí)際精心設(shè)計(jì)符合認(rèn)知規(guī)律的提高學(xué)生能力的教學(xué)程序。四、工作措施：通過(guò)學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教研活動(dòng)的參與意識(shí)，使全組教師統(tǒng)一思想，明了活動(dòng)計(jì)劃。三、主要工作內(nèi)容：落實(shí)教學(xué)常規(guī)方面：（1）備課方面：備課是教學(xué)的起點(diǎn)，是上好課的基礎(chǔ)和前提，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。（4）堅(jiān)持正常的集體備課、觀摩教學(xué)、聽(tīng)課評(píng)課、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)（5）通過(guò)互幫互學(xué)、以老帶新等形式，提高教師整體素質(zhì)，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，不斷提高教學(xué)能力四、工作措施：通過(guò)學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教研活動(dòng)的參與意 識(shí)，使全組教師統(tǒng)一思想，明了活動(dòng)計(jì)劃。本單元有助于他們了解自己承擔(dān)責(zé)任的實(shí)際情況，體驗(yàn)承擔(dān)責(zé)任的感受，提升自己的責(zé)任意識(shí)和履行責(zé)任的能力，從而負(fù)責(zé)的投身于社會(huì)實(shí)踐，更好的融入社會(huì)生活。還應(yīng)該清楚社會(huì)主義既要有高度的物質(zhì)文明、政治文明，也要有高度的精神文明。這兩方面的思想都對(duì)中學(xué)生有所影響。能力目標(biāo)：能分清責(zé)任的來(lái)源；能夠隨著角色的變換調(diào)節(jié)角色行為，承擔(dān)不同責(zé)任。認(rèn)識(shí)法律在維護(hù)社會(huì)秩序中的重要作用，自覺(jué)維護(hù)法律的威嚴(yán)。（4）多項(xiàng)選擇可能出現(xiàn)的選項(xiàng)2/3/4都有可能，并且不會(huì)集中，全選的只有一個(gè)。（3）盡量用教材語(yǔ)言，字?jǐn)?shù)適中，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和完整性，不要出現(xiàn)關(guān)鍵性的錯(cuò)別字，不要使用詩(shī)詞名言警句歌詞等?？偨Y(jié)正確內(nèi)容與錯(cuò)誤（片面）內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系；或者是涉及青少年（國(guó)家）的題，一定要答出青少年（國(guó)家）怎么樣去做；（2）如果題中涉及重要定義和概念的，一定要單獨(dú)答出來(lái)，盡量用課本上的語(yǔ)言?；顒?dòng)與探索：（1）思想健康，積極，向上，盡量用大眾化的語(yǔ)言，舉例子一定得是廣為人知的。我國(guó)分配制度的主體是按勞分配。最終實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)（解決臺(tái)灣問(wèn)題）的基本方針是“一個(gè)國(guó)家、兩種制度”。1我國(guó)資源的基本國(guó)情：自然資源總量大、種類(lèi)多，但人均資源占有量少、開(kāi)發(fā)難度大；開(kāi)發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)是教育。全國(guó)人民的根本利益所在是四項(xiàng)基本