三年級學(xué)生課外閱讀興趣的培養(yǎng)與研究(存儲版)
【正文】 表示讓坐下, 或教師自己以起立、坐下的動作表示, 邊說邊做便可清楚。可以在教單詞前, 要求學(xué)生先聽2—3遍, 并且看準(zhǔn)教師的口形后再跟讀。例如：在唱Hello, Hello ,How are you 這首歌時，我就裝扮不同人物來和我們班同學(xué)打招呼，學(xué)生們個個都高興地伸出小手來和我打招呼。所以，我們作為新課程改革下的英語教師，任重而道遠(yuǎn)，一方面要注重學(xué)生英語知識技能的培養(yǎng)，另一方面更得重視學(xué)生學(xué)習(xí)英語這門課程的興趣。除了在教學(xué)中的肢體語言，課前的歌曲準(zhǔn)備也成為英語課的開場興趣所在。首先應(yīng)強(qiáng)調(diào)合書靜聽, 不見文字, 在一些情景(如課文圖片)提示下, 獨(dú)立地聽懂內(nèi)容, 再Open your ,也可以以比賽的形式檢查學(xué)生的聽力效果。對于那些剛開始接觸英語課的三年級學(xué)生來說, 教師應(yīng)該把那些常用的課堂用語說一句英語, 重復(fù)一遍漢語, 讓其慢慢適應(yīng), 如Hello, boys and !Good morning/afternoon, boys and , 同學(xué)們!Is everyonehere?都到齊了嗎? Who’s absent?誰缺席? What day is it today?今天星期幾? 等等。通過各種趣味橫生的游戲形式激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并促使這種暫時的表層的興趣轉(zhuǎn)化成持久穩(wěn)定的興趣，讓小學(xué)生感到英語知識容易學(xué)習(xí)，我能行。教師論文學(xué)生作品展示第五篇：如何培養(yǎng)三年級學(xué)生學(xué)英語的興趣（精選）如何培養(yǎng)三年級學(xué)生學(xué)英語的興趣《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確要求：根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)以及發(fā)展要求，小學(xué)教師階段英語課程的目的就是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)試。行動研究法：從寫字教學(xué)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題，并在實(shí)踐中尋求解決問題的方法，積累寫字教學(xué)有效性的途徑?！辈⒃诘湍昙壍碾A段目標(biāo)中提出具體要求：要學(xué)生“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”，“初步感受漢字的形體美”。學(xué)生寫的字，歪歪扭扭，潦潦草草，大小不勻，涂改、錯別字普遍，甚至簡單的字也不會寫。學(xué)生在寫作過程中，如果能得到教師和家長源源不斷的鼓勵和表揚(yáng)，那么，他們對寫作的興趣就會不斷增強(qiáng)。聯(lián)想的部分常常用些詞連接：仿佛、好像??。這樣便抓住了學(xué)生興趣的切入點(diǎn)，學(xué)生寫起來心情輕松，沒有心理負(fù)擔(dān)，很快就完成了習(xí)作。提高學(xué)生音樂素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助意識；活動時間：每周二至周四16:50—17:30； 活動地點(diǎn)：教學(xué)樓；活動對象：我校在校學(xué)生（由學(xué)生自愿報名參加）； 活動主持人：張辛、趙艷麗、段五緣； 活動具體安排：（內(nèi)容主要有愛國歌曲、勵志歌曲、校園歌曲），逐句教學(xué)生演唱；；。2010年12期 【10】劉志超。蘇州大學(xué)。中小學(xué)教學(xué)研究。2011年【2】陳霞。（3）創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，掌握相應(yīng)的閱讀方法。七、課題研究的步驟和進(jìn)程第一階段：調(diào)查準(zhǔn)備階段（2016年5月至2016年10月）（1）開展廣泛調(diào)查。調(diào)查法。三、課題研究的對象：主要是針對輪臺二小三年級的學(xué)生四、課題研究的主要內(nèi)容：研究如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生喜歡閱讀、樂于閱讀。有效地進(jìn)行自主課外閱讀的指導(dǎo)，將指導(dǎo)閱讀和課外自主閱讀進(jìn)行銜接和整合，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，擴(kuò)展視野，豐富積累，發(fā)展思維，提高閱讀能力。其中小學(xué)中年級的閱讀總量為40萬字。小學(xué)階段課外閱讀總量應(yīng)在145萬字以上。讓學(xué)生學(xué)會讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，掌握科學(xué)的閱讀方法，使學(xué)生具有獲取知識信息的能力。三是通閱讀興趣的培養(yǎng)與研究，揭示課堂教學(xué)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，提升教師的教育能力和促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變。由教師在課余時間，課堂教學(xué)中，邊創(chuàng)新、邊實(shí)踐、邊更新、邊積累，逐步創(chuàng)造出有效、可行的有效閱讀方法。課外閱讀不僅可以使學(xué)生開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固學(xué)生在課內(nèi)學(xué)到的各種知識，對于提高學(xué)生的認(rèn)讀水平和作文能力，有助于形成良好的道德品質(zhì)，乃至整個學(xué)科學(xué)習(xí)都起著極大的推動作用。（3）向家長宣傳讀書的重要性，提倡親子閱讀，讓閱讀逐步成為家庭的一種生活方式。江蘇教育報。小學(xué)生課外閱讀興趣的培養(yǎng)[J]。新課改下小學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀與引導(dǎo)[D]。小學(xué)時代(教育研究)。三、“籃球俱樂部”活動目的：豐富學(xué)生課余生活，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作意識； 活動時間：每周二至周四16:50—17:30； 活動地點(diǎn)：籃球場；活動對象：我校在校學(xué)生（由學(xué)生自愿報名參加）； 活動主持人：常江、李磊、張磊、吳宇洋； 活動具體安排：； ；四、“星空合唱團(tuán)”活動目的：培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，豐富學(xué)生校園生活。在習(xí)作課上，讓學(xué)生可以說一說，想一想，寫一寫有意義的事。教學(xué)時
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