【正文】 擇正確的解釋。每天都這樣。在花的學(xué)校里，花是遵守時間的孩子。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美麗。那兩岸的青峰分明地站在我們面前，同學(xué)們興奮地搶著劃槳。第一段： “我”愛故鄉(xiāng)的漓江。遠看，校園里好像鋪上了綠色的地毯；近看，風(fēng)姐姐輕輕一吹，小草寶寶點了點頭，好像在跳舞呢！秋天，小草寶寶想換件衣服，便穿上了秋婆婆做的黃衣服。她鬧著沒事干，就天天守著她的寶貝雞，只盼望它早點下蛋。從文中找出近義詞?！眽Ρ诔睗?，天真的會下雨嗎？我連忙透過窗戶看看天，天空灰灰的，太陽失去了往日的威力，陽光也不會那么耀眼了。”忽然來了一架飛機，風(fēng)箏對線說：“都怪你牽住我的脖子不放，要不，我肯定比飛機飛得更高。其中第二自然段有（）句話。后來，南極變得越來越冷，許多動物因為忍受不住寒冷而離開了。n）蘆葦密布，一望無邊，像是綠色的海洋。我也能寫一個打比方的句子：_____________________________________________________________________________________文中有一句話描寫了漁民們打魚時的情景，請你用波浪線劃出來。抓好班干部，使常規(guī)管理有人抓，工作有人做，班主任對班級的管理工作必須依靠學(xué)生干部，教師要放手讓班干部工作，經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。開學(xué)初，班級為了營造緊張有序的高三復(fù)習(xí)備考氛圍，建立了高考倒計時牌和個人奮斗目標(biāo)揭示板懸掛在班級的凸顯位置，使學(xué)生時刻明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。本學(xué)期我主要從以下幾個方面做好班主任工作，總結(jié)以下：一、重視常規(guī)管理，建立班級良好秩序建立良好的班級秩序，修建積極向上的氛圍，是保證高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的條件，所以我十分重視常規(guī)工作，主要從以下幾點做起：做好各項工作的檢查催促，在管理上要嚴字當(dāng)頭，依托規(guī)章制度，力求科學(xué)化、規(guī)范化，程序化，不由于學(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對遵守紀律、做好衛(wèi)生等工作的要求。二、發(fā)揮班集體的教育功能班級是學(xué)校教育和管理的基本單位，也是班主任進行教育工作的依托氣力和組織保證。二、抓兩頭帶中間，增進整體發(fā)展 陷等等。當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時，花城已成為白蘭花的天地了。路邊似乎已看不到什么花了，其實不然，在每家的窗臺上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)出芬芳，越發(fā)惹人喜愛。（）第五自然段，作者寫了菊花的______________ 和_____________。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。（1%）一大串一大串 的葡萄掛在葡萄架上，不時發(fā)出醉人的香味。ng d226。4．“鄧奶奶隨身帶著它，一直帶到了北京。ng），就會丁零丁零地響起來，就會被人發(fā)覺。（）船底魚在遼闊的海洋中，生活著一種中小型的魚魚?。▂236。這時，它的細長的尾巴，似海藻隨海流飄動，以此引誘魚類，待有良機，繼續(xù)吸附上新“船”。一個個灰白色的，有細柔絨毛的芽苞，快樂地綻開在枝頭，就像小弟弟微笑著睜開眼睛。冬天，在我做功課的地方，照射著燦爛的陽光。陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。）美。（2分）作者為什么愛家鄉(xiāng)的銀梨？請把原因?qū)懺谙旅?。n juǎn）成一團，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。它們四肢，跑起來很快。同學(xué)們也常取笑他，說頭大不中用?？上б驒C車后坐裝了個鐵籃子，無法再多載一個人而作罷。 děi）趕快回去，向伙伴們（榮耀 炫耀）一番！”于是，他調(diào)（ti225。讀第3自然段的拼音,把詞語寫在括號里。n（），連這么個小土堆和小水洼都過不去！”小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什么？連小土堆和小水洼都過不去？我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么？”面對贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實？ 給帶點的多音字選擇正確的讀音，打“√”。______________________________________________________________________________________________________________________________________________一只（zhī zhǐ）螞蟻偶然爬上了一幅地圖。”同學(xué)們笑了，老師沒有笑，她走過去輕拍阿瓜的腦袋說：“是的，你最貴！”阿瓜的母親每天放學(xué)后都會騎摩托車 到校門口接他。（）最貴的蛋是“笨蛋”阿瓜是個弱智的小孩。（3）根據(jù)短文填空。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。（2分）短文是按時間順序來描寫銀梨的，表明時間的詞語有：、。來到這里的人們一看就會想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。找出比喻句，劃出句子中打比方的部分。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。梧桐樹校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。然后，再尋找一條新“船”，繼續(xù)前進。（）（2）自己欺騙自己的想法和做法是十分愚蠢的。o）鈴從前有一個人，看見人家大門上掛著一個鈴鐺（dāng），想把它偷（tōu）走。2．填空：笸籮里放著、和。、文中的“青菜 黃瓜 茄子 西紅柿”總的名稱是（）類。其中寫得最多、最詳細的是 ___________，這段話中的第 _____ 句到第 _____ 句，都是寫這里的景色的。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。（）（2）形容可看的東西太多，看不過來。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的??色彩各異，五顏六色。第三篇：小學(xué)三年級閱讀訓(xùn)練題我愛花城我剛到花城，便陶醉在花的海洋里??記得，春節(jié)時節(jié)，那昂立枝頭的就是被譽為“英雄花”的木棉花。一個良好的班集體要構(gòu)成正確的***和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。不過，高三年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，教師要體貼學(xué)生，費時耗精力的事不要布置給學(xué)生。同時利用每次模擬考的成績，進行個案分析，幫助學(xué)生建立自信，樹立信心，發(fā)現(xiàn)弱點，分析原因，找到改進辦法，保證各層次的學(xué)生都有強勁的學(xué)習(xí)勁頭，使學(xué)習(xí)成績保持上升趨勢。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細致的工作。深入班級，及時發(fā)現(xiàn)問題，讓班規(guī)校規(guī)落到實處，本學(xué)期各項工作繁重，鎖碎，但我仍然堅持坐班，力爭做到知道每個學(xué)生的狀態(tài)，了解每一天的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，使大事化小，小事化了。我能照樣子再寫兩個這樣的四字詞語：__________ __________。我還知道其它的小動物，讓我挑選自己最感興趣的一種，向你介紹介紹。3企鵝尖尖的嘴巴，黑黑的背，露著白白的大肚皮，這就是胖乎乎的企鵝了。風(fēng)箏這才明白（）。濕漉漉 _____________________ ___________填空： 看到墻壁“冒汗”就知道會（），我家的墻壁成了（）。走近一看，原來墻壁上沾滿了一粒粒小水珠呢！這些小水珠是從哪兒來的呢？難道墻壁也會冒汗嗎？我很奇怪，就跑去問媽媽。原來長成的金蛋已經(jīng)下玩了，新的金蛋還沒有長成。哪句話最能表達小作者的思想感情？_____________________________________________________________________3殺雞取蛋有個老太婆，養(yǎng)了一只母雞，它每天都下一個黃燦燦的金蛋。它們手牽著手，肩并肩，打扮著校園，給老師和同學(xué)們帶來了不知多少歡笑。用“______”畫出文中的比喻句。秋天，桂花開了，漓江兩案飄著醉人的桂花香。用“______”畫出第五段中的擬人句。我從沒有遲到過。例：從春到夏_______________________________ ___________3花鐘夏天，天亮得早，我起得也早。縫紉機的“嗒嗒”聲，從春到夏，從夏到春，永不停息地伴隨著我們的生活。等熊走了，那個朋友從樹上下來，笑瞇瞇地說：“喂，熊跟你咬耳朵說了些什么呀？”“它告訴我，在危急的時候，那些丟下伙伴逃跑的，都不是好朋友。你能為那個賣草帽的人出個主意，幫他把草帽拿回來嗎？__________________________________。在下面這些詞中，選出四組近義詞。他想到，猴子喜歡模仿人的動作，于是他趕緊把頭上的草帽拿下來，丟在地上。（）B、麗麗姓“韓”，跟“含”字同音。從這以后，麗麗對長輩說話，總是客氣地用“您”，再沒有聽她用過“你”。麗麗也有缺點。于是，我記住了：蜘蛛是不會飛翔的，但它照樣能把網(wǎng)結(jié)在空中。哪些句子是寫云的“姿態(tài)萬千”的？請用“_________”畫出。6．這則寓言故事告訴我們的道理是（）（1）老鼠買魚送給貓。近義詞（）—（）反義詞（）—（）3．在第5自然段的空白處加上合適的標(biāo)點符號。這時一個小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說頭兒咱們買這么多魚干啥呀老鼠頭領(lǐng)說笨蛋咱們（）不愁吃（）有老貓就過不了安穩(wěn)日子貓愛吃魚咱們送些魚不就和貓化敵為友了嗎哈哈說著，露出得意的笑容。色彩（）（）顏色（）（）熱鬧（）（）生機（）（）美不（）（）豐碩（）（）在短文中選自己喜歡比喻句、擬人句子抄下來。春天，漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江給人們帶來了歡樂，許多人在江里游泳。______________________________________在文中找一個比喻句用“________”畫下來并填空。它造福于人，并不以環(huán)境不同而改變性格。)烤(kǎo)而干渴難熬的時候，要是遇到這種樹，只要用刀子在它身上劃一道口子，它就會流出清香可口的汁液來讓你解渴。仿佛增添了不少幽雅的情趣。2_____________________在非洲腹地的布隆迪共和國。人家早告訴他此地蚊子特別厲害。據(jù)說風(fēng)箏的最初的用途是用于軍事，可用來測量距離，傳遞情報。她的誠心感動了許多人。1．短文介紹了哪幾種生物身上的刺？請寫在下面的橫線上。短文19：有些生物渾(h（）短文18：回首二十世紀，我們唯(w233。湖面上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。湖呈圓形，湖水清可見底，碧綠發(fā)亮。我愛小草，愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。春天，一陣微微的春風(fēng)吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。ng li225。他仍然按老樣子生活，玩紙牌，打麻將……到了老年，他又懊悔地哭了起來。啊！春蠶，你就是這樣結(jié)束了你短短的一生！真是“春蠶到死絲方盡”啊！想到蠶兒不知疲倦地吐絲的景象，我不禁嘆道：“春蠶，你為了造福人類，寧愿犧牲自己，這是多么高尚的精神??！”爸爸深情地說：“是啊，人也應(yīng)該這樣，應(yīng)該做一個為人民鞠躬盡瘁，死而后已的人。___________________________________________________________________1春蠶蝴蝶，素有“飛動的花”的稱號，可見它的美麗；金魚，素有“水中之花”的美名，也可見它的漂亮。熊媽媽說：“別吃葉子，要吃它的根，你記住，蘿卜的根最好吃。請給短文最后一段空白處填上標(biāo)點。烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么？這篇短文告訴我們一個什么道理？把這句話找出來，抄在橫線上。1烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠（gou）唱出那么動聽的歌來。（）在一片汪洋之中。、聯(lián)系上下文，把橫線上寫上恰當(dāng)?shù)木渥?。他總是微笑著，并純真地看別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己。（1）刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。用“√”表示。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起來很快。（1）形狀：（2）顏色：開始呈（），后來（）。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變深變黃了。①短文中的“你”指的是（）；②“快樂地綻開在枝頭上”的“綻開”意思是（）；③“透過密匝匝的綠葉”的“密匝匝”的意思是（）?；鹈缣S著，發(fā)出呵呵的笑聲。魚印離開乘的“船”去吃一頓可口的美餐，這個“美餐”是指_________________________________________________________________。魚印吸附在物體上，在周游四海的過程中，遇上了餌（ěｒ）料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主” — 大型鯊魚捕食時吃剩下來的一些殘食，就悄悄地離開自己乘的“船”，去吃上一頓可口的美餐。，在括號里面“√”。4．作者看到了繡著紅星紅旗的針線包想起了什么？請用“ ______ ”在原文中劃出來。多年來，鄧奶奶隨身帶著它，一直帶到了北京?！边@句話寫了：① 葡萄長得多，有時香味會使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。（）第五自然段，作者寫了菊花的 ______________ 和 _____________。路邊似乎已看不到什么花了，其實不然，在每家的窗臺上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)出芬芳，越發(fā)惹人喜愛。當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時，花城已成為白蘭花的天地了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團正在燃燒的火。把“在每家的窗臺上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！”這句話改為陳述句。說說閱讀了本文帶（）的自然段，你讀懂了什么？小院花圃小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。填空：這段話是按 ________ 順序?qū)懙摹！ǎ?、寫出下面詞語的反義詞高大()熱鬧()、照樣子寫詞語綠油油 ___________ ____________ 漂漂亮亮 __________ ___________、用 “ _____” 劃出打比方的句子。2．特別引人注目的是（）。他明明知道，那個鈴鐺只要用手一碰（p232。（）（3）放在外面的東西一定要防止人偷竊。這時，它的細長的尾巴，似海藻隨海流飄動，以此引誘魚類，待有良機，繼續(xù)吸附上新“船”。一個個灰白色的，有細柔絨毛的芽苞，快樂地綻開在枝頭，就像小弟弟微笑著睜開眼睛。冬天，在我做功課的地方，照射著燦爛的陽光。_____________陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙