“關愛明天-普法先行”主題班會教案小編推薦(存儲版)
【正文】 ，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。過程與方法：通過案例分析、師生討論，引導學生正確認識遵守國家法律法規(guī)對個人的健康成長有著密切的關系。（2）開展多種形式的宣傳活動充分利用宣傳材料、校園廣播站、主題班會、舉辦法制專題講座、法制宣傳展覽等多種形式廣泛進行宣傳活動，提高師生的安全意識和自我防范能力。《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情 環(huán)節(jié)二、案例分析《義氣的代價》《早戀的悲哀》 環(huán)節(jié)三、討論交流：（1）王迪和劉云的行為觸犯了我國的什么法律？分別構成了什么罪？（2）是什么導致王迪和劉云最后走上了犯罪的道路？（3）從這兩個案例中，我們得到哪些啟示？ 環(huán)節(jié)四、法律剖析 環(huán)節(jié)五、原因分析（一）青少年犯罪的主觀因素（二）青少年犯罪的客觀因素家庭教育失當為青少年犯罪推波助瀾學校的重智輕德，教育失衡是青少年犯罪的溫床社會不良環(huán)境是滋生青少年犯罪的土壤（1）生活貧富不均和社會不良風氣的影響（2）不良的文化環(huán)境對青少年犯罪起到催化劑的作用 環(huán)節(jié)六、思考總結學校是青少年學習，成長的主要場所，學校是預防青少年犯罪的主要防線，所以教育部門對預防青少年犯罪責無旁貸。充分利用宣傳材料、主題班會等多種形式廣泛進行宣傳活動，提高學生生的安全意識和自我防范能力。教學過程：安全問題一直是學校、社會、家長、學生共同關注的問題，誰都不想在不安中惶惶度日，學生成長中安全事故的發(fā)生給家庭，學校、和社會帶來諸多的不幸，學生安全問題直接關系到千家萬戶的幸福安寧和社會穩(wěn)定。(3)利用家長會對青少年開展安全教育學校利用召開家長會的機會讓家長進行有關法律法規(guī)、安全常識的學習，通過學習交流，使家長懂得如何運用正確的方法來教育、管教、引導孩子，使青少年懂得什么是違法犯罪，如何遵紀守法，從而提高他的辨別是非的能力，增加安全知識，增強法制觀念。當他們沒有或失去享受的物質(zhì)基礎時，就會采取盜竊、暴力搶劫、綁架勒索等手段獲取錢物，從而走向犯罪深淵。要學會克制自己的感情。一旦感情沖動，便會不頤一切，挺而走險。處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金。2。為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，中學生不應當違反這些規(guī)定。過程與方法:通過案例分析、師生討論，引導學生正確認識遵守國家法律法規(guī)對個人的健康成長有著密切的關系。（3）小天（8歲）在父母離婚后隨父生活，因為與繼母不和被父親趕出家門。簡單來說，法就是告訴我們哪些可以做、哪些必須做、哪些不能做、哪些禁止做我們?yōu)槭裁匆獙W法律知識？學好法律才能做到知法、守法，增強自己的法律意識和法制觀念，知道什么是合法，什么是違法，什么是犯罪，用法律來約束自己的行為，正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛，從而保護自己的合法權益，防止違法犯罪。通過案例分析、師生討論，引導學生正確認識遵守國家法律法規(guī)對個人的健康成長有著密切的關系。學好了法律才能自覺地維護法律的權威與尊嚴，同一
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