【正文】 入學(xué)生，了解學(xué)生思想動態(tài)，及時做好調(diào)解說服工作；另一方面，我主動與各任課教師進(jìn)行交流，不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們，與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法。一、加強(qiáng)思想品德教育，造就了良好的班級風(fēng)氣一學(xué)期來，我根據(jù)學(xué)校政教處的教育工作計劃，針對初中年級學(xué)生特點，積極開展愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，收到良好的成效。(工作總結(jié))特別針對我班放學(xué)回家騎自行車的同學(xué)，經(jīng)常教育這些學(xué)生騎自行車需要注意的問題，力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理能力，使每一位學(xué)生都能”高高興興上學(xué)來，平平安安回家去”。對于班級衛(wèi)生，我專門安排學(xué)生監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作經(jīng)?；涣羲澜??？傊?，在班主任工作中，我力爭嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，以身作則，注重身教。少數(shù)學(xué)困生還需加強(qiáng)引導(dǎo)，幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。所以，我們不能輕易地放棄任何一位學(xué)生。目標(biāo)三：力爭在升旗、做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出?！钡牵瑸槭裁春⒆映３１憩F(xiàn)出逆反呢？這是因為我們家長落后了，不了解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。多讀課外書，豐富自身的知識。（4）從期中考試開始，反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能作弊?，F(xiàn)在對本期工作進(jìn)行總結(jié)：一、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)，努力爭做合格班主任向郵局訂了由北京市教育委員會主管、北京教育科學(xué)研究院主辦的《班主任》雜志。我還要求學(xué)生在母親節(jié)父親節(jié)各為父母做一件事，以此加強(qiáng)學(xué)生與家長之間的交流，體會父母的辛勞，從而感恩父母，并更加努力學(xué)習(xí)報答父母。抓好安全教育工作，時刻關(guān)心關(guān)注學(xué)生的安全，時刻提醒學(xué)生注意安全。加強(qiáng)與科任老師的配合，嚴(yán)把作業(yè)關(guān)，加強(qiáng)了小組合作學(xué)習(xí)，讓小組長對組員嚴(yán)格要求，監(jiān)督他們學(xué)習(xí)，利用學(xué)生的力量管好學(xué)生的學(xué)習(xí)。個別學(xué)生言行舉止還需加強(qiáng)矯正和大力幫助，如王陳云。學(xué)生的書寫有待進(jìn)一步提高。利用宣傳小組的板報對學(xué)生進(jìn)行教育，要求學(xué)生搜集名人名言，利用名言警句激勵學(xué)生。利用每周一的升旗儀式，要求學(xué)生行好注目禮唱好國歌，嚴(yán)肅認(rèn)真對待升旗儀式，認(rèn)真聆聽國旗下的講話，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情操等，并讓三位學(xué)生參與國旗下講話，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好品行。利用班會課，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會寬容，學(xué)會做人。在這期班主任的工作中，本人勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，以中學(xué)心理學(xué)、教育學(xué)為指導(dǎo)，積極向其他具有豐富管理經(jīng)驗的教師請教，面向全體學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，認(rèn)真去實踐、探索，努力尋求最佳的管理方法，提高管理水平。（2）一學(xué)期視班上的情況，調(diào)整座位兩、三次。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，挖掘他們的潛力，學(xué)好各門功課。由值日班長總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況。目標(biāo)二：有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性：規(guī)范自習(xí)、午休的紀(jì)律，在老師來之前，自覺讀書，由值日班長負(fù)責(zé)。一個優(yōu)秀的班主任應(yīng)該是懂得付出、并在付出中感到快樂的人。但是由于小學(xué)階段基礎(chǔ)知識掌握的參差不齊，又個別男生，脾氣比較倔強(qiáng)，自制能力差，時常不能控制自己，經(jīng)常做一些違反紀(jì)律的事情，上課時愛隨便說話或者做小動作。發(fā)動學(xué)生積極參與班級建設(shè)，精心布置教室，加強(qiáng)規(guī)范圖書角的建設(shè)和管理，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，班級文化氣息濃郁。五、加強(qiáng)衛(wèi)生、行為習(xí)慣的培養(yǎng)優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。本學(xué)期中，能夠針對當(dāng)前不安全因素，對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈。在師生的共同努力下，我班順利地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)。積極配合各任課教師，做好協(xié)調(diào)工作。六、認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，積極配合任課老師，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績初一的學(xué)生對初中生活還不能完全適應(yīng)，很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深、增多，產(chǎn)生了畏難心理，成績常有起伏，對學(xué)習(xí)會失去信心。自己事事處處以身作則，做學(xué)生的榜樣。量化管理制度看起來容易，真正做起來卻很煩瑣。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了，你就會自覺加大工作的力度和情感投入。優(yōu)秀人數(shù)7人，%，合格人數(shù)39人，合格率占42%，各批上線人數(shù)達(dá)61人超所給指標(biāo)34人。課后作業(yè)是復(fù)習(xí)鞏固的所學(xué)知識的重要手段，但是要想使作業(yè)起到良好的效果，作業(yè)量一定要適中，如果作業(yè)量過多，需要消耗學(xué)生大量的時間，學(xué)生就會感到厭煩，疲于應(yīng)付，那么他們就不會認(rèn)真對待作業(yè)，效果自然也大打折扣。強(qiáng)化練習(xí)及模擬考試都可以在平時對學(xué)生進(jìn)行，老師要對試卷進(jìn)行要精選，選題要有所取舍，所選試題應(yīng)具有很強(qiáng)的代表性、科學(xué)性、導(dǎo)向性來讓學(xué)生精練，然后給學(xué)生精講。針對“書面表達(dá)”的突破，其實英語寫作并不難，關(guān)鍵在于讓學(xué)生多練習(xí)。針對“完形填空”的突破，注重培養(yǎng)學(xué)生的解題技巧。高中的學(xué)習(xí)，時間緊，內(nèi)容多，任務(wù)重，教學(xué)一定要有計劃、有目的地進(jìn)行，不可盲目行事，胡子眉毛一把抓或抓了芝麻丟了西瓜。xx年來高考英語的寫作內(nèi)容、主題基本上都反映了當(dāng)前社會及人們?nèi)粘Ｉ钏P(guān)心的問題。閱讀理解的題材涉及面很廣泛，包括科普、社會、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化等，信息含量很大。要注重學(xué)生語音基礎(chǔ)，識記單詞必先會讀，并利用構(gòu)詞法培養(yǎng)學(xué)生的詞感，達(dá)到讀出來就會寫。重視聽力和朗讀。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主。建立競爭機(jī)制，每次測驗、考試后，都有意識地激發(fā)學(xué)生上進(jìn)的`熱情。于是，我開始反思和總結(jié)本學(xué)期的教育教學(xué)工作，汲取經(jīng)驗，揚長避短，以期待在教學(xué)這方凈土中再進(jìn)行創(chuàng)造性勞動，描繪新課程絢麗多彩的“教學(xué)景觀”。因為只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo)，他才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動力。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。班干部不是班主任封的，也不是終身制的，而是在實踐中脫穎而出的，所以要通過集體活動和學(xué)生的實踐活動來選拔干部。七年級第二學(xué)期班級工作總結(jié)5一、增強(qiáng)班級的凝聚力初一學(xué)生剛進(jìn)入新校園時，通常有一種陌生的感覺。紀(jì)律上除了老師的監(jiān)督，還需要同學(xué)們的互相提醒。平時要盡量放手給班干部去做，如果他們做不好再給予其指導(dǎo)、糾正。上學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下，在我班各任課老師的支持與配合下，七（5）班的各項工作才得以順利開展，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面都取得了一定的成績。早戀問題還有待于疏導(dǎo)。7月5日由市教育局舉辦的“祖國頌歌”誦讀活動在孔慶明、顏保華等老師的指導(dǎo)下正有條不紊的籌備著。3月18日舉辦了七八年級全體學(xué)生參加的詩會暨演講比賽。安全工作常抓不懈。在馮主任的強(qiáng)調(diào)下，本學(xué)期計劃中的`主題班會因?qū)W?；顒咏?jīng)常受挫，但還是較好地堅持了下來，特別是安全教育、感恩教育和青春期教育成效顯著。(二)學(xué)生管理工作開學(xué)初，我們改組了學(xué)生會，分期分批指導(dǎo)培訓(xùn)檢查組成員，讓他們進(jìn)一步明確職責(zé)，最大限度的發(fā)揮應(yīng)有的作用。值班教師在學(xué)生到達(dá)宿舍樓后及時巡視并提醒學(xué)生快速完成洗刷事務(wù)，確保秩序和安全。大力弘揚敬業(yè)愛崗、教書育人的師德風(fēng)尚?？傊?，在班主任工作中，我力爭嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，以身作則，注重身教。對于班級衛(wèi)生，我專門安排學(xué)生監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作經(jīng)常化，不留死角。特別針對我班放學(xué)回家騎自行車的同學(xué)，經(jīng)常教育這些學(xué)生騎自行車需要注意的問題，力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理能力，使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來，平平安安回家去”。激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識，形成了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、積極、爭先”的良好班風(fēng)，增強(qiáng)了班級凝聚力。七年級班這片小舟是否能夠經(jīng)受起大風(fēng)大浪，是否能夠三年后駛向成功的彼岸，作為掌駝人，我是有信心的。我們經(jīng)歷了甲型H1N1流感的考驗，比任何時候都理解身體健康的重要。還有各組的組報，組報上分別寫出了組名的由來、組規(guī)、奮斗目標(biāo)（近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)）、個人簽名。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，必然會影響我們習(xí)慣的養(yǎng)成，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，必然會導(dǎo)致學(xué)習(xí)松弛，違紀(jì)成風(fēng)。相信，有了愛的付出，就會有“真心”的收獲。六、開展豐富多彩的班級活動本期繼續(xù)實行合作小組制和值周班長制。四、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。二、做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)工作學(xué)生是班級管理中的主體，學(xué)生是班級管理的一個支點，班主任只有利用好這個支點，才能使班級管理的杠桿更加有力可使，班級管理的杠桿才會平衡。七年級第二學(xué)期班級曹斌鋒忙碌的一學(xué)期又要結(jié)束了，這一個學(xué)期，班干部的管理能力有了很大的提高，班級工作相對比較輕松。三、加強(qiáng)了班級安全教育。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行家訪、電話聯(lián)系等形式，向家長介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗，通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進(jìn)了對子女的教育方法，增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感，收到了較好的效果。充分調(diào)動學(xué)生的互助合作能力和與人交往能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部的監(jiān)督作用，從而更好地讓學(xué)生自己管理自己，提高學(xué)生的合作能力和自主管理能力?？偨Y(jié)本學(xué)期工作，雖然各方面不太盡善盡美，但也取的了一定的成績，為以后班級長遠(yuǎn)發(fā)展，打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將本學(xué)期班級工作，總結(jié)如下：一、進(jìn)行思想教育，加強(qiáng)了解與溝通，讓新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活，形成優(yōu)良班風(fēng)。實施班委成員協(xié)助老師管理班級制度，加強(qiáng)安全教育工作。積極幫助在學(xué)習(xí)、生活上有需要的同學(xué)；特別是吳子楨，楊璇、黃琳、李征洋等學(xué)生，為幫助殘疾人，把自己的零花錢都捐了。當(dāng)然，這些不僅僅是衛(wèi)生委員功勞，更是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我堅信；七年級班的明天會更輝煌！七年級第二學(xué)期班級工作總結(jié)2忙碌的一學(xué)期又要結(jié)束了，這一個學(xué)期，班干部的管理能力有了很大的提高，班級工作相對比較輕松。二、做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)工作學(xué)生是班級管理中的主體，學(xué)生是班級管理的一個支點，班主任只有利用好這個支點，才能使班級管理的杠桿更加有力可使，班級管理的杠桿才會平衡。孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。七年級第二學(xué)期班級工作總結(jié)3緊張而忙碌的一個學(xué)期即將結(jié)束，今天我代表級部委員會將我們本學(xué)期的工作和老師們的表現(xiàn)及我個人的認(rèn)識和體會向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報一下，以期在反思中得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)。在此，我也善意地提醒每一位老師認(rèn)真反省自己一年來從事教育教學(xué)的工作態(tài)度：備課確實用心了嗎?上課確實認(rèn)真了?作業(yè)批改與檢查輔導(dǎo)確實到位了嗎?值班時應(yīng)盡的職責(zé)盡到了嗎?關(guān)注全體是否也做到因材施教了?進(jìn)一步明確職責(zé)，加強(qiáng)晚自習(xí)管理。舉行了一次數(shù)學(xué)、英語的階段檢測和期中考試，均進(jìn)行了上至級部下至備課組的總結(jié)與反饋，進(jìn)行了兩次全面的業(yè)務(wù)檢查，對個別學(xué)科、個別教師存在的備課不充分、不認(rèn)真，作業(yè)批改不及時、不細(xì)致、糾錯落實不到位等問題分別進(jìn)行了集體或個別反饋。現(xiàn)在，平時的遵紀(jì)違紀(jì)情況、每節(jié)課及每次作業(yè)的加分減分運作均已引起了學(xué)生們的高度關(guān)注，也有效地調(diào)動了學(xué)生遵紀(jì)守法、好學(xué)上進(jìn)的積極性?，F(xiàn)在看來，情況良好，除個別女生劉海過長外，其他情況均達(dá)到了我們理想的要求。并要求班主任加強(qiáng)課間巡查，制止學(xué)生課間打鬧，關(guān)注學(xué)生課余活動，嚴(yán)格請假制度等。4月26日所有走讀班師生去孔子會展中心參觀了書博會。五、不足之處課前，尤其是第二節(jié)晚自習(xí)前吵鬧聲較大，值班教師到位較慢，